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老师暑假培训心得报告 今年暑假,我有幸被学校派到山东轻工工程学 校进行了为期 20 天的培训学习。本次培训从 7 月 16 日开始,到 8 月 4 号结束,在此期间我主要学 习的是模具设计。通过这几天的培训,获益匪浅, 特别是与本身的教育教学联系起来,深有感触,现 将心得体会总结如下: 一:教学方式新颖,学习模式独特。 模具设计是一门专业技术课,涉及的领域多样 化,保括 ug 设计软件、车床、铣床、数控车铣和 加工中心以及电火花加工等,是一个相当全面的专 业。因此,学习模具设计应该具有多方面的技术。 由于此次培训时间比较短,并不能全面学习,因此 知识相对专一一些,所以在这次培训中,我们重点 学习了 ug 软件和电火花线切割这两门技术。 ug 软件的学习,采用的是项目教学法。通过 设计一个模具的形式,将 ug 软件中能够用到的命 令系统的掌握。这种教学方式比较新颖,虽然说项 目教学很早就提出了,但是真正用在教学上却不好 掌握。此次培训采用这种方式,充分将培训时间短、 完成任务重的问题解决,使学生在极短的时间里, 掌握到极多的知识。在这 20 多天的培训中,我们 通过几个项目的操作练习,基本上将 ug 软件的常 用命令以及简单使用掌握清楚,从而在考证考试中 能够得心应手,最终获得中级模具工的证书。 二、理论与实践并存。 在实践操作的环节中,我们重点学习了电火花 线切割机的操作。首先我们从书本上将理论知识系 统的研读一遍,不懂得请教老师,将理论知识更多 的记在头脑中,然后,我们又通过实际操作机床, 将理论知识运用到实践中,达到理论与实践并存。 在操作过程中,从卷丝,上丝,对刀,作图,我们 一丝不苟;在出现问题后,从发现问题、检查问题、 解决问题三方面,我们严肃认真;完成了一个产品 后,从技术参数、产品质量、产品外观上,我们严 格把关。辛辛苦苦 20 天的培训,我们从一个门外 汉到一个初级专业手,其中的辛酸,只能自己体会, 但是为了能够学到技术,能够真正学到知识,能够 将所学知识带回来教给我们的学生,我们无怨无悔。 三、取长补短,服务教学。 暑假培训,一是要能学到知识,补充自身的专 业知识,使自己能够跟上时代的脚步,使学生能够 接触到最前沿的知识,从而为走上社会打下良好的 基础。二是能够走出去,学习兄弟院校优秀的教学 手段和教学方法,学习先进的教学理念,取长补短, 为教学服务,从而更好的为学生服务。 通过此次培训,我感觉到了自身的不足,主要 体现在知识体系不健全。现在社会大力发展制造业, 从而推动了职业教育的发展,职业学校毕业生成为 社会劳动力的主流,但是这些学生需要学习那些知 识才能适应社会的需要?如何培养他们,才能与社 会接轨,使他们能够直接走上工作岗位?这是我们 急需解决的,就是要把知识体系健全起来,学校要 与社会紧密联系起来。不断与学生交流,与社会交 流,急学生之所需,急社会之所求。健全我们的知 识结构,使学校教学能够与社会培训教学联系起来, 真正培养与社会有用的人才。 综上所述,仅仅是我通过此次培训的一些心得 体会,通过此次培训,我学到了很多,认识了很多, 知识层次又高了一些,相信在以后的教学中,我会 更好的运用暑假培训的成果,服务于教学,成为一 名优秀的人民教师。 今年暑假,我有幸被学校派到山东轻工工程学 校进行了为期 20 天的培训学习。本次培训从 7 月 16 日开始,到 8 月 4 号结束,在此期间我主要学 习的是模具设计。通过这几天的培训,获益匪浅, 特别是与本身的教育教学联系起来,深有感触,现 将心得体会总结如下: 一:教学方式新颖,学习模式独特。 模具设计是一门专业技术课,涉及的领域多样 化,保括 ug 设计软件、车床、铣床、数控车铣和 加工中心以及电火花加工等,是一个相当全面的专 业。因此,学习模具设计应该具有多方面的技术。 由于此次培训时间比较短,并不能全面学习,因此 知识相对专一一些,所以在这次培训中,我们重点 学习了 ug 软件和电火花线切割这两门技术。 ug 软件的学习,采用的是项目教学法。通过 设计一个模具的形式,将 ug 软件中能够用到的命 令系统的掌握。这种教学方式比较新颖,虽然说项 目教学很早就提出了,但是真正用在教学上却不好 掌握。此次培训采用这种方式,充分将培训时间短、 完成任务重的问题解决,使学生在极短的时间里, 掌握到极多的知识。在这 20 多天的培训中,我们 通过几个项目的操作练习,基本上将 ug 软件的常 用命令以及简单使用掌握清楚,从而在考证考试中 能够得心应手,最终获得中级模具工的证书。 二、理论与实践并存。 在实践操作的环节中,我们重点学习了电火花 线切割机的操作。首先我们从书本上将理论知识系 统的研读一遍,不懂得请教老师,将理论知识更多 的记在头脑中,然后,我们又通过实际操作机床, 将理论知识运用到实践中,达到理论与实践并存。 在操作过程中,从卷丝,上丝,对刀,作图,我们 一丝不苟;在出现问题后,从发现问题、检查问题、 解决问题三方面,我们严肃认真;完成了一个产品 后,从技术参数、产品质量、产品外观上,我们严 格把关。辛辛苦苦 20 天的培训,我们从一个门外 汉到一个初级专业手,其中的辛酸,只能自己体会, 但是为了能够学到技术,能够真正学到知识,能够 将所学知识带回来教给我们的学生,我们无怨无悔。 三、取长补短,服务教学。 暑假培训,一是要能学到知识,补充自身的专 业知识,使自己能够跟上时代的脚步,使学生能够 接触到最前沿的知识,从而为走上社会打下良好的 基础。二是能够走出去,学习兄弟院校优秀的教学 手段和教学方法,学习先进的教学理念,取长补短, 为教学服务,从而更好的为学生服务。 通过此次培训,我感觉到了自身的不足,主要 体现在知识体系不健全。现在社会大力发展制造业, 从而推动了职业教育的发展,职业学校毕业生成为 社会劳动力的主流,但是这些学生需要学习那些知 识才能适应社会的需要?如何培养他们,才能与社 会接轨,使他们能够直接走上工作岗位?这是我们 急需解决的,就是要把知识体系健全起来,学校要 与社会紧密联系起来。不断与学生交流,与社会交 流,急学生之所需,急社会之所求。健全我们的知 识结构,使学校教学能够与社会培训教学联系起来, 真正培养与社会有用的人才。 综上所述,仅仅是我通过此次培训的一些心得 体会,通过此次培训,我学到了很多,认识了很多, 知识层次又高了一些,相信在以后的教学中,我会 更好的运用暑假培训的成果,服务于教学,成为一 名优秀的人民教师。 今年暑假,我有幸被学校派到山东轻工工程学 校进行了为期 20 天的培训学习。本次培训从 7 月 16 日开始,到 8 月 4 号结束,在此期间我主要学 习的是模具设计。通过这几天的培训,获益匪浅, 特别是与本身的教育教学联系起来,深有感触,现 将心得体会总结如下: 一:教学方式新颖,学习模式独特。 模具设计是一门专业技术课,涉及的领域多样 化,保括 ug 设计软件、车床、铣床、数控车铣和 加工中心以及电火花加工等,是一个相当全面的专 业。因此,学习模具设计应该具有多方面的技术。 由于此次培训时间比较短,并不能全面学习,因此 知识相对专一一些,所以在这次培训中,我们重点 学习了 ug 软件和电火花线切割这两门技术。 ug 软件的学习,采用的是项目教学法。通过 设计一个模具的形式,将 ug 软件中能够用到的命 令系统的掌握。这种教学方式比较新颖,虽然说项 目教学很早就提出了,但是真正用在教学上却不好 掌握。此次培训采用这种方式,充分将培训时间短、 完成任务重的问题解决,使学生在极短的时间里, 掌握到极多的知识。在这 20 多天的培训中,我们 通过几个项目的操作练习,基本上将 ug 软件的常 用命令以及简单使用掌握清楚,从而在考证考试中 能够得心应手,最终获得中级模具工的证书。 二、理论与实践并存。 在实践操作的环节中,我们重点学习了电火花 线切割机的操作。首先我们从书本上将理论知识系 统的研读一遍,不懂得请教老师,将理论知识更多 的记在头脑中,然后,我们又通过实际操作机床, 将理论知识运用到实践中,达到理论与实践并存。 在操作过程中,从卷丝,上丝,对刀,作图,我们 一丝不苟;在出现问题后,从发现问题、检查问题、 解决问题三方面,我们严肃认真;完成了一个产品 后,从技术参数、产品质量、产品外观上,我们严 格把关。辛辛苦苦 20 天的培训,我们从一个门外 汉到一个初级专业手,其中的辛酸,只能自己体会, 但是为了能够学到技术,能够真正学到知识,能够 将所学知识带回来教给我们的学生,我们无怨无悔。 三、取长补短,服务教学。 暑假培训,一是要能学到知识,补充自身的专 业知识,使自己能够跟上时代的脚步,使学生能够 接触到最前沿的知识,从而为走上社会打下良好的 基础。二是能够走出去,学习兄弟院校优秀的教学 手段和教学方法,学习先进的教学理念,取长补短, 为教学服务,从而更好的为学生服务。 通过此次培训,我感觉到了自身的不足,主要 体现在知识体系不健全。现在社会大力发展制造业, 从而推动了职业教育的发展,职业学校毕业生成为 社会劳动力的主流,但是这些学生需要学习那些知 识才能适应社会的需要?如何培养他们,才能与社 会接轨,使他们能够直接走上工作岗位?这是我们 急需解决的
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