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文档简介

中学“名校孵化”工作计划 为了切实做好名校孵化工作，全面提升 xx 中学的管理 水平、教学水平和教研水平，根据xx 中学与 xx 中学名校 孵化我年实施规划和xx 中学与 xx 中学教育教学双向交 流活动实施方案 ，特制定本学期名校孵化工作计划。 一. 指导思想 xx 中学与 xx 中学之间的名校孵化属于“一帮一”结对 孵化活动，xx 中学带动 xx 中学提高办学水平、提升教育质 量和校本教研能力，促进教师的专业成长，牵手名校打造 秦岭山区教育品牌。 二. 主要活动 （一）师资交流。 xx 中学选派一名学校中层领导带领 4 名名师组成帮扶 团队来 xx 中学支教，传经送宝，示范引领，为期两年；xx 中学也选派一名学校中层领导带领 4 名青年骨干教师组成 进修团队赴 xx 中学学习，进修拔高，获取真经，为期两年。 （二）理念更新。 宝中和太中之间通过建立友好合作关系，定期对口交 流研讨，来实现名校带弱校，名师带徒弟，传播教育新理 念，凝聚发展正能量，不断提升太中的办学水平和管理水 平，不断提高太中的教育教学质量，不断促进太中教师的 专业成长和校本研修能力的增强。 （四）示范引领。 支教教师根据业务专长履行下列义务： 1. 每人分管两个学科的交流：冯新华负责地理和英语学 科，张先哲负责语文和数学学科，付录田负责物理和化学 学科，郭生琴负责政治和生物学科，薛永乾负责历史和艺 体学科。 2. 每人学期内至少上两次示范课。 3. 每周至少听一节课，并指导所在学科的教研活动。 4. 每人指导一项校本研修课题。 5. 每人带两名青年教师。冯新华指导卢文斌和刘亚琴， 张先哲指导王宁和支素琴，付录田指导侯雪银和杜宝英， 郭生琴指导李美荣和张春，薛永乾指导侯中华和阎青。 （五）资源共享。 1. xx 中学为 xx 中学提供方便，xx 中学选派代表参与 xx 中学大型的教育教学活动，或邀请宝中名师来太中指导教 育教学主题活动。 2. xx 中学与 xx 中学共享高考信息资源，对高三学生进行 专题辅导。 3. xx 中学与 xx 中学共享教育科研成果，赠送 80 套高 效研修xx 中学优秀校本研修成果选集供太中教师学 习借鉴。 三. 组织协调。 1
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