秋季开学典礼国旗下讲话稿 四篇

XX 年秋季开学典礼国旗下讲话稿 四 篇 篇一：XX 年秋季学期小学开学典礼讲话 老师们、同学们：大家好! 今天是开学第一天，满怀新学期的喜悦，带着 对积极向上的校园生活的向往，我们又走到了一起。 我首先代表学校，向新入学的一年级学生表示热烈 祝贺与诚挚的欢迎! 同学们，新学年走进校园，你有没有发现，我 们的校园里又有了新的变化那就是学校东西两 边的围墙上布置了“临浦一小名人墙”和“三色工 程系列图片” 。我们希望每一位一小的学子了解一 小的历史，知道自己的责任。 临浦一小建于 1904 年,百年的砥砺成长，百年 的春华秋实，学校积淀了丰厚的人文文化。历史演 义作家蔡东藩、音乐教育家桑松青等先贤曾在一小 任教。北大著名教授、历史学家柴德赓，中国共青 团创始人俞秀松，著名学者喻守真都是我们的校友， 他们的人生理想曾在这里启航。 近年来，一小正在着力打造“守真”教育品牌， 取名“守真” ，一为纪念校友、著名的注释家喻守 真，追慕其做学问之真;二则蕴含着我们的办学追 求，即“志在求真，恪守不违” 。我们追求平实、 真实的学校教育管理，要求老师“传真知，动真情， 做真师” ，要求学生“诚实、朴实、踏实” ，我们的 底气是来自一小百年辉煌的办学成绩和优良的教风 民国时期一小获省教育厅褒奖“学风纯美冠南 乡”;解放后的萧山教育四柱之一;近年来我校在区 年度考核中连年获片第一。当然，打造守真教育品 牌这需要一种自信，一种底气，但更需要一种信念。 面对现实社会的肤浅、浮躁、功利，我们深感教学 需要坚持和坚守平实与真实，教育需要坚持和坚守 良心和真知，所以守真其实是一种很高的品味和很 高的追求。 老师们,同学们,临浦一小有着辉煌的办学历史。 我们每一位师生都应该为能在这里工作、学习而感 到自豪。在新的学期里,面对办学形势的变化，我 们要戒骄戒躁,勇于挑战,要进一步严格要求自己, 为创设一个“安全,文明,上进,有序”的校园环境 而努力。 今天，我想向同学们提几点要求和希望: 一是加强体育锻炼，提高我们的身体素质。 “生命在于运动” ，这是法国著名思想家伏尔 泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运 动的生命是短暂的!有句话对我触动很大， “每天坚 持一小时，幸福生活一辈子” 。有个健康的身体， 才有幸福的未来。同学们，让我们发扬更快、更高、 更强的奥运精神，拿出你朝气蓬勃的力量，珍惜每 一分、每一秒、每一节体育课、每一个能锻炼的机 会，锻炼好我们的身体，去追逐我们健康的人生! 二是注重文明礼仪，养成良好的行为习惯。 作为学生，我们主要任务是学习，不仅仅是学 习课本知识，更重要的是学会做人，而礼仪则是我 们学做人的重要内容。英国教育家斯宾赛说：“礼 仪修养是一个人全部品德的基础” ，不礼貌不文明 的行为既不利于别人和自身的发展，也将严重危害 人的品性。同学们注意到没有，在生活中受欢迎的 人，往往是那些有礼貌有教养的人，而他们也有较 好的发展机会与人际关系。礼仪是人类文明的标尺， 是美好心灵的展现，能体现一个人乃至一个国家的 素质。 然而，看看我们的现状呢，有的同学对教过自 己的老师比较尊重，对没教自己的老师不够尊重; 有的同学对老师比较尊重，对门卫、后勤工作人员 不够尊重;有的同学对本班的同学比较友好，对其 它班的同学就很一般，有的甚至为一点小事而大打 手;有的同学喜欢给别人起绰号，有的同学不时在 走廊起哄嘘叫;有的同学考试时作弊，有的同学粗 话连口。如此等等，虽说是个别，但对我们这个集 体影响很大，因此我们要大力开展礼仪教育，努力 提高师生的文明素养。我相信，通过大家共同的努 力，文明礼仪的芬芳一定能弥漫整个一小校园! 三是要努力学习，享受学习的快乐。 同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力 的。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服 困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件 快乐的事。什么是学习的快乐?我想，当你通过努 力不断进步时，你一定会感受到这种快乐!我希望 每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的 快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享 你的快乐! 最后，我要强调安全和纪律。在安全与纪律方 面，同学们一定要按学校的要求办，听从老师的教 导，上楼下楼、出操、课间活动，上下学路上等都 要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全， 绝不开展危险性游戏，更要密切与老师的联系，发 现问题及时把情况告 知学校或班主任。 老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点， 以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接 新学期的挑战吧! 最后，祝老师们工作顺利，身体健康;祝同学 们学习进步，茁壮成长;祝愿临浦一小的明天更加 美好! 篇二：少先队员开学典礼讲话稿 各位领导、各位老师、各位同学： 大家早上好! 金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获 的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这个喜 庆的日子里，我代表学校全体新生、老生表达我最 美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!祝老 师们工作顺利，身体安康! 新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的 气氛，学校领导和老师们默默工作，无私奉献，努 力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习 条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但 是，同学们，你想过吗?学校要发展，形象要高大， 光靠老师们的努力是远远不够的，需要你、我、他， 大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美 丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校 的荣辱，展现的就是学校的品味。 同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始一天 的学习生活时，你要抬头，你要挺胸，精神振作， 信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你 在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自 己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光 阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望 是不是又近了一步? 本学期，学校要求同学们在行为习惯上，继续 发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈 积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥 哥姐姐要呵护低年级的小同学。在课外活动时，上 下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。 在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。做一个 有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱 社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理 想、献身精神、高尚品格、诚实守信、遵纪守法的 人。 同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点， 认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎 接每一个崭新的开始。 最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起 前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家! 篇三：开学初国旗下讲话 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声， 我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可 亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园 立即充满了欢声笑语。 在过去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼 搏，我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步 完善，教学质量进一步提高，德育活动进一步丰富 多彩，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提 高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。 今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要 求，概括起来就是四句话。 第一句话是：一切从头开始。 有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你 自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨 天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已 经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个 好印象。要勇于告别过去的不足，告别自身的缺点， 不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。 第二句话是：成人才能成才 俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的 现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有 具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的 前途。因此，我们要以中小学生守则和中小 学生日常行为规范为行为准则，时时处处严格要 求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待 人。 第三句话是：实干加巧干 在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是 要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知 识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考， 遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学习， 就是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每 一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异， 我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方 法。 第四句话是，爱拼才会赢 同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤 的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时， 我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏 的勇气。 同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新 的希望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的 胜利! 最后，再一次祝全体师生在新的一年里身体健 康，学习进步，生活愉快! 谢谢大家! 篇四：在 XX 年秋开学典礼上的讲话 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 首先，让我们用热烈的掌声欢迎新老师和新同 学! 新学期，新气象 ，我们满怀希望开始了新的征程! 我坚信，在今后的岁月里，我们全校每一个人 都会做一个最好的自己。为了实现这个目标，我想 给大家讲几个故事，给同学们提三点希望。 一、要珍视眼前的学习机会，做好身边的每一 件小事。 贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的 小说和剧本，在法国影剧史上占有重要的地位。 有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞 赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆 卢浮宫失火了，情况紧急，只允许抢救出一幅画， 你会抢哪一幅? 结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以 最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离 出口最近的那幅画。 ” 同学们，我们都知道，一叶落而知天下秋，一 滴水也能折射太阳的光辉，这个故事能告诉我们一 个什么深刻的道理，并能给我们带来什么启示呢? 大家要深思一个问题。成功的最佳目标不是最有价 值的那个，而是最有可能实现的那个。同学们想一 想，在我们的众多目标中哪一个目标是最有可能实 现的?我的回答是：上好每一堂课、做好每一道题、 写好每一个字、不管做什么事情都认认真真，踏踏 实实。每一天都做最出好的我自己。 二、要善于接受外界的教育，争做一个合格的 中学生。 在某个小村落，下了一场非常大的雨，洪水开 始淹没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼看洪水已 经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到 教堂，跟神父说：“神父，赶快上来吧!不然洪水 会把你淹死的!”神父说：“不!我深信上帝会来救 我的，你先去救别人好了。 ” 过了不久，洪水已经淹过神父的胸口了，神父 只好勉强站在祭坛上。这时，又有一个警察开着快 艇过来，跟神父说：“神父，快上来，不然你真的 会被淹死的!”神父说：“不，我要守住我的教堂， 我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好 了。 ” 又过了一会，洪水已经把整个教堂淹没了，神 父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机 缓缓的飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神 父，快上来，这是最后的机会了，我们可不愿意见 到你被洪水淹死!”神父还是意志坚定的说：“不， 我要守住我的教堂!上帝一定会来救我的。你还是 先去救别人好了。上帝会与我共在的!” 洪水滚滚而来，固执的神父终于被淹死了 神父上了天堂，见到上帝后很生气的质问：“主啊， 我终生奉献自己，战战兢兢的侍奉您，为什么你不 肯救我!”上帝说：“我怎么不肯救你?第一次，我 派了舢板来救你，你不要，我以为你担心舢板危险;第 二次，我又派一只快艇去，你还是不要;第三次， 我以国宾的礼仪待你，再派一架直升飞机来救你， 结果你还是不愿意接受。所以，我以为你急着想要 回到我的身边来，可以好好陪我。 ” 其实，生命中太多的障碍，皆是由于过度的固 执、愚昧和无知所造成。在别人伸出援手之际，别 忘了，惟有我们自己也愿意伸出手来，人家才能帮 得上忙的! 同学们想一想，在我们的人生道路上，在我们 的学生时代，有多少来自家长、老师乃至亲朋好友 的教诲，有教育我们做人的，有传授我们知识的， 有引导我们处世的，更有教育我们改过的，每当这 个时候我们是否认真听从了师长的教诲?我看到过 学生顶撞教师和家长的场面，我也看到过学生屡教 不改、阳奉阴违的表现，这些同学不就象是故事中 的那位神父吗?因此我希望同学们要尊敬师长，听 从教诲，千万不要讳疾忌医，故步自封，更不要自 暴自弃，破罐子破摔! 三、要注重人格修养，做一个高尚的人 一天，时间管理专家为一群商学院学生讲课。 他说：“我们来个小测验” ，他拿出一个广口瓶放 在面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块， 仔细地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口， 再也放不下了，他问道：“瓶子满了吗?”所有学 生应道：“满了” 。时间管理专家反问：“真的?” 他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲 击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。 “现在瓶 子满了吗?”他第二次问道。但这一次学生有些明 白了， “可能还没有” ，一位学生应道。 “很好!”专 家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进 玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又 一次问学生：“瓶子满了吗?” “没满!”学生们大 声说。他再一次说：“很好。 ” 然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口 平。抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么? ”一个心急的学生举手发言：“它告诉我们：无论 你的时间表多么紧凑，如果你确实努力，你可以做 更多的事!” 。 “不!” ，时间管理专家说， “那不是它 真正的意思。这个例子告诉我们：如果你不是先放 大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里。那么， 什么是你生命中的大石块呢?切切记得先去处理这 些大石块 ，在你听完这个故事后，可曾试着问 自己这个问题：我今生的“大石头”是什么?然后， 请把它们先放进你人生的瓶子。 做人是人生的大石头，而不是考试的分数。在 这世界上我们许多人之所以不会成功，其中的重要 原因，就是我们从小没有学会先做人，养成良好的 品质与习惯。有的人自私自利，从来没有为别人着 想，结果没有人愿意与他交朋友，他一旦遇到困难 挫折，没有朋友来帮助他摆脱困难挫折，只会一撅 不起，消沉下去;有的人纪律观念松散，法律意识 淡薄，公私不分，贪赃枉法，不择手段攫取金钱， 结果触犯法律，铛锒入狱，在铁窗下度过余生;有 的人做事缺乏认真态度，马马虎虎，随随便便，结 果一生也只能平平庸庸;有的人不注意讲究良好的 生活习惯，结果搞跨了身体，纵有雄心壮志，但心 有余而力不足，也做不了什么大事;有的人虚荣心 强，做错事也不承认，结果令人讨厌，失去朋友， 没有人与他合作 ，他纵有天大的本事，也孤掌难 鸣;有的人对生活悲观失望，背着太阳抱怨黑暗， 借酒消愁，虚度光阴，结果只能早生华发，荒废一 生。 也许对于我们大多数人来说，即使是毕生努力， 也许无法取得惊天动地的成就，但这并不意味着成 功与我们无缘。如果我们能够像诺贝尔得主那样从 小先学会做人，然后努力去做学问，那么我们也一 定会取得或大或小的成功。 以上三点希望同学们牢记于心! 谢谢大家! p 篇一：XX 年秋季学期小学开学典礼讲话 老师们、同学们：大家好! 今天是开学第一天，满怀新学期的喜悦，带着 对积极向上的校园生活的向往，我们又走到了一起。 我首先代表学校，向新入学的一年级学生表示热烈 祝贺与诚挚的欢迎! 同学们，新学年走进校园，你有没有发现，我 们的校园里又有了新的变化那就是学校东西两 边的围墙上布置了“临浦一小名人墙”和“三色工 程系列图片” 。我们希望每一位一小的学子了解一 小的历史，知道自己的责任。 临浦一小建于 1904 年,百年的砥砺成长，百年 的春华秋实，学校积淀了丰厚的人文文化。历史演 义作家蔡东藩、音乐教育家桑松青等先贤曾在一小 任教。北大著名教授、历史学家柴德赓，中国共青 团创始人俞秀松，著名学者喻守真都是我们的校友， 他们的人生理想曾在这里启航。 近年来，一小正在着力打造“守真”教育品牌， 取名“守真” ，一为纪念校友、著名的注释家喻守 真，追慕其做学问之真;二则蕴含着我们的办学追 求，即“志在求真，恪守不违” 。我们追求平实、 真实的学校教育管理，要求老师“传真知，动真情， 做真师” ，要求学生“诚实、朴实、踏实” ，我们的 底气是来自一小百年辉煌的办学成绩和优良的教风 民国时期一小获省教育厅褒奖“学风纯美冠南 乡”;解放后的萧山教育四柱之一;近年来我校在区 年度考核中连年获片第一。当然，打造守真教育品 牌这需要一种自信，一种底气，但更需要一种信念。 面对现实社会的肤浅、浮躁、功利，我们深感教学 需要坚持和坚守平实与真实，教育需要坚持和坚守 良心和真知，所以守真其实是一种很高的品味和很 高的追求。 老师们,同学们,临浦一小有着辉煌的办学历史。 我们每一位师生都应该为能在这里工作、学习而感 到自豪。在新的学期里,面对办学形势的变化，我 们要戒骄戒躁,勇于挑战,要进一步严格要求自己, 为创设一个“安全,文明,上进,有序”的校园环境 而努力。 今天，我想向同学们提几点要求和希望: 一是加强体育锻炼，提高我们的身体素质。 “生命在于运动” ，这是法国著名思想家伏尔 泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运 动的生命是短暂的!有句话对我触动很大， “每天坚 持一小时，幸福生活一辈子” 。有个健康的身体， 才有幸福的未来。同学们，让我们发扬更快、更高、 更强的奥运精神，拿出你朝气蓬勃的力量，珍惜每 一分、每一秒、每一节体育课、每一个能锻炼的机 会，锻炼好我们的身体，去追逐我们健康的人生! 二是注重文明礼仪，养成良好的行为习惯。 作为学生，我们主要任务是学习，不仅仅是学 习课本知识，更重要的是学会做人，而礼仪则是我 们学做人的重要内容。英国教育家斯宾赛说：“礼 仪修养是一个人全部品德的基础” ，不礼貌不文明 的行为既不利于别人和自身的发展，也将严重危害 人的品性。同学们注意到没有，在生活中受欢迎的 人，往往是那些有礼貌有教养的人，而他们也有较 好的发展机会与人际关系。礼仪是人类文明的标尺， 是美好心灵的展现，能体现一个人乃至一个国家的 素质。 然而，看看我们的现状呢，有的同学对教过自 己的老师比较尊重，对没教自己的老师不够尊重; 有的同学对老师比较尊重，对门卫、后勤工作人员 不够尊重;有的同学对本班的同学比较友好，对其 它班的同学就很一般，有的甚至为一点小事而大打 手;有的同学喜欢给别人起绰号，有的同学不时在 走廊起哄嘘叫;有的同学考试时作弊，有的同学粗 话连口。如此等等，虽说是个别，但对我们这个集 体影响很大，因此我们要大力开展礼仪教育，努力 提高师生的文明素养。我相信，通过大家共同的努 力，文明礼仪的芬芳一定能弥漫整个一小校园! 三是要努力学习，享受学习的快乐。 同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力 的。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服 困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件 快乐的事。什么是学习的快乐?我想，当你通过努 力不断进步时，你一定会感受到这种快乐!我希望 每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的 快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享 你的快乐! 最后，我要强调安全和纪律。在安全与纪律方 面，同学们一定要按学校的要求办，听从老师的教 导，上楼下楼、出操、课间活动，上下学路上等都 要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全， 绝不开展危险性游戏，更要密切与老师的联系，发 现问题及时把情况告 知学校或班主任。 老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点， 以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接 新学期的挑战吧! 最后，祝老师们工作顺利，身体健康;祝同学 们学习进步，茁壮成长;祝愿临浦一小的明天更加 美好! 篇二：少先队员开学典礼讲话稿 各位领导、各位老师、各位同学： 大家早上好! 金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获 的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这个喜 庆的日子里，我代表学校全体新生、老生表达我最 美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!祝老 师们工作顺利，身体安康! 新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的 气氛，学校领导和老师们默默工作，无私奉献，努 力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习 条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但 是，同学们，你想过吗?学校要发展，形象要高大， 光靠老师们的努力是远远不够的，需要你、我、他， 大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美 丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校 的荣辱，展现的就是学校的品味。 同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始一天 的学习生活时，你要抬头，你要挺胸，精神振作， 信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你 在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自 己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光 阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望 是不是又近了一步? 本学期，学校要求同学们在行为习惯上，继续 发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈 积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥 哥姐姐要呵护低年级的小同学。在课外活动时，上 下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。 在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。做一个 有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱 社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理 想、献身精神、高尚品格、诚实守信、遵纪守法的 人。 同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点， 认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎 接每一个崭新的开始。 最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起 前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家! 篇三：开学初国旗下讲话 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声， 我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可 亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园 立即充满了欢声笑语。 在过去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼 搏，我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步 完善，教学质量进一步提高，德育活动进一步丰富 多彩，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提 高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。 今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要 求，概括起来就是四句话。 第一句话是：一切从头开始。 有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你 自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨 天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已 经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个 好印象。要勇于告别过去的不足，告别自身的缺点， 不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。 第二句话是：成人才能成才 俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的 现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有 具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的 前途。因此，我们要以中小学生守则和中小 学生日常行为规范为行为准则，时时处处严格要 求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待 人。 第三句话是：实干加巧干 在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是 要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知 识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考， 遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学习， 就是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每 一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异， 我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方 法。 第四句话是，爱拼才会赢 同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤 的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时， 我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏 的勇气。 同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新 的希望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的 胜利! 最后，再一次祝全体师生在新的一年里身体健 康，学习进步，生活愉快! 谢谢大家! 篇四：在 XX 年秋开学典礼上的讲话 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 首先，让我们用热烈的掌声欢迎新老师和新同 学! 新学期，新气象 ，我们满怀希望开始了新的征程! 我坚信，在今后的岁月里，我们全校每一个人 都会做一个最好的自己。为了实现这个目标，我想 给大家讲几个故事，给同学们提三点希望。 一、要珍视眼前的学习机会，做好身边的每一 件小事。 贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的 小说和剧本，在法国影剧史上占有重要的地位。 有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞 赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆 卢浮宫失火了，情况紧急，只允许抢救出一幅画， 你会抢哪一幅? 结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以 最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离 出口最近的那幅画。 ” 同学们，我们都知道，一叶落而知天下秋，一 滴水也能折射太阳的光辉，这个故事能告诉我们一 个什么深刻的道理，并能给我们带来什么启示呢? 大家要深思一个问题。成功的最佳目标不是最有价 值的那个，而是最有可能实现的那个。同学们想一 想，在我们的众多目标中哪一个目标是最有可能实 现的?我的回答是：上好每一堂课、做好每一道题、 写好每一个字、不管做什么事情都认认真真，踏踏 实实。每一天都做最出好的我自己。 二、要善于接受外界的教育，争做一个合格的 中学生。 在某个小村落，下了一场非常大的雨，洪水开 始淹没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼看洪水已 经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到 教堂，跟神父说：“神父，赶快上来吧!不然洪水 会把你淹死的!”神父说：“不!我深信上帝会来救 我的，你先去救别人好了。 ” 过了不久，洪水已经淹过神父的胸口了，神父 只好勉强站在祭坛上。这时，又有一个警察开着快 艇过来，跟神父说：“神父，快上来，不然你真的 会被淹死的!”神父说：“不，我要守住我的教堂， 我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好 了。 ” 又过了一会，洪水已经把整个教堂淹没了，神 父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机 缓缓的飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神 父，快上来，这是最后的机会了，我们可不愿意见 到你被洪水淹死!”神父还是意志坚定的说：“不， 我要守住我的教堂!上帝一定会来救我的。你还是 先去救别人好了。上帝会与我共在的!” 洪水滚滚而来，固执的神父终于被淹死了 神父上了天堂，见到上帝后很生气的质问：“主啊， 我终生奉献自己，战战兢兢的侍奉您，为什么你不 肯救我!”上帝说：“我怎么不肯救你?第一次，我 派了舢板来救你，你不要，我以为你担心舢板危险;第 二次，我又派一只快艇去，你还是不要;第三次， 我以国宾的礼仪待你，再派一架直升飞机来救你， 结果你还是不愿意接受。所以，我以为你急着想要 回到我的身边来，可以好好陪我。 ” 其实，生命中太多的障碍，皆是由于过度的固 执、愚昧和无知所造成。在别人伸出援手之际，别 忘了，惟有我们自己也愿意伸出手来，人家才能帮 得上忙的! 同学们想一想，在我们的人生道路上，在我们 的学生时代，有多少来自家长、老师乃至亲朋好友 的教诲，有教育我们做人的，有传授我们知识的， 有引导我们处世的，更有教育我们改过的，每当这 个时候我们是否认真听从了师长的教诲?我看到过 学生顶撞教师和家长的场面，我也看到过学生屡教 不改、阳奉阴违的表现，这些同学不就象是故事中 的那位神父吗?因此我希望同学们要尊敬师长，听 从教诲，千万不要讳疾忌医，故步自封，更不要自 暴自弃，破罐子破摔! 三、要注重人格修养，做一个高尚的人 一天，时间管理专家为一群商学院学生讲课。 他说：“我们来个小测验” ，他拿出一个广口瓶放 在面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块， 仔细地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口， 再也放不下了，他问道：“瓶子满了吗?”所有学 生应道：“满了” 。时间管理专家反问：“真的?” 他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲 击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。 “现在瓶 子满了吗?”他第二次问道。但这一次学生有些明 白了， “可能还没有” ，一位学生应道。 “很好!”专 家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进 玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又 一次问学生：“瓶子满了吗?” “没满!”学生们大 声说。他再一次说：“很好。 ” 然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口 平。抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么? ”一个心急的学生举手发言：“它告诉我们：无论 你的时间表多么紧凑，如果你确实努力，你可以做 更多的事!” 。 “不!” ，时间管理专家说， “那不是它 真正的意思。这个例子告诉我们：如果你不是先放 大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里。那么， 什么是你生命中的大石块呢?切切记得先去处理这 些大石块 ，在你听完这个故事后，可曾试着问 自己这个问题：我今生的“大石头”是什么?然后， 请把它们先放进你人生的瓶子。 做人是人生的大石头，而不是考试的分数。在 这世界上我们许多人之所以不会成功，其中的重要 原因，就是我们从小没有学会先做人，养成良好的 品质与习惯。有的人自私自利，从来没有为别人着 想，结果没有人愿意与他交朋友，他一旦遇到困难 挫折，没有朋友来帮助他摆脱困难挫折，只会一撅 不起，消沉下去;有的人纪律观念松散，法律意识 淡薄，公私不分，贪赃枉法，不择手段攫取金钱， 结果触犯法律，铛锒入狱，在铁窗下度过余生;有 的人做事缺乏认真态度，马马虎虎，随随便便，结 果一生也只能平平庸庸;有的人不注意讲究良好的 生活习惯，结果搞跨了身体，纵有雄心壮志，但心 有余而力不足，也做不了什么大事;有的人虚荣心 强，做错事也不承认，结果令人讨厌，失去朋友， 没有人与他合作 ，他纵有天大的本事，也孤掌难 鸣;有的人对生活悲观失望，背着太阳抱怨黑暗， 借酒消愁，虚度光阴，结果只能早生华发，荒废一 生。 也许对于我们大多数人来说，即使是毕生努力， 也许无法取得惊天动地的成就，但这并不意味着成 功与我们无缘。如果我们能够像诺贝尔得主那样从 小先学会做人，然后努力去做学问，那么我们也一 定会取得或大或小的成功。 以上三点希望同学们牢记于心! 谢谢大家! p 篇一：XX 年秋季学期小学开学典礼讲话 老师们、同学们：大家好! 今天是开学第一天，满怀新学期的喜悦，带着 对积极向上的校园生活的向往，我们又走到了一起。 我首先代表学校，向新入学的一年级学生表示热烈 祝贺与诚挚的欢迎! 同学们，新学年走进校园，你有没有发现，我 们的校园里又有了新的变化那就是学校东西两 边的围墙上布置了“临浦一小名人墙”和“三色工 程系列图片” 。我们希望每一位一小的学子了解一 小的历史，知道自己的责任。 临浦一小建于 1904 年,百年的砥砺成长，百年 的春华秋实，学校积淀了丰厚的人文文化。历史演 义作家蔡东藩、音乐教育家桑松青等先贤曾在一小 任教。北大著名教授、历史学家柴德赓，中国共青 团创始人俞秀松，著名学者喻守真都是我们的校友， 他们的人生理想曾在这里启航。 近年来，一小正在着力打造“守真”教育品牌， 取名“守真” ，一为纪念校友、著名的注释家喻守 真，追慕其做学问之真;二则蕴含着我们的办学追 求，即“志在求真，恪守不违” 。我们追求平实、 真实的学校教育管理，要求老师“传真知，动真情， 做真师” ，要求学生“诚实、朴实、踏实” ，我们的 底气是来自一小百年辉煌的办学成绩和优良的教风 民国时期一小获省教育厅褒奖“学风纯美冠南 乡”;解放后的萧山教育四柱之一;近年来我校在区 年度考核中连年获片第一。当然，打造守真教育品 牌这需要一种自信，一种底气，但更需要一种信念。 面对现实社会的肤浅、浮躁、功利，我们深感教学 需要坚持和坚守平实与真实，教育需要坚持和坚守 良心和真知，所以守真其实是一种很高的品味和很 高的追求。 老师们,同学们,临浦一小有着辉煌的办学历史。 我们每一位师生都应该为能在这里工作、学习而感 到自豪。在新的学期里,面对办学形势的变化，我 们要戒骄戒躁,勇于挑战,要进一步严格要求自己, 为创设一个“安全,文明,上进,有序”的校园环境 而努力。 今天，我想向同学们提几点要求和希望: 一是加强体育锻炼，提高我们的身体素质。 “生命在于运动” ，这是法国著名思想家伏尔 泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运 动的生命是短暂的!有句话对我触动很大， “每天坚 持一小时，幸福生活一辈子” 。有个健康的身体， 才有幸福的未来。同学们，让我们发扬更快、更高、 更强的奥运精神，拿出你朝气蓬勃的力量，珍惜每 一分、每一秒、每一节体育课、每一个能锻炼的机 会，锻炼好我们的身体，去追逐我们健康的人生! 二是注重文明礼仪，养成良好的行为习惯。 作为学生，我们主要任务是学习，不仅仅是学 习课本知识，更重要的是学会做人，而礼仪则是我 们学做人的重要内容。英国教育家斯宾赛说：“礼 仪修养是一个人全部品德的基础” ，不礼貌不文明 的行为既不利于别人和自身的发展，也将严重危害 人的品性。同学们注意到没有，在生活中受欢迎的 人，往往是那些有礼貌有教养的人，而他们也有较 好的发展机会与人际关系。礼仪是人类文明的标尺， 是美好心灵的展现，能体现一个人乃至一个国家的 素质。 然而，看看我们的现状呢，有的同学对教过自 己的老师比较尊重，对没教自己的老师不够尊重; 有的同学对老师比较尊重，对门卫、后勤工作人员 不够尊重;有的同学对本班的同学比较友好，对其 它班的同学就很一般，有的甚至为一点小事而大打 手;有的同学喜欢给别人起绰号，有的同学不时在 走廊起哄嘘叫;有的同学考试时作弊，有的同学粗 话连口。如此等等，虽说是个别，但对我们这个集 体影响很大，因此我们要大力开展礼仪教育，努力 提高师生的文明素养。我相信，通过大家共同的努 力，文明礼仪的芬芳一定能弥漫整个一小校园! 三是要努力学习，享受学习的快乐。 同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力 的。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服 困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件 快乐的事。什么是学习的快乐?我想，当你通过努 力不断进步时，你一定会感受到这种快乐!我希望 每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的 快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享 你的快乐! 最后，我要强调安全和纪律。在安全与纪律方 面，同学们一定要按学校的要求办，听从老师的教 导，上楼下楼、出操、课间活动，上下学路上等都 要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全， 绝不开展危险性游戏，更要密切与老师的联系，发 现问题及时把情况告 知学校或班主任。 老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点， 以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接 新学期的挑战吧! 最后，祝老师们工作顺利，身体健康;祝同学 们学习进步，茁壮成长;祝愿临浦一小的明天更加 美好! 篇二：少先队员开学典礼讲话稿 各位领导、各位老师、各位同学： 大家早上好! 金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获 的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这个喜 庆的日子里，我代表学校全体新生、老生表达我最 美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!祝老 师们工作顺利，身体安康! 新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的 气氛，学校领导和老师们默默工作，无私奉献，努 力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习 条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但 是，同学们，你想过吗?学校要发展，形象要高大， 光靠老师们的努力是远远不够的，需要你、我、他， 大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美 丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校 的荣辱，展现的就是学校的品味。 同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始一天 的学习生活时，你要抬头，你要挺胸，精神振作， 信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你 在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自 己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光 阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望 是不是又近了一步? 本学期，学校要求同学们在行为习惯上，继续 发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈 积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥 哥姐姐要呵护低年级的小同学。在课外活动时，上 下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。 在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。做一个 有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱 社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理 想、献身精神、高尚品格、诚实守信、遵纪守法的 人。 同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点， 认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎 接每一个崭新的开始。 最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起 前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家! 篇三：开学初国旗下讲话 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声， 我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可 亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园 立即充满了欢声笑语。 在过去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼 搏，我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步 完善，教学质量进一步提高，德育活动进一步丰富 多彩，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提 高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。 今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要 求，概括起来就是四句话。 第一句话是：一切从头开始。 有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你 自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨 天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已 经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个 好印象。要勇于告别过去的不足，告别自身的缺点， 不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。 第二句话是：成人才能成才 俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的 现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有 具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的 前途。因此，我们要以中小学生守则和中小 学生日常行为规范为行为准则，时时处处严格要 求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待 人。 第三句话是：实干加巧干 在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是 要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知 识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考， 遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学习， 就是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每 一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异， 我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方 法。 第四句话是，爱拼才会赢 同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤 的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时， 我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏 的勇气。 同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新 的希望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的 胜利! 最后，再一次祝全体师生在新的一年里身体健 康，学习进步，生活愉快! 谢谢大家! 篇四：在 XX 年秋开学典礼上的讲话 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 首先，让我们用热烈的掌声欢迎新老师和新同 学! 新学期，新气象 ，我们满怀希望开始了新的征程! 我坚信，在今后的岁月里，我们全校每一个人 都会做一个最好的自己。为了实现这个目标，我想 给大家讲几个故事，给同学们提三点希望。 一、要珍视眼前的学习机会，做好身边的每一 件小事。 贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的 小说和剧本，在法国影剧史上占有重要的地位。 有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞 赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆 卢浮宫失火了，情况紧急，只允许抢救出一幅画， 你会抢哪一幅? 结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以 最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离 出口最近的那幅画。 ” 同学们，我们都知道，一叶落而知天下秋，一 滴水也能折射太阳的光辉，这个故事能告诉我们一 个什么深刻的道理，并能给我们带来什么启示呢? 大家要深思一个问题。成功的最佳目标不是最有价 值的那个，而是最有可能实现的那个。同学们想一 想，在我们的众多目标中哪一个目标是最有可能实 现的?我的回答是：上好每一堂课、做好每一道题、 写好每一个字、不管做什么事情都认认真真，踏踏 实实。每一天都做最出好的我自己。 二、要善于接受外界的教育，争做一个合格的 中学生。 在某个小村落，下了一场非常大的雨，洪水开 始淹没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼看洪水已 经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到 教堂，跟神父说：“神父，赶快上来吧!不然洪水 会把你淹死的!”神父说：“不!我深信上帝会来救 我的，你先去救别人好了。 ” 过了不久，洪水已经淹过神父的胸口