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文档简介

XXXX 学年第二学期工作个人总结 对照课题组的学期初规划，围绕参加参加课题组活动 情况、个人在理论学习、课堂教学实践及教科研收获等方 面，我对本学期的个人情况总结如下： 一、参加研讨活动方面 我能秉承求真务实、追求卓越之精神，积极参与课题 组开展的各项研讨活动，在教育研修和教学反思中不断提 升自我。在本学期里，我与课题组成员先后参与、观摩学 校青年教师基本大赛之课堂教学展示；组织“每周一课” 研究课观摩与研讨活动；参与我校与江都国际学校联合教 研活动；编写、实施校本课程；参加武进区初中思想品德 基本功竞赛和校课堂能力考核，等等。 二、日常教育教学实践 作为初二政治学科组长，能坚持组织和主持每周的集 体备课与学科组教研活动，并在各项研讨活动中积极发言。 XX 年 3 月，在校基本功竞赛第三轮课堂教学能力展示 中，执教学会休闲 ，观摩课堂获得好评。 本学期对外开设三节研究课，在陈 XX 工作室研讨活动 中执教两节公开课，都及时撰写了教后反思。 作为校自主学习型课堂考核小组成员，坚持随堂观摩 政治学科老师 12 节课并都按时参加有顾校长指导下的观课 评议活动。 XX 年 4 月，在校教师大会上作了从置疑到笃信，我 与课改共成长主题演讲，交流发言获得好评。 本学期参加了武进区初中思想品德基本功大赛，在理 论考试、教学技能展示、教学设计与模拟课堂等竞赛环节 中得到了锻炼。 在平日工作中，我也能虚心向同事们学习，努力做到 每周听课不少于 2 节，通过课堂观摩、听课评议等活动， 用心钻研和反复揣摩优秀教师的课堂教学艺术。 三、教科研方面 在理论学习上，我能遵照工作室、课题组和学校有关 自主学习型课改精神与要求，坚持进行专业阅读和教学反 思，增强教育教学课题研究的意识和能力。本学期，我坚 持每周到教工阅览室学习，经常阅读中学政治教学参考 、 思想政治课教学 、人大复习资料、 人民教育 、 XX 教 育 、 南风窗 、 教师博览 、 半月谈 、 教师报等书 籍，注重边研读边思考且实践。我还能充分借助现代信息 技术去了解学科教学、社会时政热点、文史知识等，在教 育微博、微信、QQ 群等平台上广泛收集有益信息用于个人 学习、教学。在这一过程中，我能有意识地加强对通识、 专业知识、教学理论、课题研究和教育教学前沿之科研成 果等方面的学习，努力提升学科专业素养和拓展、完善知 识结构。 在理论学习和实践反思的基础上，我能勤于撰写一些 诸如教育案例、教学课例和研究等，部分有幸获奖或发表。 如独立撰写的读书心得崇尚自然教育，追求人的自由发 展读卢梭教育名著爱弥儿随想发表在常州教 育上；通人性和接地气：初中思想品德优质课堂之两 大特质和学校教育应让生命幸福成长发表课程与 教学上，等等。 一学期以来，在领导与同事们的关心与帮助下，尽管 也有一点进步与提高，但对比更
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