第二学期四年级班队的工作计划

第二学期四年级班队工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论为指针，贯彻落实第三次全国教 育工作会议和全国第四次少代会精神，以邓小平理 论和“三个代表”为指导，以育人为中心，以实践 为途径，以社会化为方向，结合本校的具体情况， 积极组织，开拓创新地开展丰富多彩的班级活动， 切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精 神。 二、班级概况和工作目标： 本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思 维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本班学生 自主学习能力差，各种学习常规和行为习惯还比较 薄弱，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和 文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合 好少先队的一系列常规活动，培养学生的各种能力。 与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争 取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。 三、具体工作措施： 1. 思想教育方面 (1) 抓好学校、家庭、社会这“三教” ，加强 对学生家访，并做好家访记录。 (2) 创设诚信氛围，强化文明礼仪。 (3) 认真做好未成年人的思想道德建设工作， 学习贯彻xx 市小学生日常行为规范 ，重视学生 的养成教育，结合学校进行的各项活动，做到竞赛 与教育相统一。 2、教学方面 (1) 端正教学思想，根据儿童的生理、心理特 点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面 得到和谐发展。 (2) 教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体 质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以 孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行 五爱教育。联系品德与生活和孩子思想动态， 潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活 动，锻炼学生的体格，注重学生的全面发展。 (3) 培养良好的文明行为习惯，从小做起，从 自己做起，关注学生的个人卫生情况。 3、 文体卫生方面 (1) 做好两操（广播操和眼保健操） ，根据体 育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学 生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立 个人卫生记载本。 (2) 结合“三项竞赛” ，对本班的卫生情况进 行强化，提高本班的卫生情况，争取在校竞赛中有 好的成绩。 4、 劳动教育方面 (1) 培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培 养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神，为父 母做些力所能及的事。 (2) 班内开展各种小型自我服务劳动，结合本 学期中的各个节日，锻炼学生的自我动手能力。 四、班队活动安排： 二月： 1做好开学工作（报名、收费） ； 2做好校园环境卫生工作； 3进行班级寒假情况调查，书写寒假小结； 4上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做 好管理工作； 5加强期初行为规范教育。 三月： 1班报刊出； 2开展“学雷锋、树新风”主题教育活动； 3庆祝“三八”妇女节： 4 “五个十”系列教育活动之一； 5、建立后进生档案； 6、眼保健操培训 四月： 1校排球赛； 2班报刊出； 五月： 1庆祝“五一”劳动节； 2 “五个十”系列教育活动之三； 3班报刊出； 4、朗读测试。 5、投篮比赛。 六月： 1庆祝“六一”儿童节； 2写字水平测试； 3学生身体素质测试； 4、英语口语抽测； 5、期终考试工作； 6做好学期结束工作 五、加强我班心理健康教育 在新的学期里 ，将进一步加强我班心理健康 教育，培养学生健康的心理品质，促进学生全面发 展，提高学生对校园生活的适应能力，培养他们活 泼、合群、乐学、自主的健康人格。 1、组织开展以学生心理健康为主题的孝心教 育和献爱会实践活动。 2、通过日常的思想教育工作、主题队会等， 将心理健康教育渗透在其中，全面培养学生健康的 心理品质。 3、班主任关注每一位学生的心理成长，特别 关爱后进生，能经常性地开展谈心活动，让每一位 学生获得成功体验。 一、指导思想： 以邓小平理论为指针，贯彻落实第三次全国教 育工作会议和全国第四次少代会精神，以邓小平理 论和“三个代表”为指导，以育人为中心，以实践 为途径，以社会化为方向，结合本校的具体情况， 积极组织，开拓创新地开展丰富多彩的班级活动， 切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精 神。 二、班级概况和工作目标： 本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思 维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本班学生 自主学习能力差，各种学习常规和行为习惯还比较 薄弱，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和 文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合 好少先队的一系列常规活动，培养学生的各种能力。 与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争 取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。 三、具体工作措施： 1. 思想教育方面 (1) 抓好学校、家庭、社会这“三教” ，加强 对学生家访，并做好家访记录。 (2) 创设诚信氛围，强化文明礼仪。 (3) 认真做好未成年人的思想道德建设工作， 学习贯彻xx 市小学生日常行为规范 ，重视学生 的养成教育，结合学校进行的各项活动，做到竞赛 与教育相统一。 2、教学方面 (1) 端正教学思想，根据儿童的生理、心理特 点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面 得到和谐发展。 (2) 教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体 质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以 孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行 五爱教育。联系品德与生活和孩子思想动态， 潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活 动，锻炼学生的体格，注重学生的全面发展。 (3) 培养良好的文明行为习惯，从小做起，从 自己做起，关注学生的个人卫生情况。 3、 文体卫生方面 (1) 做好两操（广播操和眼保健操） ，根据体 育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学 生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立 个人卫生记载本。 (2) 结合“三项竞赛” ，对本班的卫生情况进 行强化，提高本班的卫生情况，争取在校竞赛中有 好的成绩。 4、 劳动教育方面 (1) 培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培 养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神，为父 母做些力所能及的事。 (2) 班内开展各种小型自我服务劳动，结合本 学期中的各个节日，锻炼学生的自我动手能力。 四、班队活动安排： 二月： 1做好开学工作（报名、收费） ； 2做好校园环境卫生工作； 3进行班级寒假情况调查，书写寒假小结； 4上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做 好管理工作； 5加强期初行为规范教育。 三月： 1班报刊出； 2开展“学雷锋、树新风”主题教育活动； 3庆祝“三八”妇女节： 4 “五个十”系列教育活动之一； 5、建立后进生档案； 6、眼保健操培训 四月： 1校排球赛； 2班报刊出； 五月： 1庆祝“五一”劳动节； 2 “五个十”系列教育活动之三； 3班报刊出； 4、朗读测试。 5、投篮比赛。 六月： 1庆祝“六一”儿童节； 2写字水平测试； 3学生身体素质测试； 4、英语口语抽测； 5、期终考试工作； 6做好学期结束工作 五、加强我班心理健康教育 在新的学期里 ，将进一步加强我班心理健康 教育，培养学生健康的心理品质，促进学生全面发 展，提高学生对校园生活的适应能力，培养他们活 泼、合群、乐学、自主的健康人格。 1、组织开展以学生心理健康为主题的孝心教 育和献爱会实践活动。 2、通过日常的思想教育工作、主题队会等， 将心理健康教育渗透在其中，全面培养学生健康的 心理品质。 3、班主任关注每一位学生的心理成长，特别 关爱后进生，能经常性地开展谈心活动，让每一位 学生获得成功体验。 一、指导思想： 以邓小平理论为指针，贯彻落实第三次全国教 育工作会议和全国第四次少代会精神，以邓小平理 论和“三个代表”为指导，以育人为中心，以实践 为途径，以社会化为方向，结合本校的具体情况， 积极组织，开拓创新地开展丰富多彩的班级活动， 切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精 神。 二、班级概况和工作目标： 本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思 维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本班学生 自主学习能力差，各种学习常规和行为习惯还比较 薄弱，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和 文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合 好少先队的一系列常规活动，培养学生的各种能力。 与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争 取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。 三、具体工作措施： 1. 思想教育方面 (1) 抓好学校、家庭、社会这“三教” ，加强 对学生家访，并做好家访记录。 (2) 创设诚信氛围，强化文明礼仪。 (3) 认真做好未成年人的思想道德建设工作， 学习贯彻xx 市小学生日常行为规范 ，重视学生 的养成教育，结合学校进行的各项活动，做到竞赛 与教育相统一。 2、教学方面 (1) 端正教学思想，根据儿童的生理、心理特 点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面 得到和谐发展。 (2) 教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体 质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以 孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行 五爱教育。联系品德与生活和孩子思想动态， 潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活 动，锻炼学生的体格，注重学生的全面发展。 (3) 培养良好的文明行为习惯，从小做起，从 自己做起，关注学生的个人卫生情况。 3、 文体卫生方面 (1) 做好两操（广播操和眼保健操） ，根据体 育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学 生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立 个人卫生记载本。 (2) 结合“三项竞赛” ，对本班的卫生情况进 行强化，提高本班的卫生情况，争取在校竞赛中有 好的成绩。 4、 劳动教育方面 (1) 培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培 养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神，为父 母做些力所能及的事。 (2) 班内开展各种小型自我服务劳动，结合本 学期中的各个节日，锻炼学生的自我动手能力。 四、班队活动安排： 二月： 1做好开学工作（报名、收费） ； 2做好校园环境卫生工作； 3进行班级寒假情况调查，书写寒假小结； 4上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做 好管理工作； 5加强期初行为规范教育。 三月： 1班报刊出； 2开展“学雷锋、树新风”主题教育活动； 3庆祝“三八”妇女节： 4 “五个十”系列教育活动之一； 5、建立后进生档案； 6、眼保健操培训 四月： 1校排球赛； 2班报刊出； 五月： 1庆祝“五一”劳动节； 2 “五个十”系列教育活动之三； 3班报刊出； 4、朗读测试。 5、投篮比赛。 六月： 1庆祝“六一”儿童节； 2写字水平测试； 3学生身体素质测试； 4、英语口语抽测； 5、期终考试工作； 6做好学期结束工作