xx年秋季开学工作会议讲话稿_1.docx

XX 年秋季开学工作会议讲话稿 同志们： 迎着金色的阳光，趁着秋日的凉爽，我们召开全县 XX 年秋季开学工作会议。借此机会，我代表县教育局向在座 的各位，衷心感谢大家过去一年对教育局工作的大力支持 和为教育事业的发展所付出的辛勤努力！衷心祝愿你们在 新的一年里身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意！ 过去一年的工作，需要我们认真回顾总结，新一年的 工作，亟待我们科学全面部署。刚才，胡局长就新学期如 何齐心协力抓常规管理、革故鼎新促教学改革做了很好的 报告，我完全赞成。请大家认真领会，抓好贯彻落实。下 面，我讲三个方面的意见。 一、客观评价上半年工作，切实增强加速发展信心 上半年，是“十一五”规划的收官之年，也是全县上 下深入实践科学发展观、积极开展创先争优活动之年。在 县委、县政府的正确领导和亲切关怀下，在县各职能部门 和社会各界的大力支持与无私帮助下，全县教育系统万余 名教职员工精诚团结、同舟共济，攻艰克难、逆势奋进， 振奋精神、开拓创新，坚持走“质量立校、特色办学、均 衡发展”之路，不断规范管理、加大投入、深化改革， “两 基”成果进一步巩固深化，教学条件明显改善，教育质量 明显提高，社会声誉和教育整体形象得到了全面提升。 一是教育教学质量夺取全面丰收。全县高考成绩显著， 本科上线人数创历史最高记录；本科上线率、全县理科总 平均分和各单科平均分都名列全市第一，广受社会各界关 注的清华、北大学子取得突破。中考成绩大幅提高，高分 段 800 分以上 1451 人，位居全市第二。 二是教育教学条件得到不断改善。总投资 2664 万元， 实施了校舍维修改造、校安工程、初中工程、农村寄宿制 学校建设等项目 48 个，建好了合格学校 18 所。 三是师资队伍建设取得新成效。共组织教师参加省、 市、县各类培训达 6000 多人次；通过聘请专家讲座、赴教 育强省考察等方式开展了校长培训；正式启动“名师工程” ， 聘任首届骨干教师 50 名；招聘了特岗教师 243 名，招录了 小教大专（本科）班定向培养对象 93 名。 四是创先争优活动全面铺开。我们通过进行公开承诺， 学习先进事迹，重温入党誓词、开展“我身边的优秀共产 党员”评选等丰富多彩的活动，把创先争优活动与教育教 学实践和提升党的执政能力、提高工作水平紧密结合起来。 五是教育发展环境不断优化。组织了校长安全管理知 识培训、校园安全知识抢答赛、安全应急演练、安全隐患 排查、校园周边环境集中整治等活动，积极创建“平安校 园” ；扎实做好了信访 ww 工作，妥善解决教职工关注的热 点问题，把矛盾和问题解决在基层、化解在了萌芽状态； 教育电视台和新化教育网及时宣传党和政府的教育方 针政策、全县教育改革和发展的决策和部署，弘扬教育战 线的先进典型，总结推广基层学校实施素质教育的先进经 验，为全县教育事业的发展营造了良好的舆论环境。 六是办学行为不断规范。我们严格执行党风廉政建设 责任制，狠抓教师职业道德建设，组织了全县教师职业道 德建设演讲比赛，紧紧围绕“乱收费、乱补课、乱办班” 等家长、社会特别敏感和关注的问题进行严格督查和严肃 处理，同时召开千人动员大会，拉开了师德师风建设年活 动的序幕。另外，工会、计生、教育基金会、关工委等工 作也如火如荼开展，呈现出一派蓬勃生机。 回顾一年来的工作，我们深切地感受到，新化教育的 发展离不开县委、县政府的坚强领导和各级各部门的大力 支持，离不开教育行政管理干部的精诚团结、务实开拓、 勇于创新，离不开广大教职员工的敬业爱岗、无私奉献、 奋力拼搏。一年来的不懈探索与追求让我们懂得，只有确 定发展目标，才能明确方向；只有理清发展思路，才能形 成合力；只有把握发展重点，才能突破瓶颈；只有优化发 展环境，才能提振信心；只有善借发展外力，才能加速赶 超。这些成绩和经验，为我县教育在“十二五”时期实现 又好又快发展奠定了基础、创造了条件、增添了信心。 在充分肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到发展 道路中面临的困难和问题。主要是：义务教育阶段教育发 展水平仍然不高，特别是小学阶段教育教学质量堪忧；基 础教育城乡之间、乡镇之间、学校之间发展不够均衡，缺 乏鲜明的办学特色；素质教育的整体推进缓慢，新课程改 革步履蹒跚，课堂教学效率不高；少数学校管理水平较低， 评价体系不够科学，综合办学效益不明显；学校安全工作 亟待加强，校舍、交通、消防、食品等安全隐患大量存在； 相当一部分学校行管干部或作风飘浮，疏于管理，懒于钻 研，在其位不谋其职，或因循守旧，固步自封，没有创新 的思路，没有改革的魄力，还不能完全适应时代发展的要 求。此外，我们的优质教育资源还不够充足，还有许多学 校距离合格学校有较大差距，无法满足人民群众对优质教 育的需求，教师队伍素质有待进一步提高等等。这些问题 都需要我们以科学发展观为指导，客观、冷静地分析，并 采取有力措施，在发展中认真加以解决。 二、把握当前教育发展要求，切实推动加速发展进程 XX 年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是实行 国家中长期教育改革与发展规划实施纲要的第一年， 更是我县教育乘势而上实现新突破，借势发力开创新局面 的关键一年。今年我县教育工作总的要求是：坚持以“三 个代表”重要思想、党的十七大及其全会精神和国家中 长期教育改革与发展规划纲要为指导，用科学发展观统 领教育改革发展全局，积极实施科教兴县、教育强县战略， 不断提高教育管理水平，提升基础教育质量，推进教育均 衡发展，努力办好人民满意的教育。 具体工作思路是：突出“一条主线” ，即坚持真抓实干， 夯实常规管理，旗帜鲜明地抓好教育教学质量。深化“两 项改革” ，即深化管理体制改革，增强教育发展活力和后劲； 深化教育课程改革，促进素质教育内涵发展。加强“两项 建设” ，即加强干部作风建设，增强机关干部服务基层、基 层干部服务学校一线教师的主动性；加强师德师风建设， 增强广大教师教书育人、服务学生的自觉性。促进“教育 均衡发展”：即一方面抓城区学校新、扩建，另一方面抓 农村合格学校建设，促进城乡教育均衡发展；一方面抓高 中教育，特别是职业教育，另一方面抓学前教育，促进高 中教育优质发展，职业教育健康发展，学前教育加快发展。 根据总体要求和具体思路，今年着重抓好以下几个方 面的工作： （一）积极开展创先争优，深入推进教育强县战略 一是深入贯彻落实科学发展观和国家中长期教育改 革和发展规划纲要 ，积极开展教育系统创先争优活动，科 学制订新化县教育事业“十二五”发展规划 ，指导、督 促各校制定完善相关中长期发展规划。二是依法落实教育 经费投入的各项政策，确保“三个增长” ，促进财政性教育 经费占 GDP 比例 4目标的实现。三是广泛动员社会力量捐 资或投资办学，鼓励学校依法多渠道增加教育投入。在全 面化解农村义务教育债务的基础上，依托政府逐步化解非 义务教育债务。理顺教育财务管理体制，落实教育强县投 入监督机制。 （二）协调发展各类教育，不断促进教育公平 一是加大学前教育投入，建好 6 所乡镇公办中心幼儿 园。二是科学规划、合理调整学校布局，在 6 月份前深入 各乡镇调研，做出十二五学校布局规划。三是统筹各类中 小学建设项目资金，实施合格学校建设、中小学校舍安全 等各类工程项目，建设合格学校 12 所，改造危房 1.5 万平 方米。四是争取城区新建 2 所义务教育学校，解决城区 “大班额”的问题。五是优化民办教育发展环境，鼓励社 会力量兴办教育；坚持中等职业教育与普高协调发展。 （三）不断提素质调结构，大力加强教师队伍建设 一是做好特岗教师招聘工作，完善教师招考长效机制， 完善城乡教师对口支援和交流制度。XX 年新进教师 300 名， 继续教育培训在职教师 3000 人次。二是强化师德师风常规 管理，深入推进 XX 年“师德师风建设年”活动。三是积极 推行“名校长工程” “名师工程” ，加强骨干教师、学科带 头人队伍建设和后备干部建设。 （四）积极推行素质教育，促进学生健康全面发展 一是深入推进中小学校德育整体建设工程，开展学生 心理健康教育和养成教育，加强校园文化建设，深入开展 学生阳光体育运动，深入开展“国防、科普、环保、禁赌 禁毒、文明礼仪、健康卫生知识进课堂”等教育活动，配 合县“双创”工作积极创建“卫生文明”校园。二是立足 教育科研先行先导，改革创新教学研究合作方式，狠抓 “向课堂要质量”活动，创建教育科研样板乡镇和教育科 研样板学校。 （五）加大改革创新力度，着力提升教育管理水平 一是深化教师人事制度改革，稳妥推进义务教育学校 岗位绩效工资制度改革，进一步完善教师绩效考核评价制 度，完善干部选拔任用机制，坚持“德才兼备、注重结构、 调优调强”原则，调整充实学校领导班子和后备干部队伍。 二是深化教育管理体制改革，深入实施新化县教育系统 XXXX 年教育工作绩效评估实施方案 ，完善对学校和教师 的评价机制。三是在 3 月份前完成对全县各乡镇的“两项 教育工作督导评估” 。 （六）积极构建和谐校园，努力办好人民满意教育 一是全面落实中小学在校寄宿生贫困生生活补助政策， 全面规范中小学办学行为，加强中小学安全教育，加大学 生安全防范力度，强化安全工作责任追究制，坚决遏制重 大安全事故发生。二是加大校园周边环境综合治理力度， 做好群众来信来访工作，确保教育系统的安全稳定。三是 进一步抓好教育工会、教育基金会、教育宣传和系统党、 团、青、妇以及老科协、关工委、计划生育等工作，充分 调动各方面积极性，营造尊师重教氛围，提升教育整体形 象，打造风清气正的良好教育环境。 三、明确当前教育工作重点，扎实做好开学各项工作 （一）科学防范，不折不扣抓好安全工作 学校安全是一项长期性、复杂性的工作，不是靠几项 措施、几个活动就能解决的问题。上半年，由于思想重视， 领导有力，全员参与，重心下移，管理到位，各个学校狠 抓落实，成效显著，全年安全形势总体上趋于平稳，没有 发生重大安全责任事故。各校要总结经验，找准差距，举 一反三，扎实抓好今年的学校安全工作。我县教育系统 “线长、人多、面广” ，一些刑事案件、治安案件、溺水事 故、触电事故等问题仍时有发生，这说明我们的安全管理 还存在漏洞。我们应看到，个别学校对安全问题认识不足， 思想麻痹，认为“安全工作抓过了头” ，安全检查走过场， 整改措施不到位，制度流于形式；有些校长工作不深入， 管理不到位，缺乏忧患意识，我认为，这种忽视安全、疏 于管理的不良表现，应该及时纠正。抓安全，关键在于防 范措施的落实。要根据季节变化，根据学校的实际情况， 对哪个时期应该重点抓些什么，什么季节容易发生什么事 故，应如何做好防范，哪个阶段存在哪些隐患，应采取哪 些措施，都要做到心中有数，并提前采取防范措施，把事 故苗头都消除在萌芽状态，切实做到警钟长鸣，常抓不懈。 坚决纠正“预防跟着事故跑，工作随着问题转”的被动应 付的工作状态。预防工作要突出一个“早”字，先一步， 快一招，始终跑在事故、案件、违纪问题的前面，切实防 患于未然，做到发现得早，控制得牢、处理果断，功在事 先。今后一个时期，我们要加大安全管理“三个力度” ，狠 抓“五个重点” ，突破“两个难点” ，强化过程管理，确保 师生安全。一是加大“三个力度” ，即加大安全教育力度， 提高师生安全意识，提高自我保护和自我防范能力。开学 初，学校要组织上好安全第一课，做到有计划、有师资、 有课时。加大隐患排查整改力度，以岗位自查、学校自查 为重点，建立台帐，明确责任，限期整改；加大督查力度， 教育局将进一步加强经常性的明查暗访，凡因思想不重视， 学校管理不到位、措施不落实的，多次督查整改不力的， 视其情节轻重，分别按相关文件精神予以扣分、黄牌警告 直至“一票否决” 。二是狠抓“五个重点” ，即狠抓校舍安 全、食品卫生和疾病防疫、交通安全、消防安全、校园周 边整治及治安安全。开学前，学校要对校舍进行一次全面 检查，凡是 D 级危房一律不得住人。各校要建立和完善学 校卫生防疫体系、卫生突发事件应急处理机制和应急预案， 加强食堂、食品卫生和饮用水安全检查。学校要严把食品 卫生“五道关口” ，严禁“三无”食品进入校园。各校要坚 持“预防为主”的工作方针，对学生进行健康知识和传染 病预防知识教育；春季是各类呼吸道疾病及流脑等疾病多 发季节，学校要在当地医疗部门指导下，服用预防药或打 预防针，采取有效措施预防疫情发生。要抓好消防安全， 对校舍、电网、线路等进行排查，排除楼道通行障碍物， 确保安全通道畅通，确保消防设备设施完好；认真落实楼 道值班制度，加强学生空档时间管理。要狠抓交通安全， 教育学生不搭乘摩托车、农用车、超速超载和有安全隐患 的车辆；要强化学生上学、放学路上的安全教育和管理， 实行教师路队护送交接制，确保学生校外安全。要坚持校 内外巡查，抓好门卫保安工作，防止外来人员进入校园伤 害学生，要定期收缴学生中的刀具等危险物品，教育学生 不进营业性网吧，不去不安全的地方，不做不安全的事。 三是突破“两个难点” 。突破农村村小的安全管理难点。中 心学校要加强对村小安全工作的督查，建立学校行政领导 包片包村校责任制度，对村小安全工作坚持定期检查与不 定期暗访相结合，督促其针对实际扎实抓好过程管理，做 好安全工作记录和安全档案建设，逐步建立科学规范的村 小安全管理模式；突破民办学校的安全督查难点。局相关 职能股室要加强对民办学校的安全督查，签订责任书，督 促其抓好安全常规工作，确保师生安全。同时，各校要进 一步加强教职员工思想政治、法制安全教育，不断增强教 职员工维护安全稳定的意识，确保教育系统的安全、稳定。 （二）严格按省、市收费文件精神搞好开学收费工作 根据省、市文件精神，我县所有义务教育学校都属于 农村学校，除了收取课堂作业本费和自愿在校就餐学生的 伙食费外，不得再向学生收取任何其他费用。课堂作业本 费按小学 12 年级每生 5 元、36 年级每生 7 元、初中每 生 10 元的标准收取；需要收取伙食费的学校，必须上报县 物价局和教育局核定后，方可收取。面向学生发行的教育 刊物、其他教学辅助资料，一律由学生或家长自愿向出版 发行部门订购，严禁违背学生自愿原则强制学生购买。从 今年春季开始，高中学校停止收取卫星远程教育收费。所 有学校必须按照收费文件后的附件格式设立规范的永久性 收费公示牌（高中学校公示时应特别说明“课本费不包含 教辅资料费” ） ，不允许只是简单地写在黑板上或用一张红 纸贴在墙上。 （三）扎实深入地推进“师德师风建设年”活动 去年 12 月 12 日全县召开了声势浩大的千人大会，对 开展师德师风建设年活动进行了广泛动员和全面部署。年 底，我们对第一阶段（学习动员阶段）的活动开展情况进 行了督查。在督查中发现，大部分学校能按照局里的统一 部署，认真扎实地开展了第一阶段活动，其中新化三中和 科头、石冲口等乡镇中心学校，行动早、形式新、方案实、 措施细，通过广泛发动、积极宣传，做到了所有教师人人 知晓、人人参与，产生了良好的活动效果。但也有个别学 校还没有真正行动起来，没有召开专题会议进行研究部署， 没有召开教师会议传达会议精神，没有活动实施方案和成 立领导小组，也看不到任何有关“师德师风建设年”活动 的宣传标语。希望对活动没引起高度重视的学校迅速行动 起来，严格按活动实施步骤扎实开展好各项活动，真正掀 起师德师风建设的活动热潮。 现在这项活动很快进入第二阶段（查摆问题阶段） ，这 个阶段要求搞好个人查摆和单位查摆两方面的工作。个人 查摆，要求各学校组织全体教职员工对照中小学教师职 业道德规范和新化县中小学教师职业道德考核评价方 案 ，采取自己找、同事提、学生评、家长议等多种行之有 效的办法，进行问题查摆。并在找准存在的差距和不足的 基础上，提出改进的措施和方法，写出自查材料。自查材 料要重点查摆遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、 为人师表、终身学习等六个方面的问题，学校要将自查材 料归档备查。单位查摆，要坚持开门搞查摆的原则，通过 校园网、意见箱、召开家长座谈会和教职工讨论会、发放 征询意见信、公布监督举报电话等多种形式，广泛征求教 师、学生、家长、社会对学校和教职工个人在师德师风建 设方面存在的问题、意见和建议，找准本校和教师个人存 在的问题，并寻找存在问题的原因，进行深刻反思，制定 整改措施。这次开学工作检查，教育局将对活动开展情况 进行重点督查并予以通报。 （四）深入开展创先争优活动 创先争优活动已进入第二阶段的工作，从前段工作来 看，我们取得了很大的成绩，涌现出了一大批先进基层党 组织和党员先进个人，先进基层党组织有新化三中、新化 四中、炉观中心学校等，党员先进个人有新化二中曾文波、 新化三中罗贵雄、新化四中陈满平、炉观中心学校邹泽文 等同志，这些先进个人都受到了县委的张榜表扬。当然， 有个别单位对创先争优活动仍然不够重视，采取应付式的 态度，敷衍了事，希在以后的工作中认真整改，使这项活 动真正落到实处。开学期间创先争优活动有以下几件事情 需要迅速落实：1、各单位要迅速写好党员冬训总结材料。