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文档简介

“我们的节日清明”经典诵读活动方 案 民族文化世代相传，为弘扬继承中华民族优秀传统文 化和红色文化，提升学生的道德情操，让经典诵读成为学 校文化立校的正能量，根据青岛市教育局、黄岛区教体局 有关要求，我校将在清明节期间组织开展“我们的节 日清明”经典诵读活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 传承经典文化、缅怀革命先烈、提升精神境界、享受 幸福人生。 二、活动内容与形式 诵读内容：诵读作品为中华经典诗文、美文等，包括 古代、近代与现代作品。结合我校特点及学生实际，立足 课内，拓宽延伸到课外。分为六个篇章：先秦时期的 诗经 、 论语 、 离骚唐宋时期的诗词三字经 、 弟子规咏介（子推）诗文毛泽东诗词雷锋赞歌。 各年级侧重点： 一、二年级：三字经 三、四年级：诗经 离骚 五年级：论语 、毛泽东诗词 六年级：毛泽东诗词、咏介（子推）诗文。 唐宋诗词、 弟子规 、雷锋赞歌各年级都要体现。 诵读形式：以经典诗文表演的形式进行。在各班准备 的基础上进行集体展示，体现全员参与，人人发展的育人 基本理念。以较大规模学生的集体诵读为主，穿插领读、 对口读、几个人的小合读等；以诵读为主，适当穿插唱红 歌、伴歌舞、讲故事等表演。 三、活动要求 .高度重视，充分认识活动开展的重要意义 为切实将“我们的节日清明”经典诵读活动落到实 处，各班要认真学习、深刻本方案，组织适合本班级特色 的诵读节目。 2.积极宣传，进行五个“一”活动 举行一次以“清明”为主题的班队会出一期以 “清明”为主题的黑板报办一期诗配画班级博客发布， 各班诵读内容在班级博客发布；校园网站上传：校级活 动内容将及时上传校园网站。 3.4 月 2 日组织全校展示。地点：学校操场。人员：全 员参与。 4.形成传统节日诵读系列。清明后，我国传统节日端 午、中秋、
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