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文档简介

“新教师半日活动观摩与研讨”总结 为帮助新教师熟练幼儿一日活动流程，把握各环节组 织要点，促进新教师的专业成长，10 月底我园开展了新教 师半日活动观摩，以一个新教师班级现场为代表重点研讨。 当日园内所有不坐班教师以及园长参与观摩，进行指导。 这五位新老师留给我最深印象的，便是他们和孩子们那灿 烂的笑容以及他们之间的平衡发展、良好的学习习惯、敢 说敢讲的行为表现。我想这肯定离不开老师点点滴滴的培 养，更离不开他们对孩子的解读和分析。 参加的五位老师精心准备，为我们展示了非常精彩的 半日活动，让我们非常直观地感受到了先进教育理念的体 现。各位老师的教学设计非常有创意，通过活动可以看得 出，每一位老师的每一节课都经过精心的研究，每一个环 节都经过认真的考虑，什么地方该说什么，该提哪些问题， 每一位老师都做到了心中有数。 各位教师的活动课，充分展现了根据孩子的不同特点 采取不同教育教学方法的理念。活动中，教师教态自然， 尊重每一位幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环 境，充分发挥引导作用，跟孩子们精彩互动。注重孩子的 自由探索，让幼儿学会自己去学习，去探索。每一位教师 根据自身的素质特点选取了不同的活动内容，每位教师所 展示的活动内容也很好地展现了教师的优势。 比如中二班奇妙的蛋 ，张婷婷老师运用绘本奇妙、 有趣的色彩和有针对性的提问和角色体验，开发幼儿大胆 的想象力，感受故事结局的离奇、有趣。让孩子们大胆猜 测三只小母鸡不同的先天条件和后天培养的本领，同时让 小朋友在故事中初步感受我们每个人都有自己的长处。 小一班我的身体 ，陈祁鎏老师把握住小班幼儿“爱 动”的特点，用有节奏的律动以及多媒体，带领幼儿初步 认识自己的身体器官，并了解五官各部分的名称及功能。 引导幼儿产生关注自己身体的意识，懂得要爱清洁、讲卫 生，爱护自己身体，培养幼儿的自信心，会用身体语言表 达情感。 小小班小熊过生日 ，周文彬老师创设小熊过生日请 好友吃饭的情境导入活动，扮演小熊角色讲述故事，认识 几种常见小动物的名称、了解它们的饮食习惯及它们的生 活环境。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，感受朋友间 友好相处的快乐，学会使用礼貌用语。用各种动物头饰鼓 励幼儿积极表演，加深对故事的记忆。 这次观摩研讨，让我在欣赏别人精彩的同时，也发现 了自己的很多不足。记得有位特级教师说过：“做的是你 应该做的，得到的却是你意想不到的。
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