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文档简介

爱在“园林”中演讲稿 都说学生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁。这片 “园林” ，在您呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。 您忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着那一片明朗的希 望。 “教师园丁”这份工作是辛苦的，但却是崇高的，它关 系到国家的未来，关系到人类自身的繁衍和发展，因此在 我成为人民教师的那一天起，就暗下决心，决不能愧对 “教师园丁”这神圣的名称。 爱，是一种情感；所谓的爱是一种不要求回报的宽容、 理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢？我认为，教 师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到 来自教师的温暖和呵护，如同园丁悉心呵护着每一朵娇嫩 的鲜花一样。 入学的那一天，是您微笑地牵着孩子走进教室，告诉 他“不要害怕” ，之后您教孩子读书识字、怎样为人，告诉 他“哪里摔倒了就从哪里爬起来” ，把孩子装在心里，倾注 全部的心血，关注孩子的身心健康；还在合适的时间、合 理的场合下及时给孩子们指点方向，用自己的汗水辛勤耕 耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。这是“一日为师， 终生为父”最高尚的爱。 那天，大雨倾盆，河水淹没了路面，您们冒着大雨送 着孩子们走了几里路并把大家安全护送到家，其中还有一 位忘带了雨伞，您便撑着伞为她遮挡，只见孩子身上只是 零星被滴了几点雨点，可您的身上却已经湿透了因为 是盘山公路，下雨天还时不时会从山上滚下石子，然而雨 雪无阻教师的爱。教师对学生的爱是从不求回报，在工作 中，无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解等，他们 决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对 学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来，小心地呵护 自己的学生。这是“捧着一颗心来，不带半根草去。 ”的无 私的爱。 那天，您笑眯眯地叫住了一个特别捣蛋的孩子，仔细 地看着孩子的外套。山里的孩子很多是单亲家庭，从小缺 少母爱，身上的衣服已经很破了，但却还穿在身上。所以 您让孩子把外套脱下来，马上从房间里拿出针线，仔仔细 细一针一针地缝了起来，虽然缝起来有点像蜈蚣，可孩子 那一刻显得特别安静，仔细地瞧着您，他感觉到了妈妈的 爱。因为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是 神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这神圣的爱。 总之，教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含 父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。 所以，我们教师的爱就是照“真情、真心、真诚”六 个字去关
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