中学xx年度工作总结_1.docx

中学 XX 年度工作总结 XX 年度，是我校各项工作上台阶大发展的一年。本年 度，在上级教育主管部门和校董事会的关怀指导下，在社 会各界的关心支持下，在全校教职工的共同努力下，以 “坚持依法治校，提升教师专业化水平，加强学校文化建 设，注重社会评价”的办学方向和“程序大于权利，过程 重于结果”的管理理念为宗旨，坚持“让校园充满思想、 情感和智慧”的办学目标，继续推进围绕一个中心（教育 教学工作） 、提升两个质量（学生在校的生活质量和教师在 校的生命质量） 、实施三项工程（师德工程、优秀教师工程 和青年教师培养工程） 、完善五项制度（学校领导和教师交 心制度、兼职督导员教学督导制度、优秀教学评奖制度、 学生信息反馈制度、考试质量评估制度）和坚持“六个一” 做法（每天让学生自由支配一节课、每周召开一次主题班 会、每半月组织一次课外兴趣小组活动、每月由家长向学 校反馈一次教育教学和管理方面的意见、每半学期开展一 次教育教学工作的综合评估、每学期举办一次中学生知识 竞赛活动）的工作框架，通过严格的管理和各项活动的有 效开展，努力构建学生成长的最佳环境，努力把校园变成 孩子们学习的乐园，一切以学生发展为本，提升了学生在 校的生活质量。我们努力苦练内功，丰富学校内涵，提升 办学品味，全校教职工和衷共济，共同奋斗，在教育教学 和学校软、硬件建设等各个方面都取得了可喜的成绩。一、 教育教学（一）常规教学管理井然有条 1、实施教育教学管 理的四个负责，即以分管校长为首的年级部常规教学管理 负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以年级部主任 为首的教学实施负责制和以学科组长为首的教学研究负责 制，强化年级部的管理职能和教务处的监督职能，进一步 加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。2、按课程要 求开足开齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课 堂教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣小组 活动，开展研究性学习和综合社会实践活动，成立有关社 团组织。3、坚持常规工作制度化，常规活动定期化，各项 工作有预案，各处室、各年级部、各备课组在学期初制定 切实可行的工作计划，并按计划开展工作，安排活动。4、 以教学工作为中心，以课堂教学为中心环节，狠抓教学质 量，努力提升广大教师的教学质量意识，包括教学目标意 识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法 指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生学习， 进一步培养了学生的自学能力。5、进一步加强了教育教学 过程的督查力度，建立了家长和学校联系的畅通渠道，家 长委员会、家长座谈会、学生座谈会、校长信箱、学生作 业和教师师德情况调查表、教室日志、每月家长意见反馈 表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分 听取学生和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师 艺水平。6、加强对外联系，迎接了省、市有关领导的莅临 检查与指导，接待了市直及有关县区近十所兄弟学校的参 观考察，承办了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动， 圆满完成了有关工作任务。 （二）顺利完成了初一招生电脑 摇号工作（三）学生思想道德教育富有成效我们始终坚持 以德育为核心，认真研究新课程背景下思想道德教育工作 的新特点，不断追求德育工作的特色性、时代性，抓引导， 充分发挥班队教育的主渠道作用；抓活动，拓展思想道德 教育的有效载体，努力构建学校、家庭、社会相结合的育 人网络，让德育教育渗透到课程改革中，渗透到学科教学 中，渗透到学生日常交往活动中，以养成教育为抓手，健 全德育工作的规范，强化校风学风建设，开展丰富多彩的 主题教育活动。如学雷锋活动，文明周活动，安全月活动， 爱国主义读书教育活动，校园的净化、美化和文明化活动， 爱心捐助活动，举办校运会、校园文化节和各种展览演讲 比赛等，取得了良好的成效。我们的德育工作经验在全市 加强未成年人思想道德建设工作座谈会上交流并获好评。 （四）毕业班工作扎实有序坚持“质量兴校”和“毕业班 工作是各项工作重中之重”的原则，狠抓教学质量不放松， 狠抓毕业班工作不放松。成立了毕业班工作领导组，通过 文字通知、毕业班学生动员会、强化纪律和学法指导广播 会等手段强化管理、优化秩序，营造氛围。多次召开班主 任和教师培训会、交流会、座谈会，研究毕业班工作对策， 完善每月一次的毕业班阶段性质量检测量化评估工作，加 强团队合作精神，强化学科教学和竞赛辅导的分工负责、 分层达标、资源共享、齐抓共管战略，加强三轮复习的计 划性、针对性和实效性，通过以班级为单位的教师座谈会， 准确掌握情况，优化复习措施，强化中考体育考试技巧及 理化实验操作能力的训练，加强学生考试技巧的引导，为 教育教学质量的大面积丰收提供了可靠保证。二、教师队 伍建设一年来，我们继续推进教师建设三项工程，着力提 升教师素质，努力打造一支素质高，业务精、高度敬业、 勇于奉献的教师队伍。 （一）继续开展师德工程，加强师德 师风建设印发中小学教师职业道德规范和市教育局有 关文件，组织老师参加市师德报告会，召开以“加强教师 职业道德建设，提升教师德育专业化水平”为主题的师德 培训动员大会及相关座谈会，出台*中学教师职业行 为基本要求和班主任、任课教师一日常规，进一步规范 教师的基本行为，努力提高广大教师的师德修养。 （二）强 化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写专业化发展 13 年个人规划 ，使之明确自我发展目标；组织以“更新 教育理念，提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛， 推出一批教学能手；组织教师填写教师优秀教学成果成 果汇总登记表 ，激励广大教师争先创优；出台“优秀教师 评选办法” ，为优秀教师的脱颖而出创造条件；组织教学业 务检查，推举综合优胜奖人选，加大对青年教师指导、培 养、督查和评比的力度；完善激励机制，进一步激发广大 教师的工作热情和主观能动性。 （三）加强校本培训，加强 教师的岗位进修和继续教育，强化学历达标教育通过走出 去，请进来，积极组织广大教师参加新理念学习、新课程 学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修，组织 教师参加教学教研交流，鼓励大家订购教学书刊资料，不 断提高业务水平和工作能力。 （四）根据教学工作需要，招 收了十几位新大学生充实到教学一线，壮大了学校教师队 伍。 （五）不仅注重事业留人，感情留人，也注意待遇留人， 关心广大教职工的工作、生活和身心健康，合理进行工资 调整，提高广大教职工的经济待遇。三、校园建设 1、一年 来，我们继续抢抓机遇，加大基础设施投入，努力提高办 学标准，不断改善育人环境，新建了高标准的校园沥青路， 新建了一座小桥，改造了一座老桥；投资三十五万新建了 一个全省一流的微机教室，并改装了老多媒体教室；新建 了第二会议室，维修了老教学楼，添置了新课桌凳，校园 面貌进一步改观，教学设施进一步改善。2、增聘了保安人 员，出台了安全条例，签订了安全责任状，强化了校园安 全管理；建立了卫生室，加强了学生的疾病防治工作。3、 坚持依法治校，认真贯彻执行民办教育促进法 ，规范办 学行为，特别是收费行为，得到了家长的充分肯定。4、进 一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程，加 强苗圃建设，坚持晨扫制度，以“文明班级”评选为抓手， 加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度，努力营造温馨、 和谐、洁净、舒心的校园氛围，为学生的成长、成才提供 优良环境。四、体制改革在上级领导的关怀下，学校已经 启动了“四独立”的改革工作（即校舍独立、管理独立、 财务独立、法人独立） ，经过充分的酝酿和外出考察学习， 根据相关法律法规，制订了*中学股份合作制办学章 程 （草案） ，召开了股东大会和董事会，明确了*中学各 组织机构成员，通过了相关独立改制章程和决定，初步完 成了教职工个人股认购工作。五、主要成果 1、教师在全 市语文、物理优质课大赛中，金家琳、李泽彬、胡文莲等 老师分别获得一、二等奖。在*市中小学教师实验教学 和计算机网络管理人员技能基本功竞赛中，陈辉、郁书琼、 卫平梅三位老师分别获二等奖，叶海燕获三等奖。XX 年 暑期，我校共上报市教研室 42 篇论文参评，分别获各科一、 二、三等奖。在市庆祝“教师节”文艺汇演中，我校教 师合唱团表演获好评。李婷婷老师代表*市参加全省音 乐优质课比赛获省二等奖。2、学生中考：XX 年中考考取 *一中统招生 223 人，其中金安区前 10 名我校占 8 名，裕 安区前 3 名均在我校，吴荻和吴迪分列全市第一、二名。 学科竞赛：XX 年度获市级以上奖共 266 人次，省级以上 奖达 50 多人，其中作文竞赛省奖 7 人，英语竞赛省奖 14 人，数学竞赛省奖 8 人，物理竞赛省奖 8 人，化学竞赛省 奖 3 人，各学科均有一等奖，在全省名列前茅。在第十 届全国信息学奥林匹克联赛（初中组）比赛中，我校徐潮、 张一苇和翁士伟等三位同学获全国一等奖。在“创维杯” 征文比赛中。我校学生曾旭和杨丽两位同学分获二、三等 奖。3、学校荣获*市第二届“文明单位”称号。在年 初市教育局组织的“皖西电脑杯”青少年信息学奥林匹克 竞赛中获初中组团体一等奖。在庆国庆活动中，荣获* 市创建文明城市领导组授予的庆祝建国 55 周年活动“美化 工作先进单位”荣誉称号。在市教育局组织的民办学校 督导评估中，我校以全市第一的成绩顺利通