中学创建德育特色学校规划.docx

中学创建德育特色学校规划 弘扬船政文化，培育“四有”新人 福建师大二附中创建德育特色学校规划 前言 从 1990 年开始，为了加强对学生进行思想道德教育， 我校和马江海战纪念馆签订了共建德育基地协议。通过培 养纪念馆小讲解员、烈士墓前召开主题班队会、祭扫烈士 墓、参观遗址学习英烈事迹、考察古战场、召开研讨会、 撰写发表交流研讨文章和心得体会、出宣传专刊等形式， 深入开展爱国主义教育，对学生的思想道德产生了深远的 影响，收到了良好的效果。象市优秀共青团员骆玲玲，学 生党员郑宁，优秀毕业生陈友风、林滢等一大批优秀学生， 都是多年来经历了这项活动而全面成长起来的。 1993 年，市教育局曾在我校召开以开展这项活动、探 讨共建德育基地为主题的市级德育工作现场会，我校的这 项活动得到了市教育局和兄弟学校领导的充分肯定，受到 了表彰。1995 年 5 月，我校林馨等三名小讲解员荣幸的为 来福建视察的胡锦涛总书记讲解中法马江海战的经过和英 烈事迹，受到胡锦涛总书记的赞扬。胡锦涛总书记还高兴 的和这三名小讲解员合影留念，这是胡锦涛总书记对我校 师生的莫大勉励。大家决心立志成才、报效祖国。这三名 小讲解员也先后考入高校深造。此外，我校小讲解员先后 为时任省委书记的贾庆林、市委书记的习近平、全国教育 工会副主席、全国青联主席及全体常委、国家级各级各类 会议代表、驻军指战员等作讲解，发挥了良好的社会影响。 我校和马江海战纪念馆共建德育基地这项工作一直坚持至 今，其做法和基本经验已经成为我校德育工作的特色，并 发挥了辐射作用，区内外许多学校和单位也大力开展共建 活动。近年来，马尾辉煌的船政文化资源日益受到重视， 其丰富的德育资源得到了进一步的开发，愈来愈显示出重 要的教育作用。为深入贯彻落实中共中央、国务院关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见， 弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，切实加强 学校德育工作，努力创建德育工作特色学校。根据市教育 局文件精神，结合我校实际情况，决定以“船政文化教育” 作为我校德育特色，具体规划如下： 一、发展思路和工作目标 以中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见的精神为指导，在认真总结 开展共建德育基地工作经验的基础上，进一步开拓视野， 提高对船政文化重大历史意义和现实意义的认识，充分利 用市、区两级广泛和深入挖掘船政文化的丰富资源这一优 势和机遇，在“发展德育特色”上下足功夫，以创新的精 神开拓工作思路，探究、学习、传承船政文化为重点，以 “百年船政、辉煌马尾”为主题，弘扬和培育民族精神， 展示开发区成就，深化爱开发区、爱祖国教育，培育“四 有”新人为工作目标。 二、工作和活动内容： 1、 参观船政文化博物馆、马尾造船厂、船政衙门和 昭忠祠遗址等，对学生进行改革开放、富国强兵的教育。 2、了解马尾成为中国近代海军摇篮的发展史和学习左 宗棠、沈葆祯、严复、詹天佑和魏瀚等船政人物的史迹， 认识。学习人类先进科学和文化的重要性，树立维护祖国 领土完整的坚强决心，教育学生要成才报国，实现民族的 伟大复兴。 3、学习了解船政学堂的发展史和船政学生在各领域的 贡献和成就，教育鼓励学生从小立志，报效祖国。 4、认识马尾作为中国最早的、远东最大的造船工业基 地的发展史和科技成就，让学生比较深刻地体会科技是第 一生产力和爱科学、学科学，科技兴国的道理。 5、参观考察中法马江海战古战场、马限山古炮台等军 事设施，了解马江海战的经历，对学生进行爱国主义和革 命英雄主义教育。 6、参观、学习马尾辉煌成就，深化学生对改革开放政 策的理解，进行热爱开发区的教育。 三、方法途径和形式： 1、面上普及教育： 参观考察船政遗址作为新生入学的必修教育内容 船政文化博物馆、马尾造船厂、船政衙门和昭忠祠遗 址作为各年段德育基地和社会实践活动的基地 清明节祭扫烈士墓，缅怀海战英烈 主题班队会 编写船政文化发展史和中法马江海战战事史，作为校 内乡土教材，用 23 节历史课进行讲授。 开辟船政文化宣传专栏，展出船政发展史料和人物史 迹。 聘请陈道章、张寒松、林樱尧等船政专家作报告、开 讲座。 每学年召开一次有关船政文化方面的研讨会或讨论会。 2、点上深入探讨 把“百年船政、辉煌马尾”作为学生研究课的必设课 题、校本教材、选修课程。 收集影视，图片资料等信息。 请专家辅导讲解，培养师生骨干。 继续培训小讲解员队伍。 每学年开展一次船政文化知识竞赛。 组织骨干教师积极参加市、区船政文化研究会活动。 组织骨干教师研究探讨船政文化，撰写、交流论文。 四、加强领导、职能部门分工协作 在校党总支和校行政的领导下，各支部、各处室分工 协作，形成合力，共同负责完成以上任务。 1、领导小组 顾 问：张寒松 林樱尧 组 长：朱振荣 副组长：朱福生、赵光艳、郭 侃 成 员：高 芬、连世华、冯声开、林大清、张海强、 吴新伟、佘 荩 其它学校中层干部、年段长、教研组长、君山文社及 扬帆艺术团负责人 2、具体分工如下： 办公室：协调各部门工作 德育处分工负责上述的：、点。 教务处分工负责上述的：、点。 教研室分工负责上述的：、点。 团委、少先队分工负责上述的：、点。 总务处分工负责上述各项