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文档简介

中学班主任工作考核方案 一、考核目的 为进一步加强班主任队伍建设，发挥班主任在班级教 育管理中的主导作用，促进班级管理工作的制度化、规范 化、科学化，以制度来评价班主任的履职情况，为班主任 任用、评优评先及班主任津贴发放提供依据，特制定本方 案。 二、考核对象 全校所有班级班主任 三、考核机构 为加强对班主任工作的领导，保证考核工作公平、公 开、公正，成立考核工作领导小组。 组 长：崔 XX 副组长：刘 XX 成 员：刘 XX 各处室正职 班主任工作考核领导小组下设办公室，吴 XX 兼办公室 主任，王 XX 为办公室成员。 四、考核办法 、班级日常管理（基础分 120 分）：根据各个年级组 的班级量化考核制度，按基础分减去扣分来计算每月各班 得分，此项扣分不封顶。 2、政教处（基础分 40 分） 、综治办（基础分 30 分） 、 宿管处（基础分 30 分）：根据各处室的考核制度进行量化 考核，按基础分减去扣分来计算每月各班得分。此项扣分 不封顶。 3、其他处室：根据各处室的考核制度进行量化考核， 各处室每月对各班扣分不超过 10 分。 4、学生评教（30 分）：根据每学期末班主任评教结果 列入考核，学生评教得分最高的班主任得 30 分，其余班级 按（评教得分/评教最高得分）的比例折合得分。 5、班级成绩考核（基础分 120 分）： （1）有一本、二本任务的班级，根据各年级分配的考 核任务，对各班进行考核得分。各班在期末考试中完成任 务得 120 分。超任务完成，得 120 分的基础上，超二本 1 人加 10 分，超一本 1 人加 15 分，超出任务人数累计加分 不封顶；没有完成任务，按 120 分除以任务人数再乘以未 达任务人数扣分，此项扣完为止。 （艺体班得基础分 120 分） （2）没有一本、二本任务的班级，以同层次学生平均 总分为标准进行考核得分。超出平均总分的班级，得 120 分的基础上，每超出 1 分得一分，超总平均分累计得分不 封顶；没达到平均总分的班级，每少 1 分扣 1 分，此项扣 完为止。 （3）没有一本、二本任务的班级，如有达到一本、二 本目标的班级，超二本 1 人加 10 分，超一本 1 人加 15 分， 超出任务人数累计加分不封顶。 五、班主任津贴计算和发放办法 政教处每月将对考核办法的前三项得分进行汇总，计 算总得分。按排序确定当月班主任津贴，分成三档：第一 档 XXX 元、第二档 XXX 元、第三档 XXX 元，具体各层次的 档次比例由各年级组确定。 六、班主任考核奖惩办法 、以学期为时间单位评选优秀班主任。根据考核办法 累计得分计算结果，按各层次 15比例列出入闱班主任名 单，各年级进行投票评选，评选结果
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