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文档简介

中心小学 XX 秋季学期教研工作计划 一、指导思想 在新学年里,我们将认真贯彻落实国家、省、市关教 育发展规划纲要精神,不断创新工作思路和工作方法,以 科学发展观为统领,以国家中长期教育改革和发展规划 纲要(XX-2020 年) 为指导,全面贯彻落实县教研室“关 于落实创强提质改课堂的工作思路,构建高效优质课 堂的工作指导意见” 、 “XX 县教研室 XX-XX 学年工作计划” 以及XX 县中小学教学常规基本要求的精神,充分 发挥教研组指导、管理职能作用。牢牢抓住“规范教学管 理,深化课程改革,落实校本教研、促进科研兴教,全面 推进素质教育,大面积提高教育教学质量。 ”这一主题,紧 紧围绕“教学管理、课堂教学改革、新课程评价,综合实 践活动和校本课程开发”等环节扎实推进有效教学系列活 动。关注学生的综合素质和全面发展,关注教师的专业成 长和自我提升。促进全镇小学教育教学的均衡发展、优质 发展、特色发展。 二、目标任务 、深入进行新课程理念与实践的学习探究。组织学习 教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准(XX 年版) , 以新课程理念的学习为先导,以过程探索为重点,以课堂 增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展 双赢的目标。 2、学校教学质量目标管理评价,努力建立科学、规范 的村级学校管理制度,向管理要质量要效益,力争保持在 县前五名。 3、加强教学教研常务管理工作,使管理走向规范化、 科学化。 三、工作措施 (一)突出重点,积极推进课程改革 1、转变教育观念。组织引导教师认真学习务教育语 文等学科课程标准(XX 年版) ,参与研讨交流,撰写教学随 笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典。树立正确的 教师观、学生观、课程观和教育评价观。鼓励教师参加学 习,增加教学底蕴,提倡经常撰写教育随笔,积极支持教 师参加学历进修和其它的学习,培养更有文化品味的教师 人才。 2、严格执行课程计划。要严格执行课程计划,开齐、 上足、教好每一门课程,不得随意增减。各学科教师要明 确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方 法,不断提高教学水平。 3、加大随堂听课力度,积极组织参加教研活动,听取 教师的各类公开课外,课后要及时交流、反馈信息,认真 评课、指导。坚持领导推门听课制度和教师的互听制度。 4、分科开展集体备课,要求教师要从整体上把握教材, 熟悉教材的知识结构,正确评价所教知识在整个知识体系 中的作用,善于驾驭教材,在创新性上处理教材,把握教 材的重点、难点和知识间的内在联系。 5、对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求 科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,课 堂上教师能抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生 充分自主学习的时间,培养学生自主合作,探究学习的能 力。 6、以创建高效课堂为指导思想,校内评估课都以转变 学生学习方式这一理念为主题,以“多人一课”为主要方 式的“同课异构”活动。 7、建立质量监控制度,有效提高教学质量。将根据上 期的考试情况和今期县抽测的要求,对部分年级、部分学 科、部分班级进行跟踪监控。 (二)探索构建高效课堂的有效途径。 、根据教师的实际,以“先学后教,教为主导,学为 主体,练为主线”的课堂教学原则,使学生真正成为学习 的主人。要借鉴外地名校的成功经验,在学习他人的基础 上创出自己的特色。 2、以活动为抓手,调动各个层面的积极性,开展丰富 多彩的教研活动,凝心聚力,形成常态化的全员、全程教 研格局。围绕“有效教学、高效课堂”活动,搞好校本教 研,走以校为本、以研兴校、以研强师之路。 (三)加强小学生学习习惯的养成教育,作好小学生 书写习惯的指导,初步培养学生用圆珠笔、钢笔写字的能 力。各类竞赛活动:小学生二、四年级规范汉字书写竞赛; 一、二年级口算比赛;三至六年级现场征文比赛。 (四)开展第二课堂,全面提高学生素质。 、注重课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅 读,利用好“爱聚行动”图书阅览室,增加学生的阅读量, 提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自 主选择阅读材料。定期认真组织学生进行课外阅读,11 月 份举行“阅读周”活动,各年级根据阅读要求、围绕阅读 重点开展读书活动,学校将评比“阅读之星” 。 2、切实抓好体育、卫生、艺术教育,要继续贯彻落实 体育卫生工作两个条例和艺术教学总体规划精神。体 育学科要注重提高兼职教师课堂教学水平,抓好“两操” 、 “两课” 、 “两活动”的工作,认真组织参加县中小学生运 动会前的训练工作。 四、教学教研工作活动情况表 九月份:制订教学教研工作计划、班科工作计划。组 织教师学习“关于落实创强提质改课堂的工作思路, 构建高效优质课堂的工作指导意见” 、 “郁南县教研室 XX-XX 学年工作计划”以及郁南县中小学 教学常规基本要求和郁南县中小学教学质量目标 管理评价办法 。 十月份:各校举行示范课活动(校本教研活动) 。 十一月份:进行期中考试。不定期检查各级各村小的 教学常规工作;

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