乡镇创先争优实施方案.docx

乡镇创先争优实施方案 为了深入扎实开展学习实践科学发展观活动，积极动员和 组织全乡广大党员干部以高度的政治责任感、昂扬的工作 热情、奋发进取的工作态度迅速投入到冲刺年度各项工作 目标任务上来，根据全市争优创先活动动员大会精神，结 合我乡实际，决定从现在起在全乡基层组织和广大党员干 部中深入开展“学习实践科学发展观争先创优”活动。 一、开展“学习实践科学发展观争先创优”活动的指 导思想和目标要求。 指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导，认真贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精 神，围绕全乡经济建设中心和“改革、发展、稳定”大局， 立足本职工作，不断增强政治意识、大局意识、服务意识 和创新意识，激励全体党员干部振奋精神、坚定信心、锐 意进取，迎难而上，全面冲刺各项目标任务。 目标要求：通过深入扎实开展“学习实践科学发展观 争先创优”活动，使全体党员干部的素质有新的提高，业 务能力有新的增强，工作作风有新的改进，服务质量有新 的变化，各项工作有新的突破。 二、开展“学习科学发展观争先创优”活动的具体内 容。 开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组 织、争当“五个模范”优秀共产党员为重要内容。 先进基层党组织：领导班子好、党员队伍好、工作机 制好、工作业绩好、群众反映好。 优秀共产党员：自觉学习的模范、执行政策的模范、 服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。 三、开展“学习实践科学发展观争先创优”活动的方 法步骤。 1、思想发动，组织实施。从 XX 年 4 月底58 月底 为第一阶段，召开全乡动员大会，制定实施方案，强化宣 传，营造浓厚的舆论氛围。 2、落实方案，全面争创。从 XX 年 6 月XX 年 6 月 为第二阶段，各单位按照工作职能，创新形式，创新载体， 认真开展创建活动。 3、对标定位、晋档升级。从 XX 年 7 月XX 年 6 月 底为第三阶段，发挥先进典型示范带动作用，提升整体工 作水平。 4、系统总结、完善机制。从 XX 年 7 月党的十八 大召开为第四阶段，各单位进行自查总结，乡上组织统一 检查，召开总结大会，对表现突出、成绩显著的单位和个 人进行表彰奖励。 四、加强“学习科学发展观争先创优”活动的组织领 导。 1、加强领导，明确责任。乡上成立“学习实践科学发 展观争先创优”活动领导小组，由乡党委书记王建华同志 任组长，乡长杨剑飞、党委副书记张路通同志任副组长， 其他相关负责人为成员，领导小组下设办公室。同时下设 督查组，负责此项活动的督促、检查和指导。 2、强化宣传，营造氛围。各村、各单位要紧密结合实 际，广泛利用标语、横幅、板报、橱窗、传单、网站、广 播等媒体广泛宣传开展“学习实践科学发展观争先创优” 活动的目的、意义、方法、步骤，使此项活动深入人心、 成人皆知，吸引更多的人参与，取得更好的社会效果。 3、联系实际，务求实效。各单位要把争先创优活动与 工作实际紧密结合起来，真正达到以活动促提高、促改进、 促发展的目的。要重结果、见实效，活动期间，至少要办 一件看得见、摸得着、利长远的实事、好事，严禁走过场、 重承诺、轻行动和唱高调。活动结束后，乡上将采取问卷 调查的方式对各单位开展争先创优活动进行测评，测评结 果与年终绩效考核、评优评模相挂钩。 *乡关于在全乡基层组织和党员中 深入开展创先争优活动领导小组 组 长： 乡党委书记 副组长： 乡乡长 *乡副书记 成 员： * *乡人大主 席 乡副乡长