云南云景林纸实习报告.docx

云南云景林纸实习报告 一实习目的 1、进厂初步了解工厂各个部门 2、通过生产实习了解造纸厂主要工艺 3、重点了解制浆整个工艺流程和控制系统测量仪表对 象控制方法等 4、重点了解抄浆工艺中各个过程的控制、电机的控制 5、进一步全面的了解 PLc 在控制过程中的应用和包装 过程中机器手的控制 6、对车间所用到一些基本仪表的安装测量原理进一步 了解 二实习时间：XX 年 7 月 15 日至 XX 年 8 月 13 日 三实习地点：云南云景林纸股份有限公司 四实习部门：设备公司系统班 五实习内容 1、实习内容及安排： 2、制浆基本流程： （1） 、制浆段：原料选择蒸煮分离纤维洗涤漂 白洗涤筛选浓缩或抄成浆片储存备用； 制浆的过程：制浆为造纸的第一步，一般将木材转变 成纸浆的方法有机械制浆法、化学制浆法和半化学制浆法 等三种。 （2） 、抄纸段：散浆除杂质精浆打浆配制各 种添加剂纸料的混合纸料的流送头箱网部压榨 部干燥部表面施胶干燥包装 抄造过程：抄纸部门的主要工作为将稀的纸料，使其 均匀的交织和脱水，再经干燥、裁切、包装，故一般常见 之流程如下： a.纸料的筛选将调制过的纸料再稀释成较低的浓度， 并借着筛选设备，再次的筛除杂物及未解离纤维束，以保 持品质及保护设备。 b.网部 使纸料从头箱流出在循环的网布上均匀的分布和交织。 c.压榨部将网面移开的纸浆引到一附有毛布的二个滚 辘间，藉滚辘的压挤和毛布的吸水作用，将纸浆作进一步 的脱水，并使纸质较紧密，以改善纸面，增加强度。让纸 浆经过许多个内通热蒸气的圆筒表面使纸浆干燥。 d.裁切、包装：用裁纸机裁成一张张的纸，机械的选 别，剔除有破损或污点的纸张，最后按一定规格包成一包。 3、其他相关部门的基本工艺： （1） 、热电厂 热电厂主要为制浆抄浆工艺提供能量，电能、热能等。 整个工艺最主要的是，煤加热水产生水蒸汽，高温蒸汽推 动汽轮机，带动发电机工作产生电能。同时蒸汽还用于其 他需要蒸汽加热或推动的生产线。 （2） 、化工厂 化工厂主要生产制浆过程中所用的二氧化氯供漂白使 用，并且对制浆抄浆剩下的多余碱液进行回收处理，即苛 化工段。 （3） 、污水处理厂 a、经过粗格栅，去除污水中的大颗粒杂质，然后再经 过细格栅进一步去除水中更小的不溶杂质颗粒。之后被污 水泵提升至沉砂池的前池。 b、沉砂池的功能是去除比重较大的无机颗粒。经过污 水泵提升的水进入曝气沉砂池，再进入旋转沉砂池，去除 水中的大部分比重比较大的无机颗粒。 c、经过沉砂池处理的污水进入竖流式沉淀池，初次沉 淀池是一级污水处理厂的主题处理构筑物，或作为二级污 水处理厂的预处理构筑物设在生物处理构筑物的前面。可 改善生物处理构筑物的运行条件并降低其 IcEAS 负荷。 d、污水进入推流式曝气池，利用活性污泥法处理污水 中的有机物。活性污泥法是以活性污泥为主体的废水生物 处理的主要方法。向废水中连续通入空气，经一定时间后 因好氧性微生物繁殖而形成的污泥状絮凝物。利用活性污 泥的生物凝聚、吸附和氧化作用，以分解去除污水中的有 机污染物。污水和回流的活性污泥一起进入曝气池形成混 合液。从空气压缩机站送来的压缩空气，通过铺设在曝气 池底部的空气扩散装置，以细小气泡的形式进入污水中， 目的是增加污水中的溶解氧含量，还使混合液处于剧烈搅 动的状态，形悬浮状态。溶解氧、活性污泥与污水互相混 合、充分接触，使活性污泥反应得以正常进行。 第一阶段，污水中的有机污染物被活性污泥颗粒吸附 在菌胶团的表面上，这是由于其巨大的比表面积和多糖类 黏性物质。同时一些大分子有机物在细菌胞外酶作用下分 解为小分子有机物。 第二阶段，微生物在氧气充足的条件下，吸收这些有 机物，并氧化分解，形成二氧化碳和水，一部分供给自身 的增殖繁衍。活性污泥反应进行的结果，污水中有机污染 物得到降解而去除，活性污泥本身得以繁衍增长，污水则 得以净化处理。然后使污泥与水分离，大部分污泥再回流 到曝气池，多余部分则排出活性污泥系统。 e、从曝气池流出的污水进入二沉池，利用重力作用除 去水中的活性污泥。污水在二沉池中的平均停留一段时间， 这使得污泥能够与污水更好的分离。 f、污水最后进入接触池进行消毒。 g、最后经过处理的净水排入河流。 这种工艺治理废水的优点是：用斜筛回收长纤维可直 接回用车间，用微滤机去除细小纤维，降低生化处理负荷， 且出水水质好，微滤机后加上悬挂链生物曝气塘以进一步 去除剩余的 coD 和 BoD，悬挂链生物曝气技术为 A/o 法和延 时曝气相结合工艺。采用交替好氧、厌氧循环曝气，有利 于水中污染物去除，悬挂链生物曝气系统对池要求不高， 各大部分节省基建费用，并且曝气效率高，有利于水中污 染物去除，能耗低，节省大量的运行费用。 六、总结 为期一个月的生产实习结束了，在这一个月的实习中 学到了看到了很多在课堂上根本接触不到的东西。 实习是每一位毕业生在踏入社会，进去工作岗位必不 可少的，它使我们在实践中了解社会，打开了视野，长了 见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习 是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。此次 实习，使我了解到更新的设备，这是在学校不可能看到的。 我们在学校里学到的很多都是过时的，在科学技术快速发 展的今天，学校学习的理论不变但要想和现在的新型设备 很好的结合在一起还是有很大差距，这就要求我们走出去， 去到现场，去进一步的想工人师傅们在一线工作的工人们 学习，并且要求我们进一步思考，把看到的学到的东西和 自己在学校学到的理论知识相结合，这样才是生产实习的 目的所在。这也是为什么我们必须在真正进去工作岗位之 前要做的事。 具体的在这次生产实习过程中这对造纸工艺了解了基 本造纸的整个流程和关键环节。对控制系统在工业中的具 体应用有了初步了解，有了宏观上的概念和具体的实施方 法。看到了很多比较先进的检测仪表。进一步了解了仪表 的安装方法原则，仪表的检测原理，传送转换方法等，加 深了对课本理论知识的理解。同时，在整个实习期间伴随 着一个问题就是安全，一个月的实习安全问题安全意识深 深的印入了脑中。在这方面是在学校不可能培养出来的。 安全意识的养成将在今后的生产生活中时刻起着相当的作 用。 以此同时，学会了运用所学知识解决处理简单问题的 方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。 积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到 了社会工作的艰苦性，环境的恶劣，要求我们能够