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文档简介

保育员业务技能考核实施方案 一、目的 为切实加强幼儿园保育工作，有效提高保育员整体业 务素质，真正做到“保教结合，教养并重” ，在重视提高教 师教学技能的同时，也为保育员提供了一个自我展示的舞 台，特制定此方案。 二、项目 、消毒液配比 2、幼儿穿衣比赛 3、套叠被子、整理床铺 4、保育知识业务答卷 三、时间 、消毒液配比：XX 年 9 月末 2、幼儿穿衣比赛：XX 年 10 月中旬 3、套叠被子、整理床铺：XX 年 11 月中旬 4、保育知识业务答卷：XX 年 12 月中旬 四、人员 林荫路实验小学幼儿园全体保育员 五、地点 各班教室及寝室 六、评委 孙 XX 刘 XX 刘 XX 黄 XX 王 XX 陈 XX 七、工作人员 计时员：张 XX 岳 XX 主持人：孙 XX 照相：李 XX 到场人员：全园教师 八、规则 、消毒液配比以科学、熟练、快速程度打分。配比要 求见保健室下发的“84 消毒液的配比及使用方法” 。 2、幼儿（除托班外）穿衣比赛要求每班选出 5 名幼儿， 按顺序依次穿衣、系扣（每件衣服 5 个扣子） ，根据各班幼 儿完成穿衣比赛的计时长短排出比赛成绩。 3、套叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。 每人 10 床被子。 4、保育知识业务答卷以笔答形式作答并打分。 5、本次比赛共四项，每项中各评出前三名，四项比赛 成绩叠加出总成绩后进行排名，活动结束将对优胜者颁发 证书及奖励。 九、准备 、每班保育老师自己选出 5 名幼儿及 5 件带 5 个扣子 的长袖上衣。 2、园长室准备关于幼儿保健知识及一日作息流程及消 毒知识的业务答卷。 3、各项目评分表、相机、移动黑板布置、秒表。 十、流程 .全体教师及参加人员按时到达指定地点。 2.宣布规则。 3、开始考核。 十一、要求 请全园保育老师以积极主动的态度参与到本次活动中， 做好准备工作，确保活动有效的进行。在互相观摩、切磋 与实践中，学习如何高效巧干的技巧，明确质量标准，加 深标准化
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