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文档简介

. XX 学年第二学期综合实践活动教研组活 动总结 一、工作回顾 、加强理念及课程内容的学习 说实在的,虽说学校综合实践活动教研组已成立多年, 但是我们的组员却是年年在换。特别是今年,除了组长与 王 XX 老师是老兵之外,其它的都是新兵,所以对我们教研 组而言就必须从最最基础的指导纲要入手,学习有关 综合实践活动方面的理论。同时我们还要求组员特别关注 “综合实践活动网” ,要求从网上不断学习新的最前沿的理 论知识。本学期我们集中理论学习三次,要求组员们与实 践相结合,寻找自己的差距,及时反思整改。 2、积极参加培训 本学期在学校领导的大力支持下,教研组成员都有外 出学习培训的机会,在这每一次的培训活动中,除了要求 组员认真参加培训活动以外,还要求能将学到的知识与自 己的教学活动相结合,不断进行反思,取长补短,认真写 好每一次的培训感受与收获,为自己更好地开展教学工作 打下了扎实的基础。每位组员的教学、理论水平都有很大 程度的提高。 3、上好每一堂课 上好每一节课,这话好说,这事还真难做,由于综合 . 实践活动没有固定的教材,更没有现成的教案,对于教师 而言每一节课的开展都要费不少脑筋,这可能也是这类课 程难推广的原因之一。为此,学校整理编排制定了XX 二 小多彩体验综合实践活动课程设置表 ,结合重大节假日及 学校的美化绿化的相关活动内容,再将我们各班自主生成 的活动主题穿插其中,这样就大大减轻了老师的负担,从 而可以将我校的综合实践活动进入常态化。 4、开发校本课程追寻阁老的足迹 6 月 12 日,学校邀请了 XX 区教师发展中心王 XX 老师 做了追寻阁老的足迹校本课程开发专题培训。校本课 程有朱校长和范校长总负责,方 XX 老师负责汇编,李 XX 老师撰写纲要;第一单元访祖祠有李 XX、季 XX 负责,第二 单元品古诗有方燕燕负责,第三单元忆张 XX 有陈 XX、许 XX 负责,第四单元听故事有王 XX、陈 XX 负责,第五单元 寻现代张璁有林 XX、张以贴负责。每位老师都很认真负责、 编写了第一本校本课程教材。 5、组织中心组活动 6 月 18 日下午,在我校二楼实验室开展了 XX 片区综合 实践中心组活动,活动上有三位年轻老师进行了说导课展 示。分别是我校张以贴老师的爱护我们的眼睛 、林 XX 老师的我们的读书节 ,XX 五小涂成志老师的简单手缝 的学习 ,之后 XX 一小的薛佩思老师做了精彩的点评。这 . 样的活动我们还将继续。 6、取得荣誉 龙湾区综合实践说课稿评比 我们的读书节 林 XX 区三等奖 爱护我们的眼睛 张以贴 区三等奖 二、工作中的困难和不足 、教研组集体活动的时间难把握。 教研组内成员多为兼课老师,很多老师有多重身份, 参加教研活动的时间有时候与其他活动时间冲突,也导致 了校内教研组活动不能像其他学科那样有固定的时间集中 进行,这对于新的综合实践活动课程的发展有很大的阻碍。 2、组内教师课程理论急需提升。 因组内成员多为兼课,每学年更新变化快,对于综合 实践活动课程理论认识相对较弱,对于这门课程的最新研 究发展现状更不了解。 三、下学期工作中的改进策略 、固定教研组活动时间,周四下午。 . 2、推荐组内老师认真学习郭元祥老师的最新专著及 小学综合实践活动指导纲要 。 3、组内开展丰富多彩的教研活动,组织开展校外的社 区实践活动。 4、建议学校要打造一支相对稳定的综合实践活动教师 指导团队。

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