六一儿童节活动总结：在实战中历练 在活动中成长.docx

六一儿童节活动总结：在实战中历练 在活动中成长 六一儿童节活动总结：在实战中历练在活动中成长 班级举行活动，是我在每学期都要做的一个计划，六 一儿童节是孩子们自己的节日，我不会轻易放过，为了准 备过节，第一个儿童节就要让孩子们重视，充分准备，要 做到认真对待，提升质量。 此前无论是书法比赛还是阅读小天使的评选，都只是 一个结果的小汇总，孩子们直接参与的过程不如这样的活 动更直观。书法比赛用了一个星期进行指导，目的就在于 抓住机会，认真对待，要求高质量。前两次都让我满意。 这一次更是如此。为了让孩子和家长都重视这次活动，我 此前一个星期就给家长发了短信： 六一儿童节临近，班级准备进行一次“庆六一朗诵” 活动，本周为学生报名参加时间，请家长帮助孩子选择适 当的内容，让学生进行训练，让学生能够脱稿朗诵。有其 他节目的也可以报到班主任处，要求节目质量高，最好能 够进行排练，要求孩子抓住进步的机会。让孩子的第一个 儿童节就开始有意义，今后每年都有新的形式，让孩子在 活动中进步成长。 孩子们报名很积极，家长也很重视。王清豫、高家美 和梁晓歌的家长几次见了我说起这件事，也很关心，家长 主动来报名。董乘麟的家长也把孩子要朗读的内容抄下来 让孩子带来报名。 为了让孩子的节目质量有保证，我提前三天从本 周一开始，就进行了排练，第一天简单走了一下程序，选 定了郑翔越和梁嘉珉做主持人。第二天，让每个孩子站在 讲台上自报了节目，训练了一下站姿和上下场，要求了一 下语速和仪态。第三天，我让孩子严格走了一遍，并且配 乐进行了一次排练，对每个孩子的内容和表现进行了针对 性的指导，提出改进意见。回去，要求每个孩子认真准备， 要求必须做到衣着整洁，红领巾佩戴规范，而且还要表达 清晰，吐字清楚。 星期三下午放学排练后，胡少博的家长到学校又找到 我，说用什么方式来进行，说是不是可以加动作。 此前，我已经和电教老师联系好了，星期四的节目演 出，要到多媒体教室表演，借用学校设备，有音响效果和 立杆话筒，同时还要录像。动作是可以加的。 截止到周三排练，共有 25 个节目，20 多位同学参加， 主题是朗诵，可以穿插其他类别的节目，除了朗诵外，梁 晓歌、王诗淑、沈彦企等报过来的有配乐歌曲合唱、独舞 和拉丁舞蹈、小提琴演奏。梁晓歌还借用了四年级一个同 学做舞伴，很让我感动。 到了周四，中午放学，我布置下去，下午就别带书包 了，彻底放松的玩，我对节目质量很放心。 谁知，到下午一到学校，一走进教室，就让我大吃一 惊。孙艺嘉跑过来说，老师，其他班的同学说我们是“狐 狸精” ，我一看，孩子穿着表演服装，并且化了妆，打着眼 影，点着装饰，带着头巾。再一看，杨盛楠、蔡睿瞳、梁 晓歌、王诗淑也都有淡妆，梁嘉珉作为主持人，还把头发 盘了，俨然是一个久经沙场的“小老主持人” ，一双手捂着 脸，很不好意思。 我听到孙艺嘉的报告，我笑了，说，我很高兴，你们 让我感动，说就让他们说去，这说明你们做得很好，让他 们羡慕和嫉妒。别理他们就是了，我相信你们是最闪亮的！ 节目的演出自然是精彩的，我邀请了两个老师，他们 对节目赞不绝口，说我们班的都是人才啊！孩子们的节目 在音响效果的渲染下，气氛热烈，掌声不断，杨盛楠的朗 诵要下雨了 、蔡睿瞳的朗诵两只小狮子 、梁晓歌和 王诗淑的歌曲亲亲猪猪宝贝 、王诗淑的舞蹈甜蜜的爱 郑翔越的诗朗诵滕王阁诗 、孙艺嘉等人的朗诵快乐的 节日 、梁晓歌和搭档的拉丁舞十分精彩，效果也特别好。 而且平时不敢大声说话的王清豫也站在了舞台上，这就是 一种进步，从来没有正式参加过任何活动的徐恒轩，在家 长做了工作之后，不自信的他也第一次站在了舞台上，在 家里几次排练之后，终于顺利的把两首凉州词诵读出来了， 尽管不如在底下训练的好，但自我的超越却是更大的。 接着，我给家长发去了短信： 昨天下午我们进行了六一儿童节联欢，孩子们表现非 常优秀，而且十分重视，特别是梁嘉珉、梁晓歌、王诗淑、 杨盛楠、孙艺嘉等，他们不但充分准备，而且还化妆表演， 节目也非常精彩。每一次活动，不把活动当做纯粹的玩乐， 都应该成为孩子们锻炼和成长的机会。每一个关心孩子成 长的家长，都要让孩子在锻炼中进步。六一快乐！ 有了付出，自然就会有好的效果。 活动内容是否精彩，最重要的是让孩子在锻炼中成长， 对待每一件事，都要认真对待，绝不是简单的玩，只为玩 而玩，最终没有任何意义，搞活动与不搞，没什么两样。 把活动当成提升