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六一活动方案与活动总结 这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在 欢快中学习,方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机 会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个 孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游 戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教 育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、 社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形 象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 (1)以班为单位作好参加活动的准备 (2)5 月 30 号节目服装的分配与统一 (3)活动地点的选定 (4)幼儿家长的选定(帮助主班画妆) 三、活动过程 、5 月 31 下午 1 点开始化妆 3 点左右到达温泉国际酒 店 8 楼会议厅。 2、我们班有三个舞蹈分别是:两只蝴蝶排在第七 济公排在第 12语言表演排在第 20 3、到达地点后由主班一次把表演的幼儿带到演出厅等 待,剩下的幼儿由配班组织并作好准备工作 4、活动结束由家长带回 四、活动小结 一、高度重视,精心组织 我园高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,各班 带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动计划,然后 园内召开教师会集体研究、各抒己见,制定整体活动方案。 并将筹备工作落实到个人,形成人人参与的局面。在活动 期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极 争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较 好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。 二、内容丰富, 今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基 础上,注意充实新内容,拓展新形式。全园 200 多名幼儿 个个登台亮相,载歌载舞,节目充分展示了自己的风采。 通过这次庆祝活动,充分体现了我班孩子们天真无邪、积 极向上的精神风貌。同时内容也突破往年。在整个庆六一 活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一, 活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些 细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过 多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之 间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的 凝聚力。 当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心 态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。 同时我们也积累到了一些
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