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六年级课外阅读计划 中海康城小学 龙倩卿一、指导思想：1、组织学生开展课外阅读，开 阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化 底蕴，提高学生综合素质。2、因为六年级不少于 30 万字 的阅读量，所以开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革， 以读促写，走以写促读，读写结合之路， ，提高教学质量。 3、深入学习新教育的丰富内涵，营造浓浓的校园书香氛围， 开展多种形式的师生读书活动。坚持以人为本，增加学生 的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的五彩人 生；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质， 从而提高教育质量。二、阅读设想：1、制订阅读计划。 2、合理选择读物。3、积累读书经验。书籍分为“必读书 目”和“选读书目” 。必读书目根据阅读内容，由教师撰写 新书介绍，向学生推荐，激起学生阅读的好奇心。同时可 从学生写的阅读心得、读书体会等习作中选择部分优秀， 编入导读专辑，让学生有机会展示课外阅读的收获，以激 发学生的阅读积极性。三、 每周的阅读安排反 周次 指导内容阅读内容 1 讲故事激发读书兴趣千古名句 2 背诵中华经典千古名句 3 ，我把你追寻模仿创作 4 欣赏诗歌和写诗泰戈尔的诗歌 5 诗歌欣赏 泰戈尔的诗歌 7 、诚实守信廉洁修身 8 我国的四大名著分析人物 9 我国的四大名著写人物评价 0 我国的四大名著看录像（成语故事） 1 欣赏诗歌和写诗创作我是 2 课本剧自主选择书籍 3 重点指导四大名著的人物与故事读历史故事 4 背诵 70 首古诗自由背诵 5 成语背诵老师印发材料 6 欣赏诗歌和写诗自主选择 7 写读书笔记弟子规等 8 古诗背诵比赛新
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