六年级下册《济南的冬天》导学案.docx_第1页
六年级下册《济南的冬天》导学案.docx_第2页
六年级下册《济南的冬天》导学案.docx_第3页
六年级下册《济南的冬天》导学案.docx_第4页
六年级下册《济南的冬天》导学案.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册济南的冬天导学案 【标要求】 在通读文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容， 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用；初步领 悟作品的内涵；对作品中的感人的情境和形象，能说出自 己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 【学习目标】 了解作者老舍的相关内容，学习比喻、拟人的修辞 手法及表达作用。 2学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景 物特征进行描写的方法。 3赏析精美语言，体味蕴含的情感。 4朗读并背诵第三段，把握所表达的感情，感受济南 的冬天景色的美丽。 【学习重点】 理清作者思路。 2研读山水描写段落，赏析精美语言，体会蕴含的情 感。 【学习难点】 济南的冬天有什么特点？作者采用了怎样的景物描述 方法？ 【自主学习】 一、夯实基础知识 、拼音测试。 济（）南发髻（）看（）护妇澄（）清贮蓄（）水藻 （） 2、解释词语。 响晴：响亮：澄清： 空灵：毒（日光是永远那么毒）： 3、了解作者。 本文作者是_，原名_，字_。 满族，北京人，现代著名作家、人民艺术家。代表作有长 篇小说_ 、话剧等。 4、整体把握。 （1）作者开头，作者对自己的亲身感受，通过和， ， 的对比，突出了济南冬天的“”的特点，赞誉它是个。 （2） 济南的冬天是一篇优美的散文。本文在写过 对济南的总体感受之后，分别写济南冬天的和。 【合作探究】 、济南的冬天有什么特点？作者采用了怎样的景物描 述方法？ 2、 “济南的冬天是没有风声的”中的“声”能不能去 掉呢？为什么？ 3、标题“济南的冬天” ，结尾却说“这就是冬天的济 南” ，为什么？ 【拓展延伸】 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑， 树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了， 给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的 地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们 穿上一带水纹的花衣；看着看着，这花衣好像被风儿吹动， 叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候， 微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微 微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那 些小山太秀气！ 、全段写“小雪”之美妙，主要通过、 、 、景物来进行 烘托。 2、文中化静为动主要技巧是运用了、的修辞手法。 3、比较原句与改句，看表达效果有什么不同？ 原句：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上， 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 改句：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露出点粉 色。 【当堂检测】 、选出加点字注音没有错误的一项 A发髻肌肤澄清 B伦敦着落镶边 狭窄（zhi）宽敞贮蓄 D水藻害羞济南 2、选出没有错别字的一项 A刮风依靠慈善垂柳 B晒着绿苹暖和横卧 园圈温晴水纹水墨画 D摇蓝斜射稍微烦燥 3、选出修辞方法与其他不同的一项 A树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B溪流吟着一首小诗快乐地向前流着。 它们安静不动地低
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论