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关于“考研”的社会实践报告 考研，在当今逐渐成为类似与高考的考验，而“考研 热”也成为一种普遍的教育现象，或者说是一种社会现象。 在大学校园中随处可以听见关于考研的讨论。而在近这十 年里报考研究生的人数增长了将近 100 万，每年的研究生 报考人数和录取人数在不断增加，考研的规模不断地扩大。 眼下的“考研” ，到底带给我们什么 现如今考研逐渐成为一个市场，各种考研辅导机构相 继出现，今年暑假我在考研辅导机构“高联”进行了了解 与实践。 上课场景 一、考研的原因 1.提高自身进入社会的能力，找到好的工作。 现如今社会的发展对人才提出了更高的要求，本科生 的地位与日剧下，而客观的现实表明就业压力越来越大。 所以同学一方面是在提高，另一方面也是在逃避现阶段的 就业压力。可以说抱有此种考研目的的同学不在少数。 江同学：考研，就是为了找份好工作。如果毕业有好 的工作，我会放弃考研。 张同学：现在大学生学历低了，以后发展起来，还得 需要研究生学历。 2.提升专业素养，从事专业研究。 一部分同学想要从事于本专业的研究工作，希望做出 一定的成绩，不仅仅是为了一份安定的工作。他们寻求更 高的目标，能够站在学术的最前沿，学术研究为导向，偏 重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人，有别 于专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门 技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 彭同学：我就想高研究，发明创造出我的东西。至于 工作暂时没有考虑。 李同学：我想提高专业的知识，想在大学任教，对于 学术有着很高的要求。 3.没有目标，盲目考研。 此类同学占很少的一部分，考研只是他们的一种经历。 家里希望其考研，自己想总一个过程。 丁同学：我还没上够学呢，反正家里也要求，考考研 就考呗。 研究生教育是一种精英教育，培养的是高级人才，大 量的大学生涌入考研队伍中来无疑是为人才的选拔提供了 一个更大的空间。但是随着大学生考研队伍的越来越庞大， 其目的性也有了不同，甚至出现了不必要的扭曲。我们要 正确面对考研。 “高联”课堂 二、考研的艰辛与执着 本期的暑假考研辅导班，每天七八个小时的课程，一 个多月连着上，这是一个考验。英语的生涩和烦乱让人恶 心，但你不得不坚持；政治课永远是对耐性的考验，没超 过半个小时，精神开始不集中，强忍着睡觉的冲动；数学， 公式字母，一遍又一遍。七八月的天气，每天早起晚归忙 的很辛苦，可以说是生理和心理的双重磨难。 中午时间，很多同学都不回去，随便吃点饭就开始进 场。地板、报纸、马札，就成了他们的休息工具。看着他 们的状态，你就知道考研的艰苦与心酸。 随遇而安 考研是艰辛的，为梦想打拼的同学值得我们的尊重。 即使困难重重，他们无惧风雨的阻挡。正如“高联”宣传 的主题歌唱的那样：我相信我有一双未张开的翅膀，将要 划破一望无际的苍穹，我坚持依然从容执着的倔强，走向 阳光与我同在的远方，我追寻漫长道路上存在的渴望，不 惧怕荆棘密布与电闪的雷鸣，黎明就是洗礼生命的春风。 在短短的一个月中，我感受到了同学的奋斗与坚持， 不知明年的此刻我会不会像他们一样拥有如此的毅力。这 里有艰辛，这里有感动，这里有坚持，这里有轻松他们 坚持自己的理想和信念，用不懈的努力创造着属于自己的 考研辉煌，不论失败或是成功，他们终无悔。 七夕节的玫瑰 课间的轻松 坚持胜利 考研的路上充满挑战，失败只因为自身毅力不够。 “人 之为学有难易乎？为之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。 ”只要你坚持去做，你会发现自己的潜力，自己无悔于考 研之路。 三、考研过程 大体分为 1.选取学校、确定学校（一般在大三选择好， 一旦复习就没有选择的余地） 2.制定复习计划 3.网上报名（一般 910 月） 、现场确认（11 月） 4.考试：初试（1 月） 、复试（35 月）调剂（35 月） 5.录取 “高联”校长周勇老师讲，每个科目有每个科目的特 点，每个老师有每个老师计划，每个人有每个人的计划， 但大计划必须融入自己的小计划，不要盲目和别人比较， 按部就班的完成自己的工作就好。 在考研资料，复习安排，注意事项，考研心理等方面， 对于考研我有了较深的了解。最大收获就是对于我的考研 有了相对充分的准备。 四、关于考研热现象 现在考研渐渐成为一种普遍的教育现象，甚至说是一 种社会现象。当考研成为一种市场，殊不知考研意味着现 代教育的进步，还是现代教育的悲哀？现在考研也逐渐成 为社会关注的对象。在“高联”的这段时间就有“生活日 报” “齐鲁晚报” “山东电视台”等媒体，对考研都进行了 采访报道。 记者的采访 考研，最直接加剧了学生的竞争压力。很大程度上， 大三的我们不得不提前准备，进入考研的状态。这就导致 了大学丧失原有的活力，甚至会影响正常的学习秩序。必 须承认的是，有一部分同学只为考研，在实践、交往能力 上大大缺失，失去了一个大学生应具有的素质。 考研的功利性提高，逐渐应试化。 许多人就是通过 上辅导班而掌握考研应试的捷径，而本身的素质并没有很 大程度提高，也就是我们所说的“考试机器” 与此同时，当这些研究生毕业时，那么研究生就业难 题也会随之而来。这同样是个人和社会的挑战。 考研，在现在需要我们保持一颗清醒的头脑，不是所 有的人都适合考研这条路。考研是进一步提升自己能力的 阶段，是完善知识素养的阶段，是提升个人的分析问题、 判断问题和解决问题的能力得阶段。所以，必须从自身角 度着手，认真地审视自己的考研之路。 同时，我们更希望国家的教育改革，为高等教育提供 一个更具生命力的环境，唯有这样，才能培养出适合社会 需要的高端人才。中国的教育才会在世界上占有一席之地。 五、关于考研的感受 短短的一月，让我充分认识了考研。原以为考研会容 易，然而此时它给我带来的压力是那么真实。它让我深思 我考研的动机，我考研的路径，