xx年第一学期六年级2班班主任工作计划

XX 年第一学期六年级 2 班班主任工作计 划 一、班级情况分析：|我班共有 46 名学生，27 名男 生，19 名女生。本学期转出学生 1 位，转进 1 位。班级的 凝聚力相对比较强；学生的学习习惯在我看来也相对不错。 但我班学生的流动性相对较大，每学期总有学生转进转出， 当然转出的是班中相对成绩较好的优等生，而转进的则是 成绩、学习习惯较差的后进生，差不多每学期我都在转化 不同的后进生。本学期，转化后进生的工作又成了我的工 作重点，如何提高他们的学习兴趣，明确他们的学习目标， 掌握一定学习技巧，是我思考的。另外，随着年纪的提高， 发现一个极为严重的问题：全班学生缺乏活力。所以本学 期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪为主，让孩子 们健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动，培养 学生的各种能力。与各任课老师密切配合，相互协助，取 各班的长处，争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班 级。|二、指导思想：|本学期，我班将认真贯彻以 胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全 面发展”的要求，围绕“育人为本，德育为先”的育人方 针，在学校给部门计划的指导下，深入开展本班工作，使 本班学生的班级凝聚力更强，自主化管理能力更强，养成 良好的行为习惯、学习习惯，为以后的发展打下良好的基 础。|三、工作目标|1、以大队部“甬山文明之星” 雏鹰争章活动为载体，继续重视学生的行规养成教育，教 育学生做文明生。|2、以大队部的 “红帮文化，军旅文 化”活动为载体，教育学生争做有军人气质的红帮传人、 诚实守信的红帮传人。|3、以各种节日为载体，通过传 统教育活动，丰富学生精神世界，弘扬民族精神。|4、 加强自主管理，以三项竞赛为依托，通过自查、他查、奖 励等方式培养学生良好的卫生习惯和学习习惯。以学校的 各种竞赛为依托继续增强班级的凝聚力。|5、通过图书 角的建立，定期开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯 和阅读兴趣。|6、 通过结对活动，个别辅导，使后进生 的转化工作又所进展。|四、工作重点及措施： |（一） 、德育工作|利用晨谈课、思品课，结合学生身 边的事情和“三项竞赛”规则，教育学生以优秀的少先队 员标准严格要求自己，并及时反馈。六年级是相当重要， 相当辛苦一的年。面临着毕业考，学生的身心也开始发育 成长。在这重要的一年中，我想学生应该对自己已经有了 比较全面的认识，因此想通过“许愿树” ，开学初写下自己 的心愿，结合自己的愿望开展学习生活，期末结合自己的 愿望，诊断自己的学习成果，取长补短。|以学校大队部 的“雏鹰争章”活动为德育载体，开展“文明课间” “文明 校外” “文明用膳” “文明进出”等系列行为规范训练，将 雏鹰争章和日常行为规范有机地结合起来，使学生形成文 明的行为习惯。|以本学期重要节庆日为契机，抓好每月 的主题教育，开展一系列体验教育活动，让学生在活动中 体验，在活动中感悟，在活动中健康快乐的成长，使少年 儿童真切感受爱国理念，弘扬和培育民族精神。|围绕大 队部的 “红帮文化，军旅文化”一系列校园文化活动。引 领学生做一个吃苦耐劳的红帮人，诚实守信的红帮人。 |（二） 、智育工作|、密切与各科任老师的联系，注 意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生 强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。|、加强对学生 的学法指导，提高学生的学习能力，让学生不仅乐学，而 且会学。|、重视“两率”的比率，争取期末取得更好 成绩。|4、续培养小干部，在原先培养的基础上，再挖 掘其他学生，尤其是德困生或学困生，争取“人人有事干” ， 培养每个孩子的责任心，增强班级的凝聚力，也促使孩子 们更好养成良好的习惯。|、学校的图书室开放了，设 立班级图书角，号召同学们多看书、看好书，并进行写作 指导，培养学生乐读、乐思、乐写的好习惯。定期开展读 书会。请学生说说体会、做做读书卡、写写读后感。 |、积极鼓励学生上课积极发言，根据不同学生的情况， 设计相应的问题让不同的学生回答，鼓励孩子积极动脑， 保证学习的质量。|、多于其他任课老师沟通交流，及 时了解孩子们在其他课上的表现以及成绩，和任课老师、 学生一起分析孩子的学习情况，引导孩子们学习方法，促 使孩子们有所进步。|（三）体艺卫工作|、以大课 间活动、活动课等位载体，积极带领学生开展各项体育活 动，锻炼身体，做到不占课。以各种体育小竞赛、运动会 为载体，积极带领学生进行训练。|、以周二的兴趣小 组为依托，鼓励、支持孩子参加兴趣班，培养自己的一技 之长。并支持孩子们们在六一节、兴趣小组成果展等活动 中展示自己。|、每天由值日小干部轮流管理班级的一 日三扫，最后有老师检查，确保每天有良好的卫生情况。 每天出操、放午学、放晚学时要求学生检查自己周边的卫 生情况。为了保持教室的整洁，我规定教室里只能喝饮料、 水，其他零食只能去小店门口吃，专派几个学生抓在教室 吃零食、乱扔食品包装袋的学生。另外，我要求学生每天 放学整理一次书包和课桌，派人不定时地检查课桌卫生、 个人卫生，使他们渐渐养成良好的卫生习惯。|、狠抓 课间卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持校园 的环境整洁，课堂的舒适整洁， “保持校园整洁，学校是我 家，我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中。 |、卫生方面，专人负责，实施奖勤罚懒制度，发挥每 个人的劳动积极性，争夺每周流动红旗。|、我班的体 育素质相对较差，重视体育教育是我们本学期的重点。引 导学生每天放学后开展体育锻炼十分钟，努力提高自身体 育素质，备战下届校运会。努力成长为德智体美全面发展 的社会主义事业的合格建设者和接班人。|、合理安排 写字课时间，开展形式多样的活动，提高学生听、说、读、 写的能力。|（四） 、安全工作|充分利用晨间谈话时间、 结合本班具体事例进行安全教育。做到每天有主题、有记 录。认真做好晨检工作并做好记录。|安排几个线人在班 级中，了解学生的一举一动，第一时间了解学生的思想状 态，把一些安全隐患扼杀在最初阶段。|（五） 、与家长 联系方面|在关注学生行规养成的同时，密切关注孩子的 心理变化，本学期我依然以校讯通为依托，电话、家访相 结合，把和家长的联系、沟通进行到底，与家长共同探讨 解决问题的方法。|五、分月安排：|九月：|1、 暑假活动小结，暑假作品评比展示。|2、班规修订。 |3、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。|4、班级 图书馆开始工作。|5、出第一期“庆祝教师节”主题黑 板报。|6、体艺活动，准备运动会。|十月：|1、开 展“文明课间章”争章活动。|2、重阳节敬老爱老活动。 |3、出第二期“敬老爱幼”主题黑板报|4、搜集红帮 诚信重诺小故事和诚信格言，共建廉洁校园。|5、体艺 活动|十一月：|1、开展“文明校外章”争章活动。 |2、出好第三期“诚实守信”的主题黑板报 3、|3、组 织开展秋游野餐活动；|4、红帮校园文化建设创意金点 子赛；|5、动手制作诚信廉洁格言小卡片，并互相赠阅。 |十二月：|1、开展“文