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从人口大国到人力资本大国:1980XX 年(1)论文 人力资本是一个国家最重要的财富基础,也是一个国 家发展的重要来源(World Bank,1997)。过去 20 年 (1980XX 年)里,中国不仅 GDP(按不变价格计算)增 长了倍,而且总人力资本存量(指 1564 岁人口与平均受 教育年数乘积)翻了一番,占世界总人力资本存量的比重 也由%提高到 25%,在八类国家战略资源中最具竞争优势资 源。中国总人力资本迅速增长受惠于“计划生育红利”和 “教育投资红利, ”其中 1564 岁人口增长因素为 42%,平 均受教育年数增长因素为 54%;在各类受教育水平人口中, 大专以上文化程度人口增长了倍,各类专业技术人员比 1985 年增长了倍(见表 1) 。中国已经从世界人口大国成为 人力资本大国,这是中国 21 世纪成为世界经济强国最具优 势和最重要的战略资产(胡鞍钢、门洪华,XX) 。 表 1 1982XX 年中国各类文化程度人口及增长指数 万人 1982 年 1990 年 XX 年 增长指数 年增长率 (1982=100) (%)文盲人口 23177 18178 8492 -小学文化程度人口 35986 42532 45247 初 中文化程度人口 18094 26640 43093 高中文 化程度人口 6709 9147 14068 大专以上 文化程度人口 610 1601 4563 高中及以上 文化程度人口 7319 10748 18631 国有企事业 单位专业 技术人员 (1985) (1985=100) 注:计算数据来源于中国统计摘要(XX) ,第 34 页、第 168 页。 一、人力资本的定义与计算 人力资本概念是 由美国经济学家 Schultz Theodore W(1960)首先提出的, 并经贝克尔(Becheru Gary,1964)等人建立了人力资本理 论。80 年代卢卡斯(Lucus,1988)和罗默(Romer,1990)将 人力资源的理论引入新增长理论之中,认为知识和人力资 本同物质资源一样是生产的要素,由于知识产品和人力资 本具有溢出效应,因而具有递增的边际生产率,对知识和 人力资本的不断投入可以持续提高一国的长期增长率。 世界银行增长的质量(World Bank,XXa)提出了新的 发展分析框架,将影响增长和福利的要素分为人力资本、 物质资本和自然资本三类,其中物质资本是通过增长影响 福利,而人力资本和自然资本不仅可以通过增长影响福利, 其自身
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