初级中学xx—xx学年第一学期教研工作计划.docx

初级中学 XXXX 学年第一学期教研工 作计划 XXXX 学年第一学期教研工作计划 XX 县 XX 镇 XX 初级中学 一、指导思想以市初中教育工作现场会的会议精神和 县局提出的“创强，提质，改课堂”的思路为工作指南， 以规范教育教学行为，稳步推进课堂教学改革，建立高质 高效课堂，增强学校核心竞争力为中心，培养学生自主学 习，主动发展为工作的最终目的。二、总体思路新学期， 我校教学工作的基本思路是：1、围绕一个中心：以全面提 高教学质量为中心。2、打造两个特色：精心打造文化和谐 校园，精心培养骨干教师和学科带头人。3、落实三个重点： 以校本教研为重点，以深化课堂教学改革为重点，以增强 教师的责任心、教研参与热情为重点。4、加强四项工作： 加强教学常规管理，加强质量监控和评价，加强教师队伍 建设，加强学生文化素质培养。三、工作措施 （一）抓常规教研工作，促全体教师普遍提高。1、落 实教学常规工作。在“备课、上课、作业、批改、辅导、 考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。强化教师 对学生的服务意识，强调教师提高课堂效率，向课堂教学 改革要成绩。2、加强检查，做好教学常规反馈工作。本学 期，教导处将建立健全教学常规检查评价制度。同时通过 随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段 等进行评价。一学期下来，要对每一个教师最少要进行一 次推门听课活动。3、想方设法为教师提高教学质量服务。 根据各科组的提议，教导处统一为各科组购买各类教辅资 料，并督促教师利用现有的电化教学设备，采取多种教学 手段，提高课堂教学效率。4、发挥科组长和骨干教师的传、 帮、带作用。通过学校整体合力，缩小后进教师与优秀教 师的差距，努力提高整体教师的教育教学能力。5、加强教 师队伍建设，努力提高教师的业务水平和业务能力。通过 组织教师积极参与继续教育，立足本校开展校本教研活动， 组织外出听课，同事之间开展教研交流等活动，开阔教师 视野。 （二） 、加强课题研究，提高教研成效。 今学期，教导处对课题的研究工作加强引导，科学规 划，规范管理，注重实效，通过课题研究带动课改。要求 各科组根据在课堂教学改革中遇到的问题，确定研究课题， 课题组要有明确分工，落实活动安排，在教学过程中不断 修改，完善，待条件成熟后申请立项。 （三） 、稳步推进课堂教学改革。通过课堂教学改革， 初步建立富有我校特色的新课程体系和评价模式。坚持以 培养学生思想道德素质为核心，以培养学生创新精神和实 践能力为重点，扎实推进素质教育。1、解放思想，实事求 是。课堂教学改革要本着实事求是的原则，一定要切合学 校的实际，学生的实际。在课改中遇到的问题，要正确对 待，大胆创新，量力而为，积累经验。2、全员参与，共同 推进。课堂教学改革离不开各方面的紧密配合，协同作战。 教导处要积极鼓励教师之间，师生之间加强合作对话，资 源共享互补。3、加强学习，思想先行。课堂教学改革成功 与否关系学生的健康发展，关系学校的发展，因此，学校 要求教师加强学习，树立现代教育教学理念，把课改变成 每个教师的自觉行动，将提高学生的综合素质作为教育教 学的首要目标。4、开拓创新，以人为本。学校要注重营造 尊重人才，鼓励创新，民主开放的教育教学氛围，充分发 挥教师，学生在课改工作中的主体地位。 （四） 、教研工作 时间安排表：月份内 容 9 月 1、制定各学科教学计划、科组计划，订好班务计 划、毕业班工作计划。2、表彰各类学习成绩优秀和成绩进 步的学生。3、各学科对上学期期末检测质量分析研究。 4、开展推门听课活动，为课堂教学改革积聚素材。 0 月 1、召开毕业班教师会，学生大会。2、各科组集 体备课，开展课改教研活动。3、做好月考工作。4、做好 教学五环节量化考核工作。5、召开课改教研座谈会，为 课堂教学改革行动方案最后定稿。6、上交课堂教学 改革行动方案 。7、继续开展推门听课活动。 1 月 1、各科组继续开展教研活动。2、科组集体备课。 3、组织全校教师进行教研学习。4、做好月考工作。5、做 好教学五环节量化考核工作。 2 月 1、各科组集体备课。2、做好月考工作。3、做好 教学五环节量化考核工作。4、科组教研活动。XX 年 12 月 1、