县地方税务局开展大规模干部教育培训工作安排意见.docx

县地方税务局开展大规模干部教育培训工 作安排意见 县地方税务局 开展大规模干部教育培训工作安排意见 为提高全员业务素质和技能，迎接系统业务达标统考， 根据XX 市地方税务局开展大规模干部教育培训工作实施 方案，特制订本安排意见： 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导， 实施人才兴税战略，按照干部教育培训工作条例和 全市地税系统 XXXX 年大规模培训干部工作实施意见 要求，紧密围绕地税中心工作和当前干部队伍实际，以建 设高素质专业化地税干部队伍为目标，以能力建设为核心， 以税务基础知识教育为根本，以岗位技能培训为重点，以 岗位达标活动为突破口，增强教育培训的针对性和实效性， 大规模开展全员培训工作，使全员培训和业务达标相互促 进，实现教育培训规模、质量和效益的统一，实现干部教 育培训工作新的突破。 二、培训目标 通过扎实的税务基础知识培训和岗位技能培训，使全 体干部职工的税务基础知识更加牢靠，岗位业务技能显著 提高，高素质税收专业化人才队伍建设初具规模，为税收 事业提供坚强的人才保证。 三、培训内容 大规模业务培训分两个阶段实施 税收基础知识培训阶段。在全员中实施。培训内容包 括税收基础知识、税收相关法律知识、会计基础知识。税 收基础知识即新税制部分主要培训中国新税制基础知识， 营业税政策与法规，企业所得税政策与法规，个人所得税 政策与法规，资源税、城镇土地使用税、房产税、车船使 用税、印花税、土地增值税、城市维护建设税和教育费附 加政策与法规。税收相关法律和会计基础知识培训内容以 省、市局指定的相关教材内容为准。 岗位业务技能培训阶段。根据干部业务类别、职责以 及省局制定的税收业务达标活动实施方案精神，现有工作 岗位划分为行政管理岗、税收管理岗、税务稽查岗、税收 计会统分析岗、信息化管理岗、其它岗六大岗位。 行政管理岗包括市县局领导、市县局机关办公室、政 工、监察、党务、后勤服务岗位工作人员。行政管理岗只 参加公共基础知识培训，包括思想政治理论、税收相关法 律、税收基础知识、会计基础知识。 税收管理岗包括县区局分管税政、征管工作的局领导， 在税源管理、征收管理、基金管理、纳税服务、纳税评估、 税收政策管理、税收法规等岗位的工作人员，办税服务厅、 税务所全体人员；培训内容主要包括税收征管法及实施细 则、税法基础知识、税收管理员操作实务等。 税收计会统分析岗位包括县区局分管计会统、财务和 审计工作的局领导，在税收计划会计统计分析和财务管理、 审计岗位工作人员。培训主要内容包括税法基础知识、财 务会计基础知识、计会统岗位操作实务、统计学基础知识 等。 稽查岗位包括县稽查局全体人员。培训内容包括税务 稽查管理、税务稽查方法、税务稽查案例、税法基础知识 等。 信息化管理岗位包括县局分管信息化工作的局领导及 信息化岗位工作人员。培训内容包括计算机技术知识、网 络技术知识、秦税工程相关规程等。 其它岗位指以上五类人员中未包含的其他岗位或特殊 情况工作人员。培训内容同行政管理岗。 四、培训安排 税收基础知识培训安排 时间安排 培训内容 培训方式 1.106.10 中国新税制基础知识、营业税政策与法规、企业所得 税政策与法规、个人所得税政策与法规、资源税政策与法 规、城镇土地使用税、房产税、车船使用税、印花税政策 与法规、土地增值税、城市维护建设税和教育费附加政策 与法规 各单位设置辅导员，以自学为主，集中辅导为辅。 6.118.10 税收相关法律知识 会计基础知识 外聘专业人员集中辅导 8.118.31 自行组织复习，迎接全员考试 9.19.20 参加市局组织的全员业务统考 各岗位业务技能培训时间安排随后制定 业务达标活动阶段安排 根据安排，结合我局教育培训工作实际，XX 年 3 月安 排稽查岗位及税收计会统岗位人员业务达标；XX 年 6 月安 排税收管理岗位和信息化岗位业务达标；XX 年 9 月安排行 政管理岗位和其它岗位业务达标。各岗位业务达标活动在 全系统岗位技能培训的基础上开展，具体实施方案另行制 定。 五、组织领导及实施措施 加强领导，落实责任。各单位要加强领导，落实责任， 一把手全面负责本单位的教育培训工作，各级领导要带头 组织培训、带头参加上课、带头遵守纪律、带头参加考试。 县局成立大规模教育活动领导小组，办公室设在政工股， XXX 兼任办公室主任，XXX 负责教育培训工作的具体组织协 调和保障工作。各单位要把握好培训的阶段步骤，按月向 政工股上报培训情况，及时报送培训信息，确保教育培训 工作有人抓，责任实，落实好，出成效。 严格考核，加大奖惩。为促进全局教育培训工作的全 面落实，确保培训取得实效，为县局全员达标打好基础， 按照市地税系统干部职工参加单项竞赛活动奖励办法 进行奖励外，县局还拟对全局前 10 名分别给予物质奖励； 对成绩不及格并且在全系统排名后 10 名的人员，本年度不 得参加各类先进的评比，年终考核不能评为称职以上等次， 并参加有关部门组织的待岗学习，考试合格后再重新上岗， 待岗期间不享受奖金和有关津补贴。平均成绩取得前 3 名 的单位，在年终目标责任考核中给予加分；平均成绩最后 1 名的单位，本年度不得评为目标考核优秀单位。 统筹 兼顾，相得益彰。要正确认识业务培训和税收工作的辨证 关系，以素质促进工作，以实际工作水平来检验业务素质。 正确