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文档简介

协同教育工作总结 随着社会的进步、科学的发展，教育越来越需要学校、 老师、学生和家庭之间的互动配合与协调。 “家校通”的开 发有利于家长与学校教师及时沟通，是加强学校与家庭联 系的最好方式。它能增进教师和学生家长间的相互信任， 及时沟通，使教育者及时掌握受教育者的动态变化信息， 及时调整、改进教育举措，促成学校教育与家庭教育相结 合，使教育更具一致性、针对性和有效性，形成良好的校 内外育人环境。下面我就我班本期的家校协同教育工作做 如下总结： 一、大力宣传、达成共识 协同教育主要就是“家校通”这一网络平台使家长教 育、学校教育与社会教育全面协调、全面沟通。而这一工 作的开展首先离不开家长的支持。因此，我充分利用家长 会、家访时间及家长校访时间对家长进行广泛宣传，使家 长全面了解协同教育平台的优势。告之家长通过协同教育 平台开通的“家校通” ，可以及时掌握孩子的学习生活动态， 可以随时随地了解孩子在校的表现及学校班级的相关信息； 告诉他们“协同教育”能使家长、学校、和孩子之间的沟 通无处不在，让家长对孩子的爱表现得更实在。通过宣传， 很多家长与老师达成了共识比较支持这项工作。 二、及时沟通、形成互动 家庭教育与学校教育的协调首先需要教师与学生、教 师与家长互相沟通、相互融洽，才能形成合力。 ，让家长更 真实的体验“家校通”的优势，我充分利用协同教育平台 及时与家长沟通：学校一有新的动态信息，学生表现一旦 出现进步或退步，我立即通过“家校通”短信平台向家长 发出短信通知，使家长能及时了解孩子近期的表现经及班 级、学校和各种通知、活动信息、作业布置及孩子进步与 否，从而有效配合学校对孩子进行辅导教育，班主任能更 有效地进行学生管理，从而整体提高教学管理水平。如本 学期的连续下雪及冰冻天气导致学生无法正常到校上课， 我们就通过协同教育的短信平台及时与家长进行沟通和联 系，既保证了学生的安全，又对学生的学习做了相关的布 置，使学生并没有因为自然灾害而耽误功课。协同教育平 台就是这样，能让教师在最短的时间内与老师进行沟通， 共同教育，确实实现家长、学校、老师、学生的协同、互 动。 总之，孩子的成长离不开学校的环境，离不开教师的 教导,也离不开家长的关心。只有学校、教师和家长共同努 力,我们的孩子才能健康快乐地学习和成长。而协同教育平 台、家校通的使用使我们与家长的联
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