合作办学战略协议.docx

合作办学战略协议 XX 市人民政府 河南 xx 玉文化发展公司 关于 XX 市雕塑艺术中等专业学校 二零一五年四月 甲方：XX 市人民政府 住所地：_ 法定代表人：_ 乙方：河南 xx 玉文化发展有限公司 住所地：_XX 市刘寨镇大鸿路 1 号_ 法定代表人：xxx 为了更好的适应玉文化产业发展的需要，共同做好中 等职业技术教育产业的发展，向企业和社会输送优秀的应 用型技术人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资 源供需协作关系，经甲乙双方友好协商，现就投资办学合 作事宜达成以下协议： 一、合作背景 一方面为适应市场发展需要，大力发展职业技术教育， 实施以职业能力培养为中心的教学模式；另一方面为进一 步实施科教兴国战略，为国家和企业培养既有良好职业素 质又有很强的操作技能的应用型人才，同时能够带动和促 进当地经济的进一步发展，经双方友好协商同意以股份制 的办学模式建立学校主管部门与企业联合办学的战略合作 关系。 二、合作宗旨与目的 甲乙双方本着优势互补、互惠互利、协作共羸的宗旨 由双方按照股份制的现代企业模式，坚持公益性原则，通 过科学的现代化管理手段，稳中求进计划在未来五年内将 该校打造成为一所全国知名的高等学院。 三、合作办学的名称、性质及远期规划 甲乙双方合作办学的方式为甲方委托 XX 市教育体育局 代表其与乙方按照公司法中股份制公司的合作要求，分别 以实物和货币资金的形式对现有的 XX 市雕塑艺术中等专业 学校进行资产重组。 重组后的学校名称、性质 名称暂定为 XX 市雕塑艺术中等专业学校，属于股份制 学校，性质为非营利性的民办中等职业技术学校。 重组后学校的远期规划 重组后的学校整体教育设施、教育条件、教育环境及 学生住宿条件等将有重大改变，教职工的各项福利待遇水 平有明显提高。后期该校将重新选定约 600 亩新校区重新 建设。届时，整个学校无论从硬件还是软件方面都会发生 翻天覆地的变化，将在全国范围内招聘和选拔业务能力强、 发展思路好的一流工艺美术师、雕刻师来校任教，同时选 派学校骨干教职员工到高等专业学校进行学习深造，建设 一支高层次的师资队伍，争取在未来五年时间逐步由目前 的中等职业技术学校升格为大专、本科高等院校，学校的 知名度及办学规模将达到国内先进水平。 四、合作学校的股权比例、投资形式及金额 股权比例 经甲乙双方协商，重组后的学校中各方所占的股权比 例为：甲方占总股本的 30% ，乙方占总股本的 70% 。 投资形式及金额 1.甲方的投资形式为实物出资，具体实物范围和投资 金额如下 实物范围 A、XX 市雕塑艺术中等专业学校除土地及地上附属物以 外的净资产；B、XX 市第二高级中学的建设用土地、房产及 地上附属物。 实物价值 A、XX 市雕塑艺术中等专业学校净资产的作价：甲方作 为 XX 市雕塑艺术中等专业学校的产权持有人，首先将该校 的房产和土地使用权从该校的资产中剥离出来，再委托由 甲乙双方认可的会计师事务所对 XX 市雕塑艺术中等专业学 校的资产负债情况进行审计，并根据审计结果，对其净资 产进行评估。 B、XX 市第二高级中学的建设用土地、房产及地上附属 物的作价：甲方作为 XX 市第二高级中学的产权持有人，甲 方委托经甲乙双方认可的具有房产评估资质的评估事务所 对其资产进行评估。 综上，XX 市雕塑艺术中等专业学校的净资产评估值和 XX 市第二高级中学整体资产的评估值总和即整体资产打包 评估值作为甲方在重组 XX 市雕塑艺术中等专业学校过程中 对该校的投资金额。 如甲方最终确定不对重组后的 XX 市雕塑艺术中等专 业学校进行投资，甲方应当按照国有产权转让的相关规定 将 XX 市雕塑艺术中等专业学校净资产和 XX 市第二高级中 学的整体资产打包全部转让给乙方或其指定的代理公司， 由乙方或其指定的代理公司一次性收购。 2.乙方的投资形式为货币出资 乙方的投资金额根据甲方投资金额、本意向书第四条 确定的乙方双方出资比例，确定乙方的投资金额。 五、重组后 XX 市雕塑艺术中等专业学校的管理模式 甲乙双方可以在该校设立决策机构校董会，人员 由 3-5 人构成。主要对学校的重大事项、运营计划、高级 管理人员的任免等进行决策。 监督机构校监会，人员由 1-3 人构成，也可设一 人作为执行监事。主要职责监督校董会及校长的各项决策、 执行工作的具体落实情况等。 执行机构校长办公室，实行校长负责制。校长由 校董会直接任免，其他人员由校长提名、校董会任免。该 机构对校董会负责，主要职责为执行校董会各项决策，处 理教学过程中的各项具体教育事宜。 六、债务处置 对于 XX 市雕塑艺术中等专业学校在本意向书签订之前 所负债务的处理问题，甲方应负责予以妥善处理上述债务， 债务处理的最终目标为重组后的 XX 市雕塑艺术中等专业学 校不再对上述债务承担任何偿还责任。若因上述债务给丙 方或重组后的 XX 市雕塑艺术中等专业学校造成损失的，甲 方承诺自愿予以承担。 七、学校教职工现状 截止_年_月_日，XX 市雕塑艺术中等专业学校 共有事业编制教职工_名，聘用制教职工_名；共有离 休职工 人，退休 人，停薪留职人员_名，病退职工 名， 内退 名，享受遗属补贴的_ 人。 八、教职工安置 对重组的学校教职工安置采取“全员接收、妥善安置、 稳定第一”的原则进行，以确保整个合作办学事宜能够顺 利平稳进行，做到有效维护全体教职工的利益。 在编公办教师安置问题：凡在编公办教师，将按现状 在一年的过渡期内保留其公办教师身份，一年后愿意与重 组后学校签订聘用合同的，将按照规定一次性向其发放安 置费用，解除其与原学校的劳动人事关系，同时将依据法 律规定，由重组后的学校和上述教师签订聘用合同，学校 为其办理相应的劳动保险，并确保其在重组后学校工资待 遇及福利不低于目前的标准；若仍不愿与重组后学校签订 聘用合同的，将由甲方负责分流和安置，调剂到其他学校 予以妥善解决。 非公办教职工的安置问题：学校重组后与现有聘用教 职工，按照劳动法律法规的规定继续履行原劳动合同或根 据实际情况重新签订或变更劳动合同。学校应全面提高该 部分教职员工的生活和工作条件，学校将为其办理相应的 劳动保险并补发其在原学校所欠工资。 非公办教职工不愿意和重组后的学校继续履行原劳动 合同，也不愿意重新签订或变更劳动合同的，由乙方按照 劳动法律法规的规定处理。 九、新校区土地问题 为保证本次合作办学的宗旨与目的得以实现，甲乙双 方同意将选择合适位置进行开发建设新校区，新校区面积 约 600 亩。新校区校址由双方根据实际情况予以初步确定， 然后由甲方负责该宗土地的征收工作。甲方承诺：作为甲 方对乙方在该投资办学项目上的政策扶持，将按照国家现 有土地法律法规及其他相关法律、政策文件规定，将该 600 亩建设用教育用地以协议出让方式按最低的价格办理给重 组后的 XX 市雕塑艺术中等专业学校名下，应缴纳的土地价 款宽限在出让协议签订后三年内缴纳，办理土地手续过程 中的各项税费给予减免。 十、各方的承诺 甲方承诺 1、全力协调相关职能部门，对该校合作办学过程涉及 到的审批和备案及产权交易行为进行特事特办，确保整体 合作办学的顺利进行。 2、意向书签订后，十日内成立专门工作组，负责协调 国资委、劳动和社会保障局及教育主管部门，保障丙方投 资程序的顺利进行。 3、正式合作协议签订后，负责协调当地教育主管部门 及相关职能部门保障丙方能享受到所有办学优惠政策和招 商引资政策。 4、及时协助办理所涉及的全部无形或有形资产的过户 审批手续。 5、对新校区建设的规划与许可优先审批。 6、甲方将按照本意向书约定对两所学校的相应资产进 行剥离，依法进行审计和评估。 7、将按照意向书约定对 XX 市雕塑艺术中等专业学校 所涉及的债务问题予以有效解决；如后期重组后学校面临 原学校的债务承担问题，甲方应承担，与乙方无关。 8、甲方将对教职工安置过程涉及的人员编制变动、劳 动合同变更或重新签订问题、职工养老保险、医疗保险、 工伤保险交纳所涉及的相关部门进行了有效沟通，确保重 组后学校与教职工所签劳动合同合法有效并在备案过程中 不会受到相关职能部门的阻碍。 9、保证将 XX 市雕塑艺术中等专业学校的债权债务已 经完全展示给乙方，无任何有意或无意的隐瞒或遗漏。 10、负责对 XX 市雕塑艺术中等专业学校涉及到的在编 教职工人员变动问题进行有效分流安置，妥善予以解决， 不会影响整个合作办学进程的推进。 乙方承诺 1、重组后学校对原学校全体教职工予以整体接收，其 领导班子和教职工成员现有模式在一年过渡期内保持不变， 学校教职工福利待遇不低于在原学校标准。 2、按照约定组建校董会，向重组后学校选派高水平的 管理人员，保持重组后学校的教育秩序稳定。 3、不断改善学校教育设施、教学条件、美化校园环境,逐 渐提高教职工人员的各项福利待遇水平。 4、新校区建成后，争取逐步扩大教师队伍和招生规模， 尽快实施名校战略，最终把 XX 市雕塑艺术中等专业学校打 造成全国知名高等职业院校。 十一、合作程序及时间约定 1、甲方应在本协议签订后 45 日内完成对 XX 市雕塑艺 术中等专业学校和 XX 市第二高级中学的清产核资工作并出 具资产评估报告，在此基础上甲乙双方签订XX 市雕塑艺 术中等专业学校重组合作协议。 2、本协议签订后 90 日内完成上级主管部门的报批报 备工作。 3、本协议签订后 120 日内完成学校的经营资格证、工 商营业执照变更及投资入股的实物资产权属变更和其它有 关证照的变更工作。 在合作过程中的其它程序及时间安排由甲乙双方根据 实际情况予以约定。 十二、其他约定 1、如果不能完成学校采用股份制办学模式进行审批的 手续