国际学院科学发展观活动大总结.docx

国际学院科学发展观活动大总结 根据校党委关于深入学习实践科学发展观活动的统一 部署和要求，国际学院直属党支部对整个活动进行了认真 的回顾，现将学习实践活动三个阶段的各项工作总结如下： 自 3 月 24 日开展深入学习实践科学发展观活动以来， 在校学习实践活动领导小组、学习实践活动督查组的正确 领导和指导下，学院直属党支部结合本单位实际，认真研 究制定实施方案，提出“努力提高学院办学规模，全面提 升学院职工的素质，重视体制机制完善和创新”三个方面 的主要问题和建设的目标，有组织、有计划、分步骤地稳 步推进学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工 作，全体党员和教职员工积极投身于学习实践活动之中， 取得了明显成效。 一、基本情况 1、学习调研阶段，坚持规定动作做到位，自选动作有 特色，组织党员干部积极参加学校组织的各项活动，并结 合实际，有针对性地开展学习调研。在此期间先后进行了 思想发动、学习交流、辅导报告、问卷调查、专题调研、 解放思想大讨论等主要环节的工作。全体党员参加了学习 活动，参学率 100%，党员领导干部按要求撰写读书笔记和 体会；进行问卷调查，并作了归纳整理和意见反馈，形成 调研报告；明确主题，认真开展解放思想大讨论。 2、分析检查阶段，坚持把握重点、严格程序，确保分 析评议的质量和效果。按照学校的统一部署，在广泛听取 意见，交心谈心的基础上，分别召开党员领导干部专题民 主生活会和党员专题组织生活会，达到了共识，提交了学 习实践科学发展观分析检查报告，并组织满意度测评，参 评人员为学院全体教职员工，发出测评表 18 份，满意 17 人，基本满意 1 人，满意度 100%。 3、整改落实阶段，坚持实事求是的原则，充分发扬民 主，广泛听取意见，制定切实有效的整改落实方案，建立 健全各项规章制度，集中解决了教职员工关注的热点问题； 认真组织学习实践活动满意度测评，参评人员为学院全体 教职员工，发出测评表 18 份，满意 18 人，满意度 100%， 并按要求进行全面总结。 4、学院学习实践科学发展观活动得到学校学习实践活 动第一督查组的指导和关注，督查组成员王先堂同志对学 院学习实践活动各个环节进行了指导和检查，参加了动员 大会、调研座谈会、解放思想大讨论、领导干部民主生活 会、整改落实方案征求意见会和群众满意度测评会和总结 大会，为学院学习实践活动的顺利开展起到了较好的推动 作用。 二、主要做法 1、加强组织领导，精心规划动员 为了扎实抓好国际学院深入学习实践科学发展观活动， 学院直属党支部重实际、出实招、求实效。在学校召开深 入学习实践科学发展观活动动员大会以后，学院直属党支 部及时召开筹备会，成立国际学院学习实践活动领导小组， 联系学院实际，制定学习实践活动实施方案和学习调研阶 段的具体安排，提出了三个亟待解决的问题，反复研究制 定了详实的实施方案，及时进行动员部署。通过动员， 把全院党员和教职员工的思想统一到“坚持用科学发展观 谋求学院建设与发展”上来，使大家提高了认识，明确了 要求，增强了自觉性，鼓足了干劲，为学院学习实践活动 的顺利开展夯实了思想和组织基础。在整个活动期间，多 次召开支委会，专题研究、制定每个阶段的日程安排，本 着重思想发动，抓全面落实，促实践效果的工作思路，及 时进行转段动员，精心组织安排，细化工作方案，提出具 体要求，狠抓督促检查，认真进行阶段总结，以保证整体 方案和各阶段工作的落实。另外，学院积极营造良好的舆 论氛围，在学院网页上及时报导宣传学习实践活动情况， 并在学校专网和简报上刊登报道稿件 9 篇。 2、领导示范带头，发挥表率作用 在整个活动期间，做到了领导干部带头，全体党员参 与，广大教职员工关注。学院领导紧紧把握这次学习实践 活动的重点和关键环节，以身作则，率先垂范，自觉学习 指定书目和资料，认真准备发言提纲，引导党员深入学习 讨论，积极开展调查研究，虚心听取意见，有针对性地进 行自我剖析，并以高度的政治责任感和实事求是的态度， 亲自起草实施方案、调研报告、分析检查报告、整改落实 方案，起到了很好的带头作用。做到了“七带头”。即： 带头学习，带头谈体会、带头听意见，带头查找问题，带 头开展批评与自我批评，带头边整边改，带头参加各项活 动，以实际行动为大家做出了表率，推动了学院学习实践 活动的深入开展。 3、抓好主要环节，确保活动效果 在学习实践活动中，学院坚持每周四学习制度，并根 据学习实践活动实施方案和三个阶段的具体安排，抓好每 个环节的落实，针对存在的突出问题，自觉做到边学边改、 边查边改、边整边改，确保总体目标的实现。 学习调研阶段取得了明显成效。在学习调研阶段， 学院按照要求，狠抓落实，做到了“三有”，即：学习有 效果，调研有针对，讨论有主题。一是学习有效果。 为了 确保学习效果，我们坚持“四个结合”、“四个落实”， 即：集中与分散相结合、学习与活动相结合、教育与实践 相结合、短期与长效相结合；保证学习内容、学习时间、 学习人员、学习效果的落实。在积极组织科以上干部参加 学校的辅导报告会，认真学习指定书目，组织好面上的学 习讨论和联系校领导专题辅导报告的基础上，要求大家认 真对待这次学习活动，把学习和工作实际结合起来，在干 中学、学中干，运用形式多样的学习载体，努力提高学习 实效，使之体现在学院工作的方方面面。二是调研有针对。 根据学习实践活动整体方案中提出的三个亟待解决的问题， 以问卷调查和座谈会的形式开展专题调研，听取意见，得 到了广大教职工的高度关注，大家本着对学院发展负责的 态度认真思考、荐言献策。为了更好的尊重民意，也为了 给学院领导提供科学的决策依据，对收回的调查问卷进行 了认真的归纳，在全院教职员工大会上反馈了意见，并提 交了一份有价值的调研报告。三是讨论有主题。在问卷调 查和座谈的基础上，以“外树形象、内强素质，促进学院 又快又好发展”为主题，在全院开展解放思想大讨论，旨 在更好的树立国际学院形象、不断提升员工素质、规范学 院规章制度。与会的领导、教职员工结合国际学院近三年 来的发展状况、自己的工作体会，围绕如何树立学院形象、 加强制度建设和提升自身素质方面进行了解放思想大讨论， 把大家的思想统一到谋求学院发展上来，形成了解决问题 的思路，凝炼了科学发展的共识，调动了全体教职员工的 积极性，较好地完成了学习调研阶段的各项任务，并取得 了明显的阶段性成效。 分析检查阶段达到了预期目标。在分析检查阶段， 我们紧紧把握重点、严格程序，积极推进各个环节的工作。 并明确提出了五个方面的要求：提高思想认识，抓好学习 实践；广泛征求意见，深入交心谈心；认真对照问题，搞 好分析检查；过好组织生活，开好民主生活会；写好分析 检查报告，组织好满意度测评。在实施过程中，注意把好 了“三关”，即：会前准备关、分析检查关、写好报告关。 通过召开座谈会、个别征求意见、开展交心谈心等形式， 做好会前准备工作，尤其是在党员专题组织生活会上党员 同志们有针对性地查找不足、主动自我剖析，明确努力方 向，同时大家还围绕学院科学发展发表意见。经过归纳， 办公室及时将两条意见反馈给学院领导，希望领导班子要 进一步解放思想，统一认识，着力加强学院文化建设，加 强和完善各项规章制度，建立健全学院激励机制，完善薪 资、福利制度，充分调动全院教职员工的积极性和主动性， 带领全院教职员工齐心协力做好各项工作。由于准备工作 充分，从而保证了领导干部专题民主生活会的质量。会上， 两位领导查摆问题不避重就轻，相互批评不纠缠细节，分 析原因不偏离主线，指出不足不含糊其辞，达到了找准问 题、形成共识、锻炼党性、共同提高目的。在此基础上， 形成了学院学习实践活动分析检查报告，并进行了满意度 测评。做到了召开一次高质量的民主生活会，提供一份高 质量的分析检查报告，组织一次高满意度的评议活动。我 们还结合党风廉政建设宣传教育活动月，提出分析检查， 双重教育的明确要求，既围绕发展中的问题，又联系自身 作风建设进行深刻剖析，不仅进一步增强了科学发展的观 念，也进行了一次自我廉政教育，分析检查阶段达到了预 期的效果 整改落实阶段初显学习实践活动成果。 在制定整改落实方案之前，学院领导首先统一认识， 按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实 惠”的总要求，明确指导思想、基本要求，提出整改落实 工作要注重在解决影响和制约推动科学发展的突出问题上 下功夫，在解决广大群众和干部职工最关心、最直接、最 现实的利益问题上下功夫。结合分析检查报告和工作实际， 按照远近结合、突出重点、分步实施的原则和“四个明确， 一个承诺”的要求，制定好整改落实方案，形成有利于提 高推动科学发展和综合服务水平的体制机制，办几件群众 和干部职工期待的实事好事，在各项工作中更好地体现和 落实科学发展观的要求，为促进学院发展做出新的贡献。 并且坚持突出实践特色，着重从解决问题和完善机制入手， 围绕促进科学发展，积极稳妥地推进体制机制创新和制度 建设，努力解决制度缺失和体制不顺等问题，逐步形成了 保障和促进科学发展的制度体系。通过在全体教职员工大 会上解读整改落实方案，集中解决突出问题，使广大干部 职工真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象，学院 深入学习实践科学发展观活动得到了同志们和学校第一督 查组的充分肯定，在学院学习实践活动群众测评中获得了 100%的高满意度。 三、取得的成效 1、形成了共识。学院领导班子通过认真学习、调研和 讨论、对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和 要求有了更进一步的理解和认识，又通过查找问题、分析 原因、制定整改落实方案，更加明确了学院科学发展的目 标，并对学院如何深入贯彻落实科学发展观形成了三个方 面的共识：一是科学发展观是确保学院今后又好、又快发 展的重要指导方针；二是加强学院制度建设是推进学院健 康快速发展的重要保证；三是强化科学管理是学院提高办 学质量的重要举措。这些共识的形成对于不断提高办学规 模、办学水平、办学质量和办学效益，提升社会影响和知 名度，保证国际学院又好又快的发展将起到重要的指导作 用。 2、加强了建设。学院以这次深入学习实践科学发展观 为契机，以“办学规模上台阶、员工素质有提升、学院制 度渐完善为目标，努力转变不适应不符合科学发展观的思 想观念，着力加强建设。一是加强领导班子自身建设，努 力提高思想素质、理论水平和执行力，保持清政廉洁，增 进团结和凝聚力，开拓创新，求真务实，切实提高学习实 践科学发展观的能力和水平。二是加强制度机制建设，针 对学院实际，在强化部门职责，落实部门年初计划任务书 的基础上，建立了学员办公、文书、印信、档案管理制 度、学院员工行为规范、辅导员值班制度、 学院考勤、考核、奖惩制度、学院突发事件应急处 理预案、学院经费使用管理规定、学院校务公开 暂行办法、学院资产管理规定、学院招生录取管 理规定、学院教师工作规范、学院聘用员工薪酬 方案等制度，并于放暑假前正式印发执行。 3、推动了工作。深入学习实践科学发展观活动以来， 学院一手抓学习实践活动，一手抓各项工作的规范和质量， 做到了学习工作两不误、两促进，并以良好的精神状态和 优异的工作业绩，赢得了省教育厅领导和专家对我校中外 合作办学检查复核的高度认可，这对学院的办学水平和办 学实力再上一个新的台阶有着极大的推进作用。今年，我 们依靠自己的力量，拓展了合作办学项目，现已与法国图 卢兹二大、利摩日大学，澳大利亚塔斯马尼亚大学、启思 蒙学院、桑瑞亚学院分别签订了教育交流合作协议，这是 学院成立三年来，在坚持以科学发展观为统领，不断加强 对中外合作办学项目的管理，坚持规范办学，严谨教学， 逐步扩大办学规模方面迈出的实质性的一大步。 四、存在的问题 1、学习中侧重联系具体工作多些，理论上的探讨不够； 2、工学矛盾还是存在，学习笔记做得不够理想。 3、学院发展的势头较好，但办学条件和人员素质提升 方面还存在不足。 五、主要措施 1、要建立深入学习实践科学发展观的长效机制，把深 刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根 本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性作为 一项长期的任务，坚持以科学发展观审视过去、总结经验 得失，以科学发展观武装头脑、转变思想观念，以科学发 展观分析现实、查找突出问题，以科学发展观指导工作、 推进学院发展。 2、要学以致用，善于结合，把科学发展观落到实处， 坚持 集中学习与长期实践相结合，在学习中深入实践，在 实践中深化学习，努力把开展学习实践科学发展观活动的 成果转化为促进学院发展的强大动力，转化为谋划学院科 学发展的具体思路，转化为落实