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文档简介

图书馆 XX 年秋季学期开学教学准备及 检查工作总结 为做好 XX 年秋季学期开学教学准备及检查工作,根据 教务处下发的关于做好 XX 年秋季学期开学教学准备及检 查工作的通知 (教务字XXx 号)文件精神,图书馆教研 室向每位教师下发了相关文件,并要求全体任课教师认真 做好开学教学准备工作。本次教学检查工作在馆领导的高 度重视下,通过全馆教师的认真努力,开学的各项工作顺 利进行。 一、教学检查准备工作 1.布置开学教学检查,落实教师到岗情况 9 月 1 日上午,在图书馆副馆长成芋霖的组织下,成立 了 XX 年秋季学期开学教学检查工作小组,强调了所有任课 教师都要高度重视开学教学准备工作,加强课堂教学管理, 并布置了本学期的教学工作任务。 按照学校要求,图书馆文献检索教研室于 9 月 2 日下 午 5:00 前,将任课教师到岗情况以书面形式上报了教务处。 教研室现有教师 10 人,本学期共有 8 位教师承担有教学任 务,其中有 7 位教师承担了本科生的教学任务,另有两位 教师承担了研究生的教学任务。除马岚在家休产假以外, 其他有教学任务的教师全部按时到岗。 2.教师教学准备情况 教研室组织检查了本学期任课教师的教学准备情况。 填写了xxxx 大学教案检查记录表 ,检查了任课教师的教 案,特别针对两位新进青年教师的教案、讲稿及教学 PPT 进行了讨论和详细指导。本学期有课的教师教案资料齐备, 有较详细的课程计划和讲授内容的安排,安排多媒体教室 的课程制作了 PPT,全部做好了课前准备。 3.核实教师行课表,提醒教师准时行课 教研室将课表打印分发给了每位教师,让每位教师清 楚掌握自己的教学任务和教学安排。并于开学第一周前给 每位教师以短信方式发送了课前必需材料的准备和上课时 间的提醒,要求每位教师收到阅读短信后进行回复。对行 课第一天有课的老师,在上课前半个钟头又以短信及电话 方式进行了通知。 二、开学教学秩序检查工作 本学期开学第一周安排包括馆领导、教研室主任进行 开学教学情况检查,每位教学检查人员都按图书馆要求, 提早到达各自巡查的教学楼。检查了任课教师到岗及课前 准备情况,学生到课及上课情况等。 第一周教学检查总体情况正常,任课教师全部按照要 求提前 15 分钟到教室做好课前准备;学生学习情绪整体较 好,90%以上学生按时到课,多媒体教室管理人员提前打开 了多媒体教室。 三、存在的问题及整改措施: 1.行课第一周基本上都是大四学生,出现上课缺席现 象,有些班级只有 90%学生按时到课,并有少数几个学生迟 到,教研室要求任课教师加强课堂管理,清点到课学生人 数。 2.由于大部分教学班都是大班上课,学生人数在 100 人左右,教室最后部分学生上课注意力不太集中,出现了 耍手机、吃东西等现象。教研室要求上课教师加强课堂管 理、精心备课,合理引导,尽快扭转课堂氛围,促进教学 质量提升。 3.新教师上课在管理学生纪律以及采取适当的教学手 段提高学生兴趣方面欠佳。图书馆文献检索教研室要求新 教师加强课堂管理,及时提醒学生,针对每次教学内容在 课前做好充分的课堂教学设计,提高教学质量。 总之,从开学教学检查情况看,绝大部分教师的教学 准备充分,确保了开学第一周的教学秩序正常运行。对于 个别缺课学生,教研室要求相关任课教师加强考勤、严格 纪律,要求学生在课堂上不做与该课程无关的事情,采取 多种手段,提高学生的学习兴趣和积极性。在今后的教学 工作中,教研室继续加强

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