2018年学校法制宣传日方案.docx

2018 年学校法制宣传日方案 2018 年学校法制宣传日方案一 为继续深入贯彻落 实“六五”普法规划，切实有效地推动普法教育的全面实 施，在省教育厅、市教育局的正确领导和市委市政府的积 极指导下，根据全市普法依法治理工作要点，特制订 2018 年度六五普法工作实施方案。 坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，深 入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，坚持法制宣传 教育与社会主义核心价值体系教育相结合，深入开展社会 主义法制理念教育，进一步提高全体师生的法律素质和法 治观念，全面推进学校管理的法治化进程，扎实推进我校 教育事业健康发展。 通过“六五”普法工作在我校的扎实开展，深入学习 宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，形成崇 尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围;进一步提升 领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强 依法决策、依法行政、依法执教的能力，做全校师生学法 守法用法的表率;根据青少年的身心特点和接受能力，教育 和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深 入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;不断强化全体 教职员工的知法、守法和用法水平，使广大教师树立身正 为范、严正为师、师德高尚的楷模形象;进一步加强学校民 主法制建设，完善法制教育网络体系，巩固学校、社会和 家庭“三位一体”的有效机制。 (一)宣传普及宪法和国家基本法律知识。围绕“一学 三讲”工作要求，突出抓好宪法学习宣传，掌握宪法的基 本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和 国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传， 培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一 意识，提高依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自 觉性。 (二)深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治 理念教育。根据党的十八大报告内容，围绕保持党的先进 性和纯洁性，深入加强反腐倡廉法制宣传教育，提高领导 干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解 矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育，以领导干 部和党员干部为重点，组织开展社会主义法治理念教育， 牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服 务大局的领导理念。将廉政法制、廉洁修身教育、诚信教 育纳入学生法制宣传教育内容，引导广学生树立正确的价 值观和人生观。 (三)加强学习宣传依法治校相关的法律法规。在深入 推进依法治校过程中，学习宣传教育法律法规和与教育相 关的法律法规，学习刑法、道路交通安全法、消防法、环 境保护法、新劳动合同法、社会治安综合法、妇女权益保 护法等与教育有关的法律法规和管理条例，通过学习宣传， 提高学生自我保护、自我约束、自我管理意识，为培养合 格的青少年学生打下良好基础。 (四)普法学习的主要内容包括：义务教育法 、 教 师法 、 道路交通安全法 、 环境保护法 、 未成年人保 护法 、 预防未成年人犯罪法 、 治安管理处罚条例 、 妇女权益保护法 、 国防教育法 、 国家通用语言文字 法以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关 的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。 (一)加强领导，明确职责 1.高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工 作纳入学校的重要议事日程。 2.健全机构，明确职责。 组长：毛永胜 副组长：李富贵、兰永胜(法制副校长) 成员：各处科室负责人、年级主任与班主任 3.工作职责: (1)校长是普法工作的第一责任人，总体负责普法工作 的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。 (2)李富贵副校长是普法工作的主管领导，具体负责普 法工作的实施。 (3)法制副校长兰永胜负责安排法制教育进课堂，教师 学法用法等工作。 (二)加强教师的法制教育工作 1.继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导 班子和教职工学法制度。重点学习义务教育法 、 教师 法 、 中小学法制教育指导纲要 、 未成年人保护法 、修 改版中华人民共和国安全生产法等法律法规，结合 “党的群众路线”教育活动，加强师德师风建设，促进 教师法的进一步贯彻落实。 2.继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关心未 来，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传未 成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 交通安全法 等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继 续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法 中关于公民基本权利和义务的知识、 教育法 、 义务教育 法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法等内容， 培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。 3.抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人 员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方 法和新途径，不断提高校领导依法维权的意识和依法决策 的能力。 (三)加强学生的普法宣传教育工作 1.进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教 材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况 和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生 活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学 生进行法制宣传和教育。 2.营造浓厚的法制教育氛围。充分利用班会、升旗仪 式、校园宣传栏、班级黑板报等宣传媒体对学生进行有针 对性的法制教育，宣传相关法律知识。 3.请法制副校长、法制辅导员做专题讲座或报告至少 1 次。 4.结合系列活动日开展主题宣传活动。 “”法制宣传日 等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律 学习活动，形成普法的规模效应。 5.利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式 向家长进行法律法规的宣传教育。 6.与派出所、司法所、交警队、社区有关单位密切合 作，治理好校园周边环境。 (一)加强领导，狠抓落实，稳步推进普法工作 1.要高度重视，把普法教育纳入本部门工作目标管理。 进一步完善学校党委领导、各部门齐抓共管、共同参与的 普法教育领导体制和运行机制，扎实推进普法工作全面实 施。 2.以“卓越教育、平安校园”为主线，立体推进普法 宣传教育工作。努力做好学生掌握法律知识，遵守法纪法 规，学会自我保护三个结合;严守学校、社会、家庭三道防 线，拓展课堂、班会、讲座三大教育平台，全面构建学校 法制教育课程体系和内外结合的工作网络，推进教育现代 化。 3.加强普法骨干队伍建设，提升普法宣传力度。挑选 工作能力强的师生员工组建普法宣讲团队，普法志愿者等 宣传教育队伍，具体负责政策法规和普法教育工作。在校 园内外加大法制宣传教育，共同做好校园内部及学校周边、 社区、企事业单位的法制宣传教育工作。 (二)明确责任，加强监督，切实提高广大师生法律意 识 1.落实职责任务。根据学校“六五”普法工作领导小 组，结合学校普法规划及要点，将普法宣传教育工作作为 常态化工作内容，纳入部门工作计划，通过加强各部门间 的协调配合，形成工作合力，共同完善普法教育网络。 2.完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、 任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系，适 时组织对规划实施情况进行年度考核、阶段性检查和专项 督查，不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和 激励、奖惩机制，保证普法依法治理工作得到贯彻落实。 3.落实经费保障。根据学校实际情况，制定合理的普 法依法治理工作经费保障措施，并安排相应经费，保证普 法教育工作正常开展。 (三)广泛宣传，丰富形式，注重实效 1.宣传形式多样化。普法活动坚持深入师生、贴近生 活，通俗易懂，喜闻乐见的原则，力戒形式主义。通过积 极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文 活动、法律知识专题讲座与竞赛等，增强普法工作的趣味 性，拓展法制宣传覆盖面和影响力。 2.宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏、LED 视屏等外平面媒体开展法制宣传，扩大法制宣传的覆盖面， 同时充分利用飞信、微博、短信等新兴媒介及校园网站、 论坛积极开展普法宣传工作，强化学校、社会和家庭“三 位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的针对性和 实效性。 3.宣传教育灵活化。一方面，充分发挥学校工会、共 青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势，灵活多 样地开展普法教育，另一方面，形成合力充分发挥“三课” 作用是，利用思想道德修养和法律基础课、形势政策课、 军事理论课等课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式展 现在课堂上，让广大师生积极参与其中。充分利用主题班 会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习，并做到讨论有 主题、学习有计划，全方位地向学生宣传法律法规，全面 提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。 (四)探求多种途径，认真落实青少年法制教育工作 青少年学生是祖国的未来，加强对青少年学生的普法 教育，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新世 纪建设者和接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义。 在普法教育中，根据青少年学生的年龄和心理特点，因地 制宜，因人制宜，认真开展丰富多彩的普法教育活动。 要抓好各科教学渗透。课堂教学是学校教育的主阵地， 也是对青少年进行普法教育的重要载体之一。要求在上好 法制教育课的基础上，在各学科教学中加强对学生进行法 律渗透教育，利用升旗、思想品德、美术、音乐、体育等 学科教学，向学生讲授宪法、国旗法、水法、土地管理法、 野生动物保护法、环境保护法、治安管理处罚条例等法律 内容，使学生在学习掌握文化科学知识的同时，逐步了解 和学习法律知识。认真做到普法教育“四落实”(计划、课 时、教材、教师)，做到主题鲜明、贴近师生、贴近生活、 常年不断。结合平安校园建设，大力开展“依法治理示范 学校”等创建活动，不断提高学校法治化管理水平。 2018 年学校法制宣传日方案二 2018 年是全面实施 “六五”普法规划的验收年。为贯彻落实普法依法治理工 作要点，进一步提高师生法律素养和法制意识，增强“法 律进学校”工作的针对性和实效性，市教育局制定 2018 年 “法律进学校”法制宣传工作方案，请兴华教育中心、市 直各学校认真落实。 通过继续开展“法律进学校”工作，进一步增强学校 领导依法规范管理学校各项事务的能力和水平;进一步增强 广大教职工依法执教、依法维权、依法保障学生合法权益 的法制意识;进一步增强青少年学生依法维权、遵纪守法的 权利义务意识，有效预防青少年违法犯罪。法制队伍建设 更加完善，学校法治文化建设更有特色，法制宣传教育更 具针对性和实效性。 (一)加强重点对象法制宣传教育，突出学法重点内容 1、加强学校领导干部和教师法制宣传教育。坚持和完 善领导带头集体学法、讲法制度，全年班子集体学法不少 于两次。采取集体学习和自学相结合的学法方式，注重撰 写学习笔记，领导干部和教师全年学法不少于二十学时。 组织领导干部和教师参加省教育厅年度法律知识考试。领 导干部和教师法制宣传教育学习的主要内容是：突出学习 宣传宪法;深入学习宣传教育工作相关法律法规，尤其 是加强对教育部全面推进依法治校实施纲要和吉林 省教育厅学习贯彻落实教育部全面推进依法治校实施纲 要的若干意见的贯彻和学习;深入学习宣传突发事件应 对等维护社会稳定相关法律法规;深入学习宣传反腐倡廉建 设相关法律法规，坚持反腐法制宣传教育与政治理论教育、 理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育 相结合，不断提高领导干部和教师廉洁自律的自觉性。 2、加强青少年法制宣传教育。按照中小学法制教育 指导纲要 ，针对小学生、初中生、高中生不同对象落实好 教育内容。抓好骨干学科教学，发挥课堂教育在青少年法 制教育中的基础性、主渠道作用，继续推进学校法治教育 计划、课时、师资、教材“四落实”,提高法制课质量，增 强学习效果。课堂法制教育要渗透到语文、生物、体育等 相关学科教学中，与道德教育、心理教育、青春期教育、 日常行为规范教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、 消防、防震防灾、环保、反邪教等专题教育有机整合，要 适应青少年学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法 制教育的针对性和实效性。 (二)积极开展形式多样的法制主题教育活动 1、开展以“法律进学校”为主题的系列法制宣传活动。 认真学习贯彻未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 义务教育法 、 教师法等，把法治教育纳入教育体系， 利用法治课及形式多样的法治宣传，做好法律进学校的各 项工作，今年市教育局与市文明办、司法局、通化师院、 依法治市办联合开展“法律援助”志愿服务活动， “小手牵 大手，把法带回家” 。利用法律课堂形式，把未成年人保 护法送到学校，带给教师和学生，做到市直学校全覆盖， 法律宣传无死角，要求各校以此为契机，利用多种宣传途 径，引导师生学习法律知识，增强法律观念，做知法守法 公民。 2、开展好 2018 年“”全国法制宣传周活动。是国家 宪法日，以宪法为核心开展教育有关的法律法规宣传，宣 传周时间为 2018 年 12 月 1 日 5 日，利用班团活动、仪式 教育、社会实践活动等多种载体，通过举办法制专题讲座、 法律知识竞赛、模拟法庭、法制宣传栏、图片展、征文活 动等多种形式，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育 形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感 染力。 (三)加强法制队伍建设 1、加强法制教师队伍建设。严格执行教育法 、 教 师法 、 教师资格条例 ，选聘业务素质高、责任心强的教 师作为学校法制课教师，开展法制课(思品课)集体备课， 课题研讨活动，开展市直法制课研讨课活动。为法制课教 师参加各级培训提供经费保障。 2、加强法制副校长队伍建设。认真做好学校兼职法制 副校长调整充实工作，市直属中小学兼职法制副校长配备 率达 100%。进一步明确法制副校长在学校法制教育、预防 未成年人违法犯罪和改善学校周边环境等方面的职责。加 强与法制副校长的沟通联系，主动邀请法制副校长参与依 法治校工作。 3、加强法制宣传员队伍建设。每所学校至少有 1 名教 师担任法制宣传员，负责日常性的法制宣传教育的组织和 法制活动的媒体网络的宣传报道工作。要充分发挥法制宣 传员的积极性和创造性，鼓励他们积极探索学校普法工作 新方式、新方法，创新普法工作思路。在教师宣传员队伍 建设基础上，发挥学生自育的功能，培养一支学生“小法 制宣传员”队伍，在教师法制宣传员的指导下承担起向同 学、家长进行法制宣传任务。 (四)加强法制宣传新兴媒体建设 充分发挥校园网的普法教育功能，设立普法教育专栏， 丰富法律法规、普法活动、普法图片、法律知识问答等专 栏内容，发挥好校园网络宣传作用。启用家校通的学校， 还可以利用家校手机平台，对家长进行教育法律法规宣传 工作，发挥现代新兴媒体在学校法制宣传教育中的辐射作 用。 1、落实责任。学校要有领导牵头负责组织此项工作， 指定机构和人员负责具体工作的实施。要把“法律进学校” 活动作为贯彻落实“六五”普法规划任务的重要内容和主 要载体，抓好活动内容的落实。 2、健全机制。学校要根据本方案，制定工作开展情况 日程推进计划，逐项分解，精心组织。建立工作会议、普 法材料(包括纸质、影像等)归档管理、普法宣传等一系列 制度，并按制度组织实施。通过健全机制，推进学校普法、 依法治校工作规范化、常规化发展。 3、强化督查。市教育局对市直部分学校此项工作开展 情况进行随机抽查和调研，不再下发检查调研方案。 2018 年学校法制宣传日方案三 以建设和谐社会， 实现全面小康和党中央关于“依法治国，建设社会主义法 制国家”的精神为指针，结合“五五”普法规划，积极推 进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学 生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制 教育工作不断推向深入。为了切实保障学生身心健康，培 养学生的法制观念和良好品行，有效地保障和减少小学生 的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标。 1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。 在教师中继续深入开展中国共产党中央国务院关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文 件精神和新颁布的中小学生守则 小学生日常行为规范 等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重 要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学 中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育 队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师 重点学习教师职业道德规范 、 教师法 、 义务教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法和任丘市中 小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规， 开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。 2、完善法制教育阵地建设。 坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此， 今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建 设，切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地 建设，做到“六有” ，即有领导小组，有工作计划，有辅导 教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好 青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣 传阵地建设。 3、开展丰富多彩的教育活动 以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一 系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青 少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。 我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰 富多彩的法制教育活动。具体活动安排附后。 4、继续加强与家庭、社会的联系 加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是 一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家 庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方 面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联 系册、电话、 “千名教师访万家”等形式，与学生家长保持 密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗 透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、 懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理 工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部 门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文 明、安定的周