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在全县高中教育工作会议上的讲话 XX 年 12 月 19 日 同志们：今天，我们召开全县高中教育工作会议，研 究部署高中教育教学工作。首先，我代表县委、县政府向 辛勤战斗在高中教学第一线的教育工作者表示崇高的敬意 和衷心的感谢！向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的 祝贺！刚才，副局长作工作主题报告，我表示完全赞 同。下面，我再强调三点意见。 一、充分肯定成绩。近年来，全县高中教育工作者在 县委、县政府的正确领导下，围绕“一二三四五”教育发 展思路，知难而进，积极进取，全县高中教育呈现快速健 康发展的良好态势。一是特色创建成效明显。各高中学校 坚持质量立校、科研兴校、管理强校，逐步形成了自己的 特色，如：一中，用智慧奠基未来；二中，小步子、快反 馈；云阳，特色立校；职专，校企结合。基本实现了由规 模发展向内涵发展的转变。二是课改工作稳步推进。各校 充分发挥高三教学专家指导委员会的作用，开展高中教学 视导和课堂教学诊断活动，强化高中学校课改意识，全县 课改工作取得了阶段性成效。三是教育质量稳步提高。XX 年高考，我县“二本”以上上线 600 人，创历史新高；XX 年，全省首届普通高中学业水平考试，我县 9 门学科合格 率、7 门学科优秀率居全市第一，受到省教育厅的通报表彰； XX 年高中学业水平考试合格率居全市第二，高考本科上线 率同比增长 12.62%，一中同学被清华大学录取。 这些成绩的取得，是全县上下重视教育、支持教育的 结果，更是广大教育工作者无私奉献、辛勤耕耘的结果。 但我们也应当清醒地看到，我县的高中教育纵比有进步， 横比有差距，着力发展高中教育，已是迫在眉睫、刻不容 缓。 二、提高思想认识。发展高中教育，社会有要求，群 众有期盼。全县上下必须深化认识，统一思想，切实增强 办优办强高中教育的使命感、紧迫感和责任感。 发展高中教育事关经济社会发展。县是一个传统 的劳务输出大县，每年输出劳动力在 10 万人以上。从社会 反馈的信息看，现在需求的技能人才基本上是中技以上职 称，甚至是高技职称。而高中教育正是义务教育与高等教 育和社会就业的衔接口。大力发展高中教育，对于提高全 县教育水平、增强全民素质、助推经济社会发展具有十分 重要的意义。 发展高中教育事关社会和谐稳定。当前，我县由于历 史和现实的因素所致，高中教育在管理水平、培养人才等 方面还存在一些问题，群众还有一些意见和看法。面对现 实，着眼未来，大力发展高中教育，就是要提升办学品位， 实现内涵发展，满足人民群众日益增长的享受优质教育的 需求，为建设和谐、满意奠定基石。 发展高中教育事关教育强县发展。按照省市要求，到 XX 年，我县要建成教育强县。这不仅是省市发展教育事业 的坚定决心，更是我县加快教育强县的巨大动力。综观教 育发展大势，我们有比较扎实的教育基础，有尊师重教的 良好氛围，有加快发展的政策机遇，但我们的高中教育与 教育发达地区相比仍然有差距。因此，只有发展高中教育， 提升高中教育质量，才能够树立的教育品牌，为最终 实现教育强县作最有力的支撑。 三、把握工作重点。提升高中教育质量，助推教育强 县，是一个长期渐进的过程。当务之急，就是要遵循教育 发展规律，进一步强队伍、抓管理、提质量，开创我县高 中教育事业新局面。 教师要提升素质。建设一支高素质的教师队伍，是发 展高中教育的关键。一要全面推进人事制度改革。要真正 落实校长负责制和教师聘任制，优化高中教育资源配置， 优化高中教师结构，实现教师有序流动。二要强化教师队 伍建设。要加强高中教师继续教育和岗位培训，通过学科 带头人、“名师”工程等形式，在全体高中教师中形成 “练本领、比水平、赛业绩”的氛围，真正提升业务技能， 适应岗位需要。三要加大奖教力度。县委、县政府已正式 出台相关政策明确规定：政府每年安排 150 万元，对教育 教学贡献突出的优秀教师给予奖励，每年安排 100 万元资 金分类奖励高考成绩突出的学校，让优秀教师想干事有机 会、会干事有舞台、干成事有地位，让教师充分享受教书 育人的快乐感和成就感。 学校要狠抓管理。一要强化行政管理。在依法充分保 障校长的办学自主权的同时，要深化校务公开，发挥工会、 教代会的职能作用，提高民主管理水平；要加强学校安全 管理，确保校园师生安全和学生健康成长。二要强化教学 管理。教育管理的核心是教学管理，要强力推进“减负高 效”课堂，逐步形成教育特色，最终达到学校教学管理 “制度化、规范化、系统化、人本化、科学化”的目标。 三要强化学生管理。要狠抓养成教育，加强校园文化建设； 加强学生心理健康教育，使学生有健康的心态、高尚的人 格、健康的体魄。 教育要提高质量。教育质量是学校的生命线，是教育 发展的硬指标和核心竞争力。我们要以重振教育雄风的气 魄，千方百计提高高中教育质量。一要深化内部改革。各 校在办学思路方面已作出了积极探索，但还要继续深化， 形成鲜明的办学特色。普通高中要立足于为高校输送更多 的人才，积极深化学校内部改革；县职业中专，要立足我 县经济建设需要和市场需求，立足技能培训和职业教育发 展现状，创新办学模式，在职业教育发展中寻求主动，不 断扩大。二要稳步推进课程改革。课程改革，是推进素质 教育的核心环节，也是当前基础教育战线所面临的一场深 刻变革。要加强学习和研究，认真领会新课程改革的实质； 要坚持以实施国家课程为主，地方课程和校本课程为辅的 原则，不能本未倒置。三要推进课堂教学改革。社会发展 快，知识更新快，学生变化快，考试要求高。广大教师必 须认真研究课堂，研究学生，研究教材，努力建设高效课 堂。 同志们，教育