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XX 令人感动的励志演讲稿 XX 令人感动的励志演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同 学们： 大家早上好！ 有一种柔情似一条红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河 湖海，牵动着颗颗炽热的心，播撒着深切永恒的情。有一 种柔情深入骨髓，溶于血液，牵动着每个人的神经，令风 云为之变色，草木为之动情！这就是爱心。 我演讲得题目正是爱心永恒 两千五百年前，孔子倡导了“仁者爱人” ，墨子倡导了 “兼爱非攻” ，从此“爱”成了中华民族的传统美德。 是呀！爱心是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块 坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，越细细品味，越 能品出它的芳香。 爱心不是覆水难收。有人说，爱心就像一盆水，泼出 后将不再收回。我却说，爱心根本就不像水，因为爱心可 以传递，爱心可以容纳一切，爱心是只讲付出而不需要回 报。 我们学校初一级部九班有位同学行动不便学，他的同 学在班级内成立了爱心小组，从九月至今，帮助他上下楼 梯，克服了生活上的困难，给予其无微不至的关怀与鼓励， 这是何等无私的爱，是值得我们共同学习的。 水同源，山同脉，天同辉，地同再。沧海桑田，斗转 星移后，唯一不变的，是那一颗永恒的爱心。当我们将爱 心播撒给社会的时候，我们也是在净化自己的心灵，洗涤 自己的灵魂，高尚自己的品质。 又到了万物复苏、朝气蓬勃的三月学雷锋月，在 此我们要以实际行动来进行纪念。学校团委组织了学雷锋 小组，到社区、敬老院等地服务。当然，我们能做的有很 多，并不是每个人都要做到雷锋同志那样伟大，但每个人 都能为别人提供举手之劳，何乐而不为呢？所以我们要从 细节入手，从点滴做起，不必局限在三月，而是持之以恒， 以我们微薄的力量帮助别人解决大问题，这就不是能用价 值衡量的。 让我们伸出温暖之手，让生活中处处开满真、善、美 的鲜花。让我们，用爱来迎接爱，用爱来感受爱。 爱心永存，世界也会因爱心而变得更加美好，让我们 共同创造充满爱的世界吧！ XX 令人感动的励志演讲稿 正能量犹如一泓清泉， 滋润了每个人的心田；又犹如夏天清爽畅快的冷饮，带来 丝丝凉意，却又如冬日里的炭火，暖人心窝。 正能量的事例数不胜数，如雷锋叔叔不求回报地为人 民服务；独腿乡村教师刘坤贤坚守 29 年为帮孩子走出大山； 台山孝女凤英背养母上学和女大学生救落水儿童不幸溺亡； 被人们称之为“人间最美的女教师”的张丽莉，因驾驶员 误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，她将学生 推到一旁，自己却被碾到车下，4 名学生幸免于难，而自己 却骨盆粉碎性骨折，双腿高位截肢。 “最美女教师”名下无虚，她在生死瞬间给我们上了 最生动的一课。希望她的美丽就像作春风，给我们带来更 多温暖正能量的。我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个 分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们 的国家就会伟大！ 前两天发生在我身边的一件事，让我全身都有股正能 量在涌动。星期天的下午坐车回学校，有一对跟我一起买 同一班次票的夫妻，他们买票上车后，发现有位腿脚有点 不方便的女士坐在先生位子上。先生没有请女士让位，一 路站了 3 个小时，一直没表示这个位子是他的。下车后太 太心疼的说：让位是善行，但站这么久，中途可请她把位 子换你坐一会。先生说:人家不方便一辈子，我只是不方便 3 个小时而已。 不为人知的善行让世界瞬间温暖许多。作为社会的一 分子，每个人都尽可能地贡献自己的力量，不仅要助人为 乐，而且要将自己的光和热传递给旁人，让世间充满正能 量。 很长一段时间以来，我们一直抱怨人心不古，互信缺 失，一边对周围加意防范，吝于付出。屡屡曝出的社会新 闻似乎也在印证着人们的认识：昨天有个老人倒在地上没 人敢扶，前天有人扶了倒地的人却被赖上，而大前天还有 倒地的小女孩被碾压多次，过往车辆都不肯停，行经路人 匆匆而过在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中，似乎 谁不敢再轻易向别人展开笑脸，伸出双手，而且谁都能找 出不在微笑和伸手的“正当”理由。 抱怨成了常态，提防成了共识，人与人之间的沟通变 得困难，简单的事情因为心里成本的增加而变得复杂。朋 友们，要是人人传播正能量，世界一定更美好！让我们不 断拥有正念、正语、正能量，一起做一些利人、利国、利 天下的事吧。 正能量其实是一种积极向上，乐观阳光的态度，它就 好像是一杯酒，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回 味 XX 令人感动的励志演讲稿 人生就是有这样的错觉： 逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨 日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去 何从，我们该如何选择呢？不必对小事斤斤计较，我们的 生活需要青春正能量。 细节温暖人心 那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除，我 们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初，天气很 冷，加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵 了。这时细心的京辉发现了这一现状，便默默无闻的开始 行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来，便迎 了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布， 而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。 难道是他小气不让我们是他换的水，也有人说京辉平时乐 于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。 过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水，从教学楼里 走了出来。还一边走一边说：“这里有热水大家快来投布 呀。 ”这时大家才明白过来，原来刚才他端着盆是给大家对 热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水 投着布，不光手上暖暖的，心中也被这简单的微不足道的 小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来 着热水投着布，脸上也露出了欣慰的笑容。 关键体现人心 这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举 办，其他班都纷纷进入了训练备战期间，我们班也不甘落 后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练，唯独我们班 的接力训练迟迟没有开展，老师一问原来是没有接力棒导 致的。于是老师在班中问谁家有接力棒，可是没有一个人 举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。 几天之后裴老师见同学们谁家也没有，于是就让自己 的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时 我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把，把手柄做成了一 个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班 的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心 制作的接力棒，更卖力的训练了，脚下好像跑的更快了。 行为感染人心 我们年级自打我们入校以来，就一直坚持带我们去首 都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌，使那里成为了 我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务 大众，为人们做贡献。虽然每次都很累，但是看见你自己 整理好的书柜，看见那些大人们对你赞许的眼光，以及那 些小朋友们对你羡慕的眼光，似乎也不怎么累了。 以前我在那里看书，到现如今成为了那里的一份子。 我感到非常的自豪。有一次我们在老师的带领下，去首图 参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意 义所在。就在我们整理书柜的时候，一个小女孩走过来手 里拿着一本书，我看她在寻找着什么。我就上前去问她要 干嘛。她说要把书放回原位，我问她为什么，她说如果不 放回原位又要有人去整理了。通过她的事件，我彻底的明 白了，我们社会实践的意义所在了。我们去