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2018 年外语系实习报告 2018 年外语系实习报告范文 1 暑假的假期时间一般很长，差不多有两个月的时间吧。 这两个月是一段很难得的时间，只要你把握好了，可以做 很多事情。我想做的事情就是暑假的时候到社会上参加实 践活动，加强自己的能力。 我是一名商务英语专业的学生。在即将毕业的这几个 月里，我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程 中，我采用了看、问、学等方式，锻炼英语听说读写能力， 掌握实用的商务英语技能，实践和巩固商务英语知识，为 以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面 说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及 在工作过程中专业知识对工作的重要作用，初步了解了公 司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。 因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将 在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经 验。 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以 往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期 间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。 我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可 能要为一个小小的错误承担严重的后果付出的代价. 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使 我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本 就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后 进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理 论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕 业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是 吗? 同事相处 踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着 利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对 你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗 角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校 门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的 同事，他们很注意对自己客户资料的保密，以防被同事抢 去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会 影响一个人的工作态度。 一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之 情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低 落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去 陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日 party，生病时的轻轻 一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。 心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视 上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非， 我想我能做的就是多工作，少闲话。且在离毕业走人仅剩 的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。 自学能力 在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。 参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算 机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任 的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎 没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就 大不一样了。 计算机知识日新月异，在一个项目中，他们经常被要 求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设 计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。 在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知 识肯定是不行的我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不 断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决， 实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要 被企业和社会所淘汰。 工作辛苦 就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班， 有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支 配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想 上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时 候可以逃课，自由许多。每日重复单调繁琐的工作，时间 久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字， 显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的 错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完 成。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是 大手大脚的花钱。 也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。 而且要开始有意识地培养自己的理财能力，一不留神可能 就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手 向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔 少的可怜的钱。 我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。 也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些 工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何 做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会 其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解， 丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了 一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理 工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实 践与理论两者紧密相结合。做到: (1)坚持理论联系实际; (2)加强英语的学习; (3)注意本课程同其他相关课程的联系; (4)坚持学以致用;商务英语是一门实践性很强的应用 学科。实习中深有体会，许多书本中学的东西想要发发挥 其作用需要广泛积极的应用于外贸交流中，处理工作事务 中学习到很多书本没有讲的知识，可见学以致用在这门学 科里的重要性。人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的 人生不是完整的人生。 天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。从学校到社会的 大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成 老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转 变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我 们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠 不关心的眼神和言语。 很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一 些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯 定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色 同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日 只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的 读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很 多知识，关于做人，做事，做学问。 这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更 是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了 一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来 终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。而我已深刻 的体会到我经验的不足了，并且也认识到了我所学的浅薄， 相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助。感谢在这 期间所有帮助过我和关心过我的人! 当代大学生是我们这个时代的希望，振兴祖国的重任 也在我们身上，我们不能成为垮掉的一代，我们要继续努 力的将我们的事情做好，将来毕业后为社会做出自己应有 的贡献，这才是我们多年艰苦学习的结果，我相信在我们 这一代的拼搏下，我们祖国的未来一定会更加的强大、繁 荣! 2018 年外语系实习报告范文 2 实习是一个终生难忘的经历，短短的五周时间，从进 入轻工业学院附属学校，听课，备课，写教案，上课到课 后总结，深刻体会了当老师的不容易，也体会到了老师的 价值感和成就感。在和可爱的学们们接触后，更加深了我 对教师这一职业的看法，“师者，传道，授业，解惑“。为 培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从郭老师身上学到了许多 教学方法，也从自己的教学实践中得到了许多经验。 同时，也意识到了自己身上的不足，在以后的学习过 程中我会注意不断借鉴与学习，改正不足之处，不断提升 自己。正确认识到了自己肩上的责任和义务，我愿意为成 为一个学生喜爱的老师不断努力，不断奋斗。关键词:英语， 教学方法，学生，老师时间匆匆流走，在白驹过隙的一瞬 间，突然才发现实习就要结束了，对这些可爱的孩子们有 着万分的不舍得。这段终生难忘经历，让我对我对于教师 这一职业有了更深厚的理解，对于以后的工作的态度，都 有着重大的影响，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 身“。亲身经历了，才知道其中的真谛。我实习的学校是郑 州轻工业附属学校，第一次走进学校的时候就被深深吸引 了。 首先映入眼帘的是高耸的两栋的教学楼，其次是学校 宽敞的橡胶操场，再就是别具特色花园。到处生机勃勃， 充满活力。不愧是大学的附属学校，感觉的确很不一样。 在学校报到后，我才得知我的指导老师是郭瑞香老师。她 专业知识很好，英语过了专业八级。教学经验也很丰富， 人也很和蔼可亲。学校里的老师都高度评价她的英语课。 学校领导也说，“应该多向郭老师学习“。第一天，还来不 及准备，就被郭老师领到了班级，当时想到就要面对四五 十个学生，不免还是有点担心和紧张。听课，这是实习的 必经阶段，听课不但能够学习指导老师的教学方法，而且 能熟悉自己将要教学的班级。 小学阶段的英语课程与大学里大不相同，学生们要的 不是文章的思想内涵，而是一种能听，说，读的技能。 MissGuo 是整个低年级的英语老师，她教态很好，课程安排 上面相当严谨，备课很充分。听第一节课的时候就觉得整 节课早已经规划好了似的，大部分学生都知道了这节课要 完成的内容。就算有突发状况的发生，老师学生也都能自 行控制好时间。学校规定的听课是 10 节左右，我基本上能 去听的课都去了，为的是想了解整个章节上课的完整过程， 每个部分都有不同的上课手段和形式。 大学里所学的英语教学法课程，提及不少英语教学的 教学方法，不过，感觉大部分都是纸上谈兵。真正坐在教 室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式 也可以有很多种，老师自己授课，可以让学生回答问题， 可以结合练习加深印象。而对于学生的回答，老师给予的 鼓励也可以有很多种，比如: Good!Excellent!Wonderful!Welldone!等。与此同时，还 要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生，适当地 让他们回答问题以便让他们集中注意力，认真听讲。板书 的排版也不能天马行空，而是要让学生一看就明了这 些都是书本上很难学到的东西。郭老师说，“备课充分，能 调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课 堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课 堂教学。因此上课一定要设法让学生投入，不让其分心， 这就很讲究方法了“。 上课内容要丰富，现实，教态要自然，讲课要生动， 难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，在备 课的时候我格外关注细节，能动手制作的教具，我总是会 提前准备。这对一堂课来说真的很重要。作为老师每天都 要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。我们都知 道英语是一门外语，对小学生而言，既生疏又困难，在这 样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语， 让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情 绪，不愿学也无法学下去。所幸的是，这所学校的孩子真 的不是一般的基础好，他们很多都是子弟，英语基础都普 遍很好，很多小学三四年级的学生英语甚至达到了初中水 平。 所以在准备上，应对这些高水平的孩子，自然要拿出 自己的一套方法，不然他们还真会对你的课不感兴趣。写 教案，教案也是教学前的重头戏。郭老师先让我们参考她 教案，看了她以前写的教案，一个章节，最简单的教案就 有 12 页，看得我有点傻眼，而且写的时候要把上课时会加 的连接词全都写到教案里去，就怕到时候忘词。为了第一 节课的教案，我接连奋斗了几个晚上，总算捣鼓出一篇篇 像样的教案。虽算不上精品，但至少在上讲台前要有充足 的准备。 上课，小学生的课堂，可以充分看到小学生活泼，好 动，淘气的一面，有的时候会叫你哭笑不得!在这种情况下， 对于一个实习生来说，要维持好课堂纪律并操纵整个课堂 是很难的。清楚地记得第一次上课的情景，由于紧张，刚 开始说话有些结巴，但很快就适应下来了。在愉快的学习 中，第一堂课以胜利而结束。后来上课，运用的基本上是 五步教学法。在不是很活跃的班里上课时，为了调动学生 的积极性，我尽量会把 warm-u!弄得很有意思。唱歌会伴上 动作，让学生们积极配合我上课。课中还经常运用游戏教 学，寓教于乐。而在活跃的课堂上用的是鼓励教学法。而 且针对不同的年级，运用不同的方法带动他们快乐地学习。 运用实物教学的方法，学生课堂上特别用功，教学效果十 分理想。因材施教的方法也得到验证。实践证明，这些方 法真的很实用，学生在课堂中的优秀表现让我惊讶不已。 课后，作为一个老师，在作业批改方面当然也要下功 夫。第一次拿到三年级学生的作业时还是大吃了一惊。现 在的孩子真的了不得，相当一部分的孩子英语写的特别棒。 跟英文字帖真的没多大区别。不过，有些孩子真的很骄傲， 经常会很粗心地写漏字母或单词，还有标点符号。对于这 些就得在仔细上下功夫了，不是一个大的对号就完了，得 仔细看，四线三格都得严格地按照规格来写，让孩子从小 就养成良好的书写习惯。有的孩子的的作业写得真的很完 美，对于这类孩子，当然不会忘了奖励，贴画算是孩子们 最喜欢的东西了。 让我印象尤为深刻的是，老师真的很需要细心和耐心。 那么多班级，好几百本作业本，老师都要认真批改。随堂 练习也是很重要的作业。个别的孩子有拖拉的习惯，老师 还真的很耐心，好多次中午放学了，我们还在陪着学生写 作业，孩子要不就是忘写了或者个别的不会写空着。在这 时候，老师当然不能闲着，一个个指导，直到班级的都收 上来。随意地在学校食堂吃饭，中午午休的时间肯定是没 有了，这时候回到办公室准备下午的课。 刚开始的几天还真有些不适应，不过很快就适应了。 同时也觉得这样做从心底会涌出一种幸福的感觉。郭老师 在管理上还真有法宝，尤其是在课堂管理上，让我万分钦 佩，同时也让我大开眼界。她的课不失严肃，但也不缺少 活泼。可见她真的是下了功夫总结平时上课的细节。小学 生多好动啊!你要他们 45 分钟都老老实实坐在位置上不动 时很难，即使坐着也未必能集中精力听讲。作为老师当然 要有自己的法宝了，在孩子们想说话的时候，让他们大声 对着同桌复述课文，背诵 Letschant!的部分这样一来过了 瘾，又在这种过程中学到了东西。讲故事和对话部分，让 孩子们有充分表现的机会，让孩子们多发言，锻炼他们说 的能力，同时不时表扬他们。这样一来，孩子们的学习积 极性更加高了。孩子们是越表扬越好学啊! 在我上课的时候，当然不会忘记把这些法宝拿出来， 同时在上课表现很好的学生，都会得到我的红花。课后， 也不会忘了和孩子们交流，好学的孩子在下课后还会找老 师背课文，这种孩子更应该得到老师的肯定。只要方法是 正确的，成效当然很好，整个班级的学习气氛都会变浓厚。 要注意师生关系的处理，有修养，有学识，热爱学生，尊 重学生，公平公正的老师最容易受到学生的喜爱。如果一 个学生喜欢一个老师，对老师上的这门课就会有浓厚的兴 趣，这门课的成绩一般都会很不错。在平时的与学生相处 中，格外注意关心学生，尊重学生，在我要离开的时候学 生们都恋恋不舍，估计这就是原因吧。 真正体验了才知道，在学生进步的时候，老师在背后 默默付出了多少汗水。郭老师，把所以孩子家长的手机号 码都统计起来，一个个加为飞信，每天下午都会按时地给 每个学生的家长发作业。让家长一起陪着孩子学习。在与 家长沟通这个问题上，指导老师真的做得很好，80 后的老 师，在运用科技方面，比前辈们还是稍微先进些。老师随 时都可以和家长们沟通，让家长了解自己孩子的学习情况。 在受到老师和家长同时的关心和督促，这些孩子日益进步。 没有蠢学生，在受到关注下，他们都会渐渐进步成长。上 学期末，郭老师带的班的英语整体水平明显提高，这都是 努力付出的结果啊!当然，看到学生们的进步，这是对老师 辛勤付出最好的回馈。 实习老师，是个很特别的存在。还清楚地记得第一次 被班级里学生叫宋老师好的时候的那种错愕，然后自如反 应，点头示意。仿佛重回小学时代一般，只是是以一种全 新的角度来看待学生，以老师的身份来要求自己了，这种 感觉很奇妙，一种职业的自豪感油然而生，被尊重，被喜 爱的感觉是那么地有成就感。在这五周时间里，总觉得时 光的脚步是那么地匆忙，让我来不及记住每一个学生的笑 脸，只是他们一声声“宋老师好!“时刻在耳边回荡，让我在 空闲的时间里不忘拿出来回味。 实习让我知道，作为老师需要激情也需要耐心。激情 与耐心，就像添加剂，它们碰撞同样能产生绚丽的花环。 我在实习中逐渐变得“勇敢“。少了青涩，多了无数的成熟。 上台不再脸红了，变得更细致耐心了。实习的经历告诉我， 应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败， 也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?机会 靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动， 才能为自己创造良机，通过实习发现自己成长了。不仅改 掉了以前睡懒觉的习惯，变得更勤快更好学了。 实习五周下来，身上掉了不少肉，一点都也不心疼， 因为在精神层次上，我得到了很大的提高。老师，人类灵 魂的工程师，对少年一代的健康，全面成长起着关键性的 作用。教师这一职业扮演着很多角色，“传道者角色，授业 解惑者角色，管理者角色，示范者角色，父母与朋友的角 色，研究者的角色“。“十年树木，百年树人“要当好一个好 老师，当然要在自己身上下功夫。通过实习，认识到了自 己的不足，在以后的学习中，不断注意积累，取长补短。“ 师者，所以传道，授业，解惑也。“教育是以心育心，以德 育德，以人格教育的活动。 在以后的学习中，我会更加注意自己道德素质的培养， 做好模范作用。在教学的过程中不仅是简单的知识讲授， 还要注重对学生德育的培养，让他们在德，智，体，美， 劳方面全面发展。在以后的教学中，教学相长，不断学习， 听取学生的反馈意见和要求。增加人格魅力，不断提高自 身的知识水平，不断改善教学方法，朝着成为优秀的老师 的方向不断努力，不断前进。 2018 年外语系实习报告范文 3 本学期末我系组建了一支暑期社会实践小分队，旨在 暑假期间进行了解社会并指导学习的实践活动。首先是选 拔小分队成员。在众多报名者中筛选出 10 名专业成绩优秀、 工作能力强、有责任心的同学，由曹萍老师作指导，郑如 老师为带队老师，对小分队集中培训，我们外语系领导对 此次实践高度重视，委派专家及优秀教师对整个进程进行 指导。 首先，20xx 年 3 月底，围绕有关翻译市场这个主题， 我们进行前期资料搜集工作，通过网络，专业书籍，设计 出策划书及实践方案。 在老师的指导下，完成了预算及申报计划。针对本次 实践，我们设计出一份问卷调查，包含三方面：翻译市场、 翻译人才素质、外语专业毕业生社会需求情况，重点对南 京政府部门、企事业单位、外事外贸、旅游及其他经济建 设、语言服务部门为期 7 天的上门问卷调查。 其次，小分队分成三组，分区域各自完成了问卷调查。 由于我们采用查询黄页的方式选择调查单位，很多地址及 电话都没及时更新，所以小分队遇到了许多困难，可以说 在查找目标的过程中颇费周折。同学们耐着酷暑，在“火 炉”南京奔波，这也要求大家更独立地安排暑期生活。虽 然面临路途遥远，在遭到冷遇等情况下，同学们仍是热情 高涨，保证质量的做好问卷，并进行汇总，做好统计与分 析结果，并各自写出实践报告。同学们对此次问卷调查感 慨颇多，也学到不少知识，对将来的学习有极大的帮助。 再次，我在南京舜禹翻译有限公司进行为期 14 天的实 习。 在该公司员工非常热心帮助和指导下，同学们了解了 公司业务的整个流程及各个部门如何协调工作，译员完成 任务的反馈等等。同学们在实际操作中学习关于科技英语 的翻译技巧，并使用辅助软件工具。在实习期结束后，该 公司挑选了部分优秀队员帮助他们处理一些翻译业务及翻 译系统升级，可以说是对我们工作的认可和信任。此次实 习对我们的帮助非常大，直接与翻译工作接触，学到一些 实际操作知识，使理论与实际相结合，更有利于今后的学 习。 此次实践活动比较成功，达到了预期目标，总结为以 下几点： 一.主题鲜明，指导性强，有助于适当调整以后外语专 业的课程设置，以求专业学习不与社会脱节，更贴近社会 需求。 问卷调查表明，社会需要语言能力强，知识面广，并 能熟练使用现代化翻译工具的有责任心，才思敏捷的翻译 人才。这提醒我们，外语专业毕业生在学校里进行的听说 读写等能力的培养，在实际工作中，大部分需要在口笔译 能力上得到体现。因此要想让外语专业毕业生更快更好的 适应工作，毕业前一定要经过相关训练。 二.对社会实践的思考更加深刻。 同学们更融入社会，直面社会。翻译学几乎可以成为 “百科学” ，要想在翻译类工作中取得成绩，外语专业学生 必须要熟练运用原语和译语，熟悉原语译语文化，通达人 情事故。锲而不舍和热爱学习的品质更是受到社会的青睐。 并且要掌握相关专业知识和知识背景，光有语言基础是不 能很好胜任工作的。这就要求我们在今后的学习过程合理 调整学习方法，针对个人情况进行全方位的提高，努力使 自己达到市场对人才的要求。 三.内容更专业化，目的更明确。 当今世界正在向全球化方向发展，因此语言这一联结 作用正变得越来越必要，翻译工作就起了很大的作用。在 同学们对社会和就业市场缺乏了解的普遍情况下，这次实 践活动(问卷调查和公司实习)帮助同学们明确自己今后的 就业方向，并且树立了更加有利于学习的信心，且具有可 信度和说服力。根据此次实践情况，同学们在曹老师的指 导下完成了实践论文。 此次暑期实践活动取得了较满意的成果，对我们这个 相对来说比较年轻的外语系而言，帮助是很大的。其经验 对以后的实践活动会有很好的指导作用。通过此次调查， 我们对本专业的实际翻译和未来职业的特点有所认识，并 以自身努力与教师齐心协力，会将实践中所学到的用到日 后学习和生活中去，做到学习和实践的统一。 2018 年外语系实习报告范文 4 在我真正把目光投向家教实践前，其实是有一段心酸 插曲的。早在暑假开始前，我就打算要充分利用这宝贵的 两个月来进行社会实践活动。由于院校规定假期不能住宿， 因此包住成了我的首选条件。各种因素限制，兼职是没法 做了。 而跟两个室友花了两天时间将校外半边街及周边几乎 所有的饭店、茶楼、火锅店、服装店、水吧、话廊跑完以 后，结果又都被“不招假期工”而拒之门外。当不再顾及 所谓的大学生面子而信心又一次次遭受打击时，拖着疲惫 的身躯，我们开始为去哪里实践而发愁。是留下来继续去 市中心找还是各自回老家再做打算?无奈我们选择了后者。 想想连那些最基本的工作岗位都没我们的容身之地，又何 况其它公司或单位呢?毕竟没谁肯收一个没有工作经验的人， 哪怕只是实践。 其实我一直比较向往做与专业相关的家教工作，但考 虑到刚大一能力尚不足也没人请，这个想法也只能成为遗 憾。而我们外语系假期作业向来挺多，我本想放弃找工作 而安心完成作业的。可一次偶然的机会还是让我欣然开始 了家教生活。我姑妈是我们当地中心小学的一名教师，回 家后不久无意间跟她提及学院要求假期参加实践活动却找 不到合适工作的烦恼时，她却宽慰的问我是否愿意做家教。 原来她一同事正好趁放假在校办了一个假期家教班，家教 对象是即将升入中学的学生。在跟那个老师谈妥后，我终 于能家教英语了。万般感激和兴奋之后，我开始准备如何 进行这项充满期待又不一般的家教实践。 结合自身的英语学习经验，我还是有自己的一套教学 方法。首先在进行家教活动之前，我在网上查了关于现如 今家教活动中的一些注意点以及难点，并了解了一下家教 学生的个性类型和对症的要求等。我作为这个家教班的新 成员，正式家教的第一天我并没真正教学生什么，而是先 跟主办老师进行了交流，初步了解了学生的学习情况、课 程进度以及在英语方面的学习态度。再逐一跟那几个学生 随便聊了聊，从简单的交谈中加深一下彼此的印象，让他 们对我化解陌生把握当作朋友而不是老师。 一切准备就绪后，教学工作也随之展开。自身作为一 名英语爱好者和学习者，我深深了解这门课程的特点：英 语要学好，基础得打牢!在抓住课程特性的基础上再对个体 学生对症下药。而谈到基础知识，我想在教材的基础上将 听、说、读、写这四个缺一不可的部分有机结合起来。 对于这些英语刚入门的小学毕业生来讲，再联想到自 身刚接触英语就对其产生了浓厚的兴趣，我将“兴趣是最 好的老师”融入到我的教学理念中。考虑到城乡差距，乡 下英语教学设施的限制本让我已深受其苦。我不能再眼睁 睁的看着这些求知的学生以后像我一样羡慕城里孩子那流 利的口语。 教学过程中我极力强调的“听” 、 “说”的重要性。 “听” 自然不是像我一样听 voa，而是听我以前买的最新果际音标 的磁带;“说”也就是让那几个孩子一遍遍的跟读标准音标， 并常练一些简单的交际口语。针对个别学生，我再逐一纠 正其发音问题，目的就是要让他们从最基本的开始打牢基 础。 而“读”又是受我高中英语老师的影响，那就是每天 早晨坚持带孩子去户外放声朗读英语。而读的内容最好是 含有新单词、新短语的句子或课文，通过读来记单词、记 短语，总之要监督他们几个读来熟悉到最好是能背诵的程 度。这样做的目的是要让他们通过朗读来摸索提高自身的 语音、语调及语感。英语学习本来就是一个循序渐进的过 程，虽然一个月下来他们只是有所改进，但我相信只要他 们能将这一个月以来养成的习惯一直坚持下去，他们就一 定能带着兴趣主动去学并显著提高的。 对于“写”这一部分，我则将重点放在单词上面，再 辅以一些简单的语法知识及课本的内容。我为他们制定了 一个计划：每天我会坚持以抽查方式听写课本上的单词。 这就要求那几个学生每天都得准备次日的听写，这就巩固 了他们的单词量。除此之外，我还会上网找一些比较有针 对性的练习题给他们练笔，之后我再做系统的讲解。有两 个基础稍差的学生，我会经常抽时间给他的单独辅导，鼓 励他们有什么不懂的就尽管问，以此努力提高他们对英语 学习的信心。 在教学过程中我总结了几点：首先是在学生最基础方 面，音标的掌握极其重要;其次是在讲课方面，要把握重点， 并对学生对症下药;再者是讲解方面，要特别有耐心，切忌 “简单不负责”;然后是习题选择方面，要有针对性，并先 强化基础;最后就是要和学生处好关系，这里是指朋友关系 而非师生关系，以便更好沟通。 一个月的家教生活还算顺利，我也从中学到了不少东 西。我体会到了作为一名教师的辛苦与不容易。我也了解 到遇到问题要耐心解决，绝不能草率处理。同时，家教也 让我认识到自身的不足，好些学生貌似懂了问题其实自己 似乎也不能讲解得特别清楚，以后仍需不断钻研。但我坚 信我这一个月的努力并没白费，因为 那几个孩子跟我都在英语学习和生活上有了更多的收 获和体会。而这次难得的家教实践将影响我以后的学习生 活，也会对以后的工作产生积极的影响。 2018 年外语系实习报告范文 5 大学的最后的一个学期，我来到一家翻译公司实习。 我应聘的职务是英语校对，刚开始我对这个工作不是很了 解，以为就是检查检查错误就可以了，然而就是这份我认 为很简单的工作，我却在在实习期内出现了不少的错误。 在进入公司之前，我们都是经过了笔试的。一段英译 中，一段中译英。或许是因为没有在学校做过这方面的训 练，再者，词汇量严重不足，第三，计算机操作不熟练， 这两篇小稿子我做了得有两个小时。进入公司后，经理告 诉我，其实当时来面试的人中，比我水平高的有很多，计 算机能力比我强的也很多，可选了