2018年小学三年级下学期德育工作计划.docx

2018 年小学三年级下学期德育工作计划 新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。为 了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心 灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有 更新的气息，特制定班主任计划如下： 开学一个月，大部分学生在卫生、纪律方面表现比较 好，但是还是有部分学生对于学校的日常生活和学习不适 应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使 学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任 在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点， 实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此， 我决定从以下几点入手： 1，充分利用班队会的时间学习小学生守则和小 学生日常行为规范 ，使学生养成良好的学习和生活习惯。 对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教 育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等 重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人 的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动 和劳动中学会合作，学会生活。 3，充分发挥各项活动中的教育阵地比如黑板报、墙报 的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律 才行。因而，我从以下几点入手： 1，课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中 遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种 要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们 班的宗旨是“说到就要做到。“所以在接下来的一个月中会 重新制定我们班的班规。 2，课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给 整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间 活动，就是解决课间纪律乱的法宝。所以在大课间活动时， 组织学生开展跳绳、跑步、等一些活动。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生， 既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一 个良好的学习环境。 1，个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤“，桌椅勤清， 物品勤摆，两操勤做。 2，班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立 卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生 的同学或小组，进行奖励。 3 每周三清洗校服。 4 关注学生心理健康卫生，学习心理学知识，通过开展 班级团体心理辅导课，让学生解决部分心理问题。 1 对学生进行安全教育，每月开展安全教育班会 2 落实 1530，每天放学前和放假前对学生进行安全教 育 3 通过黑板报等对学生进行安全方面的教育活动。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部 却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制， 使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的 挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活， 学会合作和学会管理。并定期对班干部进行培训，让他们 真正成为班主任老师小助手。 1、报名 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生假期生活，收实践作业。 4、加强开学初的行为规范教育 6、刊出新一期黑板报 7、开展安全教育活动 8、布置教室环境 1、学习雷锋精神班会 2、环保宣传活动 3、板报 4“闪闪的红星在我心中”演讲比赛 5 制定出班规、 6 组织学生班级合唱 1、安全教育班会 2、 组织学生班级合唱 3 规范眼操、体操 1、组织五一节相关活动 2、规范眼操、体操 3、为迎接六一做准备 1 六一庆祝活动 2 复习，迎接考试 最新评论郝笑建发表于 XX-01-20 以学校德育教育的思 路为指导，围绕“培育与践行社会主义核心价值观”主题 教育，结合本年级学生年龄特点，通过开展富有儿童情趣 的各种教育活动，促进学生身心健康快乐成长，从而培养 学生良好的行为习惯和道德意识，为其成为合格小公民打 下坚实的思想基础。 1、加强行规学习与训练 (1)、应切实加强学生的日常行为教育，针对学生的年 龄特点，对学生的纪律、卫生等方面进行训练和指导。重 点加强良好的学习习惯培养和“讲诚信、有责任”的养成 教育，将行为规范的实施与学校各项主题活动有机结合。 2、以两纲教育为重点。加强安全纪律教育，如： 教育学生课间文明休息，不追逐打闹，上下楼梯做到轻声 慢步，靠右行走。同时，各班要充分利用晨会，班队课时 间，向学生渗透生命价值，生命意义教育;教给学生自护， 自救的知识和技能，引导学生树立积极向上的人生观。 2、加强班级教育(少先队)的管理 班级是学校组成的最基础“单位” 。加强班级管理，对 于改进学风、班风、校风都有着重要的作用。随着学生年 龄的增长、能力等各方面的提高，有必要加强班级教育与 管理，以提高班级管理的效率，形成良好的班风、班貌。 加强班级教育阵地建设，对于落实德育常规教育有着深刻 的意义。 少先队是学生课余活动的主要组织机构。根据队员的 年龄特点与实际情况，与时俱进，组织队员开展适合学生 需要的活动。本学期将加强少先队工作，形成制度化、常 规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织， 定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主 动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中 相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这 样做”转变为“我应该这样做” ，让良好的行为习惯内化为 学生的自觉行动。 3、重视家校联系工作 教