2018春季少先队工作总结.docx

2018 春季少先队工作总结 2018 春季少先队工作总结 岁月如水悄然流逝，又 一个学期临近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结 合学校的实际情况，以“红领巾相约中国梦”为指导。按 照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义 教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思 想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先 队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强 队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充 分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工 作，感慨颇多。总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。 下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结，及时吸取经 验教训，以便更好地开展今后的工作。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不 渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政 策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定 期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少 先队工作水平。 2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍 的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行 小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导 员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓 好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。 4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理 论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理 论水平。我校五个课题组参加了“红领巾相约中国梦”国 家级课题的研究。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良 好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时 纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步 骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性， 做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反 复地组织学生学习小学生日常行为规范 ，做到淳淳教导， 坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部 和德育处联合开展了“最美班级” “最佳年级”的评选。通 过评比校园环境得到了较大改善，学生素质也提高了。 2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层 面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。 我们充分结合“三月十二”植树节、 “五一”劳动节等有 利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活 动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、 热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡 而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的 卫生习惯。 4、号召所有队员“拒绝零食，从我做起” 。坚决抵制 从学校门口的小摊上买东西的行为。 1、XX 年 3 月 5 日，我校开展了“学雷锋”活动。让学 生学雷锋，做好事，让雷锋精神永留人间。同学们在校内、 校外形成了互帮互助的良好风气，效果良好。 2、XX 年 4 月 3 日，清明节到来之际，全校师生沉痛悼 念先烈，学习先烈的精神，纷纷决定发奋读书，刻苦学习， 为国做贡献。 3、XX 年 5 月 1 日，队员们通过观看自己拍摄的寻找 最美劳动者 ，体会劳动者的辛苦更加自觉的爱护学校环境。 4、XX 年 5 月 4 日，是母亲节，我校举行了“母亲节感 恩”活动。通过一件件小事，同学们向母亲表达着自己的 感激之情。 5、XX 年 5 月 30 日，开展了“红领巾相约中国梦今天 我入队”主题队日活动。 6、XX 年 4 月成立了实验学校鼓乐队，丰富了学生的业 余生活，也为学校艺术特色画上了浓墨重彩的一笔。 7、XX 年春季学期我们认真完成了上级交给的各项任务。 积极组织参加了“走复兴路、圆中国梦” 、食品安全、 “三 爱”教育等征文比赛。还组织学生参加少年百科知识竞赛。 8、4 年级 10 班的同学录制的我的中国梦讲故事视 频，参加了“走复兴路、圆中国梦”讲故事比赛 通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进 行广泛宣传，全面掀起创建“平安校园“的高潮，营造创建 平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、 交通安全教育、消防器材的使用等活动，并制订了安全公 约和给家长的一封信，层层签订安全责任书，切实抓好学 生的安全教育，通过形式多样的学习实践活动，使学生们 感受到了安全的重要性。由于领导重视，制度完善，机构 健全，措施落实，责任到人，齐抓共管，安全教育工作做 得扎实有效，所以我校学生在本学年未发生重大安全事故 XX 春季少先队工作总结 回首这一学期，在学校领 导重视督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工 作开展顺利。在这一学期中，我们在忙碌中充实着自己， 少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽 多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学 期少先队工作做以下总结： 1.队室建设。 建设好队室不仅可以丰富少先队的活动内容，有利于 少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，还有利 于增强少先队组织的凝聚力。 2.广播站建设。 红领巾广播站是学校少先队组织开展思想品德教育、 形势政策教育、科学知识普及、安全知识宣传、发布校内 公告的宣传阵地。本学期我们继承了以往广播站的工作思 路，吸取了较为先进的办站经验，严谨工作，勇于创新， 取得了更好的教育效果。广播站成员的录取，我们采取了 教师引荐、学生推荐、自愿报名等多种形式进行了海选， 之后又进行了竞赛选拔，由学生们投票选出了合格的编辑 和播音员，定期进行编辑撰稿和播音技巧的培训。广播站 的运行深受老师和同学们的喜爱。 3.升旗仪式的创新。升旗仪式是进行爱国主义教育、 革命传统教 育的重要载体。本学期继续规范升旗手的动作要领， 明确主持人员的工作程序，并进行选拔、培训、演练。让 更多的少先队员零距离接触国旗，感受升旗仪式的庄严， 增强学生们对国旗的热爱与尊重。 1.开展“红领巾相约中国梦”主题活动， 引导少先队 员通过开展各种活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、 认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、 锤炼意志，争当“四好少年” ，为实现“中国梦”做好全面 准备。 2.开展主题月教育实践活动，实现少先队实践活动的 序列化。 3.浓厚而又庄严的仪式气氛能触发学生埋藏于心灵深 处的崇高情感，洗礼精神，净化心灵，启发思想，本学期 将精心设计并认真开展一年级新生入队仪式，在仪式的感 染下，实施难忘“成长教育” 。 4.开展的庆六一校园合唱比赛，受到了全体少年 儿童的喜爱，形成了“校园有活动，班班有歌声，人人都 参与”的良好局面，促进校园合唱活动的普及与提高，对 全体队员进行了爱国主义的教育。 5.继续开展“主题队会观摩”活动。要求在辅导员的 指导、大队部的培训下，进一步明确队活动的各项要求， 规范队活动的程序，培养队员的才能。大队部将及时作好 资料的积累及总结工作。 1.抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好各班 的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值 日质量，采用“定点、定时、定人”的方式，每天课间在 校园内固定的点对校园卫生、课间 活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督， 及时制止不文明行为，并记录下好人好事与不足，每周进 行总结反馈。有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐校 园环境。 2.抓好“养成教育月” 。学期初的第一个月为“养成教 育月” ，各班利用晨会和班队课时间展开学习讨论小学生 守则 、 小学生日常行为规范以及校纪校规，细化要求， 强化训练，持之以恒。训练过程中重点突破一个难点，如 何让学生自主学习、高效学习，关键是培养良好的学习习 惯。 3.继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯 的检查监督，提高值日质量。对红领巾监督岗的检查进行 分工落实，加强培训指导，加大检查力度，每天将检查结 果公布在学校黑板报上，及时反馈教育，每周一总结，通 过红领巾监督岗活动使学生从“他律”走向“自律” 。 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校 师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项 活动中，奖