




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX 大学迎教师节活动策划 一、活动目的: 在第 29 个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促 进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成 崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给 特别的你”感恩祝福活动。 二、主题 特别的爱,献给特别的你 三、活动步骤 布置教室黑板。 邀请本班的任课教师参与。 1、第一环节:由班长进行感恩致辞。 2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表 达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。 3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手 制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制 作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之 情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。 4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学 生的赞美和期望。 5、第五环节:同唱一首歌感恩的心 。 四、活动时间:9 月 7 日班会时间。 五、活动要求: 1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑 板; 2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任 收集,打包上传到政教处; 3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。 活动二 一、活动对象: 开通文登市网上家长学校“家校互动平台“的学生及家 长、教师。 二、发送信息日期 20xx 年 9 月 1 日 7:00 至 XX 年 9 月 10 日 22:00 三、活动要求: 学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达 感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上 赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人 的身份,要原创不抄袭。 四、参与方法: 学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入 教师节专题活动,选择地区学校班级教师姓名发 送人姓名学生所在学校您的身份选择明信片(有 50 张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定 的字数内)提交明信片。提交成功的提示为:“您的信已 寄出“,同时有一封明信片飞进信箱。 教师登陆的“家校互动平台“,在收信箱里会有学生发 来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片, 并可直接“回复本明信片“,明信片信息内容会直接发送到 家长的手机上。 明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专 题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核 通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从 而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。 五、活动评奖 从 9 月 11 日到 9 月 30 号,根据参与情况在全市范围 内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息 明信片展示在文登市网上家长学校网站“教师节活动专栏 “。 为认真贯彻落实党的十八大精神,积极响应教育局关 于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分 展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进 一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积 极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高 教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子 女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于 XX 年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。 一、活动主题:凝聚正能量,畅想 xxx 梦 二、活动组委会 三、活动安排:活动时间:XX 年 8 月 20-9 月 20 日 (一)全校总动员 工会: 1、征集全体教工意见,投票评选出 xxx 学校优秀教师、 优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教 师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教 师正能量; 2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充 分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚 情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓 励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、 格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当 天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、 最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演 奖(个人)若干。申报截止时间:8 月 30 日。 教工团支部: 1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文 活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害 与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感 想。或是以“凝聚正能量、畅想 xxx 梦”为主题,谈一下 自己的想法。1000 字左右,本次评选一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵 读。征文截止时间:8 月 30 日。 德育、少先队: 1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活 动。如:开展“爱要说出来” 、 “老师,我想对您说” 、 “祝 福送恩师” 、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主 题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师 一个倡议活动等等。 2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式 表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学 生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动, 感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进 师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学 习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。 (二)聚焦亮点 1、开展“凝聚正能量、畅想 xxx 梦”为主题的教师文 艺汇演和表彰大会。 (9 月 6 日周五下午,党政、工、团联合主办。) 2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。 (9 月 10 日,德育、少先队主办。) (三)畅想 xxx 梦(9 月 10 日9 月 20 日) 1、以教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想, 提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任 感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使 xxx 每个教育工作者也都有自己的教师梦。 2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、 热爱生活,拥有 xxx 美丽少年梦。 四、活动要求 1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出 “凝聚正能量,畅想 xxx 梦”的活动主题,组织广大教职 工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性 和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启 xxx 师生 逐梦之旅。 2、邀
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金堂县应急预案管理办法
- 餐饮店立夏营销活动方案
- 房地产项目管理人员保密合同与项目进度保障协议
- 工程咨询集团组建方案
- 大型桥梁建设盘扣式脚手架施工与验收合同
- 离婚时夫妻共同财产清算及个人财产保护协议范本
- 装修工程消防通道改造与物业应急通道管理合同
- 离婚协议中住房安置补充协议范本精简版
- 跨境电商零售进口市场规模分析报告:2025年市场增长与机遇
- 跨境电商零售进口市场规模与跨境电商消费者购买行为分析报告
- 高考政治一轮复习:统编版必修1《中国特色社会主义》必背考点提纲填空练习版(含答案)
- 近代中国交通工具变迁史说课材料
- 《中华民族一家亲-同心共筑中国梦》队会课件
- 2025届高考试题原创命题比赛说题稿
- 资产负债管理与精算风险控制
- 小学道法小课题研究活动记录
- (2024年)人才培养计划方案
- 国开Python语言基础形考理论考核1-4答案
- 企业质量与安全培训课件
- 《青霉素过敏试验》课件
- 广东省地质灾害危险性评估实施细则(2023年修订版)
评论
0/150
提交评论