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XX 大一班长学期工作总结 大一班长学期工作总结 这一学期就快结束了，要是用一句话来总结我担任班 长的工作情况的话，我会说：“我很幸福，我很知足!” 之所以这样说是因为在这一学期里，我们全班同学在 各方面的表现都很出色，并拿以往来比，都有了很大程度 的提高和改善。在这里，我要谢谢 072 班全体同学，谢谢 他们配合我的工作，没有我们大家一起的努力，我们也不 会有今天这样一个积极向上、团结一致、和谐的班集体。 下面，我将分版块来对我班在这一学期中的表现进行 总结： 一、日常规范 这一版块应该说是最基础的，也是必须得做好的。而 对于我班而言，在这一学期中，我们的早自习出勤率一直 是保持在 90%以上，有些时候还是有少数同学不能坚持来上。 比如说，这学期每周的周三早上的第一节大节没课，部分 同学就在早自习的出勤率上就做得不到位，但后来提供一 次班会的正面提醒，这些同学又加以改正。课堂出勤率就 更不用说了的，我班同学这一点向来做的不错。 寝室这一块也做得不错，和谐之家，优秀寝室，我班 同学都有参与其中。搞好寝室卫生、无违规电器、不偷电， 乱接网线已成为一种习惯，不需要多少强调，大家就会去 遵守。寝室成员之间的关系也很和谐，大家在一起学习， 一起娱乐，以往的那些不和谐因素都已逝去。唯一一点不 足的就是男生寝室的打游戏问题。其实如果想把这一问题 从根本上解决掉，不能说不可能，但至少会很难!只是说有 个好的现象是拿以前相比，这学期打的越来越少了的，可 能是因为大三了，专业课多了，各自也有了自身为将来发 展的打算，没有更多的精力花在游戏上了的。 二、班级活动建设 在这学期里，我班一共搞了三次活动，这三次活动分 别是五月份的班级大聚餐、六月份的自制英文情景剧拍摄 和期末的感恩老师。所有同学都参与其中，其目的是加强 班风建设，团结同学关系，促进学风建设，以及学会感恩。 我们通过组织全班同学到熙街聚餐，然后集体环游大 学城，加强了同学间的交流，增厚了班里同学之间的感情， 让他们感受到班集体的温暖与快乐，这样也就加强了班风 的建设;在六月份初，我们全班搞了一次自制英文情景剧拍 摄及制作活动，班里同学分为五组，每组都去自编自导自 演了一部小的英文情景剧，并将其制作成为视频文件，最 后我们还评选出了最佳男女演员奖以及最佳影片制作奖。 这次活动的举办，不仅给班里同学提供了一次将自己的所 学投以实际运用，还培养了他们其他方面的能力比如说影 片的制作要求懂得运用相关的软件，团队的建设要求他们 具有良好的合作、沟通以及协调能力等等。 我一直坚信，懂得感恩是教育过程中必不可少的一项， 尤其在中国当今这样的一个社会大环境下。在班级管理过 程中，我一直带领着全班同学将感恩从口头上的阐述转移 到实际履行中。在这学期课程结束的时候，我班给每位任 课老师送上一份精美的礼品并附上我们的感谢之情以及真 挚祝福的话语，目的就是在于感谢老师们长期以来对我们 班同学的孜孜不倦的教诲，同时也让班里同学切身体验、 经历感恩的过程，让他们体会到班集体的优势。对于教了 我们两年的张琪老师，班里同学跟他的感情很深，因为在 这两年里张老师给予我们的关怀，理解，信任，支持，包 容等等感动了班里每一位同学，我们班又拍摄了一个视频 叫做“张老师，我想对你说”面对镜头，大家把一些藏在 心里的真心话都说了出来，以表达我们对张老师的感激之 情! 三、自我总结 人，总是经历过一些磨练后，才会慢慢长大，慢慢成 熟起来。我就是这样。三年来，我在外语系，在这个 XX 级， 在这个班里，我都经历了很多事情，有欢喜也有困境，我 从这些经历中，慢慢总结，学会了很多，也懂得了很多。 没一学期结束的时候，我都会进行自我总结，发现自己的 不足之处，以便下学期进行改善、提高! 大一班长学期工作总结 第一学期已接尾声了，我作为班长，在从事班上事物 的管理，各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的 进步与缺点。 这一学期来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是 在与同学打交道这个方面上获益匪浅。通过了一学期和同 学们沟通和观察，也了解了同学们的想法、看法，进而更 好的为同学服务。 从这一方面来看，我自己觉得我做得还好，因为我基 本上做到了和每一位同学保持友好的关系，认真倾听他们 对班级各项意见建议，尽量使班级一片和谐。 在校运动会和技能展示，加强了同学之间交流，增加 了班级的凝聚力，增进了同学们之间的感情。xxxx 年 度第一学期我班在地质矿产勘查系团委的指导下，在辅导 员周老师、班主任杨老师的监督及帮助下，圆满的完成本 学期的工作。本学期在班委会成员的带领下，我班同学积 极参与院系组织的各项活动，并在班级内部积极开展广泛 而富有成效的各类活动，均取得良好的效果。现就 xx xx 年度第一学期的工作做如下总结: 一、干部队伍建设及其工作情况 班委会成员分工明确，责任到人，班级日常管理工作 稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作，使得 班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例 会，各班委就个人工作情况进行总结汇报，并对下一步班 级工作的展开提出合理化规划，使得班级工作有条不紊的 展开。 二、班风建设 在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，同 时也制定了xx 级地质信息班班级管理制度 ，班内成员共 同努力搞好班级建设。在本学期中，我班同学在学习、文 体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩，同时涌 现出一大批先进分子，在学校及系部活动中获得奖励，如 “硬笔书法”中我还有吴春艳、 “乒乓球”中的毛自林、 “金话筒”中的陈媛等，他们为自己的大学生活增加了绚 丽的色彩。在班委的积极带领下，我班形成了团结、奋进、 积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽，班风和谐向 上。 三、思想方面 我班共 47 人，已有数名成员参加了党课培训班的学习， 班级成员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早 日加入党组织。 在日常生活中，班委会成员通过和本班同学的广泛接 触，了解掌握本班成员的思想动态，适时适当的引导班内 思想导向，使得班内保持积极上进的氛围，促进同学们更 加合理的学习、生活。 四、学习方面 班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上， 我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的 能力上都有显著提高，开始有目标、科学的、有效地投入 到紧张的学习生活中。 在班委的带动下，我班形成了良好的学习氛围。同学 之间结对学习的情况较普遍，这样提高了一个人学习的单 效率问题，俗话说得好： “男女搭配干活不累” 。学习成绩优异的同学也尽自己 最大的努力帮助暂时落后的同学，排除学习上的障碍，使 成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同 学。在学习生活中，班级内部大多数的同学都取得了令人 可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新 的学习模式的困境中走了出来，充分适应了大学特有的学 习方式。我班成员始终坚持优良学风，诚信考试，本学期 的所有考试中未出现考试舞弊现象。 在班级全体成员的不断努力下，成绩比 xx-xx 年度上 半学期取得明显的提高。 五、班级活动方面 、为锻炼同学们的体质，加强同学们之间的联系， 体育委员所负责的体育锻炼活动也开展的有声有色，让同 学们在锻炼中增强联系，在体育中增进感情，在这里让我 们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们， 希望你们在下学期能够继续发挥所长，提升技能。 、接下来，说说咱们班与 10 级物探班的联谊了，通 过此次活动，促进了我班的凝聚力，让我班同学充分团结、 交往的魅力，彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。 同时，以此次活动为契机，进一步加强了同学与同学之间、 同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系，以便于以后班 级的建设和发展。 、最后谈谈咱班自己的共建和谐班级，共创美好 未来的活动了，此次的活动通过“提问同学” 、 “猜猜我 是谁” 、 “优点大轰炸” “向前冲” 、 “相互关心”互动方式让同学们懂得了： 团结作为一个广泛的概念，生活中无处不体现价值，只要 我们去留心，我们就会从中不断收益，在学习过程中，我 们在老师的指引下掌握知识，大学的一个显著特点就是培 养独立思考的能力，而这并没有抹杀团结的巨大作用，因 为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方就一带而过，就 有越来越多的问题。这种情况下，就应该虚心请教，学会 团结合作。在生活中，团结能够帮助我们建立良好的人际 关系，通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应 该参加一些团体合作活动，从中可以不断学习，提高自身 的能力。一个巴掌拍不响，步入快速发展的时代，科技不 断发展，人们的素养才断提高，仅靠个人的力量已无法满 足社会的竞争需求，作为祖国栋梁的大学生，需要不断提 升团结能力，以适应时代发展的需求。 六、存在问题及其解决方法 班内还存在上课迟到或旷课现象。 工作改进：做好有这些不良行为同学的思想工作，严 抓出勤质量，设立先关规章制度，按制度严格执行出勤标 准。 对于所开设的某些课程态度不积极，课下自主学习 意识不强，甚至有“这不是专业课，学不好没什么的”现 象。 工作改进：班委成员应与任课老师积极互动，交流班 级学习上存在的问题，并及时向老师反映班内同学的学习 状况，做好桥梁工作，与老师进行良好的互动。 班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。 工作改进：应主动了解和掌握同学的想法、意见、建 议，