xx学校教育教学工作总结_1.docx

XX 学校教育教学工作总结 导语：树立“教学为主，质量兴校”的旗帜。抓质量 是学校永恒不变的主题，教师要提高自身素质，树立以质 量求生存，以质量求荣的观念，寻找教与学中的问题，强 化对教材、教法、学法的研讨，坚持向课堂要质量，向过 程要质量，使自己的教学工作上升，完成质量目标。 XX 学校教育教学工作总结一 20XX 年，司门前镇中心学 校在在党的群众路线教育实践活动中，坚持以人为本的管 理理念，以办好人民满意的学校为宗旨，以提高教育教学 质量为目标，深入贯彻党的教育方针，不断深化教育改革， 调整学校布局，改善办学条件，加大校园文化建设力度， 加强教育管理，全镇中小学教育、职业教育步入快速、稳 健发展轨道。全年参加县级以上竞赛考评活动，集体获先 进单位，优秀组织奖等 9 次;师生获各种奖励 150 人次。在 全县初中毕业会考中，司门前镇中学和金潭中学均进入全 县前十名。 一、大抓教师思想，强化四个意识。 教育问题，始终是教师的问题，要办好人民满意的教 育，我们始终把教师的思想作风建设摆在一切工作的首位， 我们在县教育局的统一部署下，在全镇范围内开展了轰轰 烈烈的中小学领导班子和教师思想作风纪律整顿。从中心 学校到学校教师，层层思想发动，个个查摆思想作风和纪 律上存在问题，对照查摆的问题，各单位及个人都认真进 行了整改，提出切实可行的整改措施。教师思想素质有了 全面提高，具体表现为：服务意识有所增强。大部分教师 初步树立了教育为建设小康社会和构建和谐社会服务，为 学生、家长服务，为社会主义现代化服务的教育观;规范管 理形成共识。无论是校长还是教师一致认为学校的一切管 理都必须规范化，只有规范管理，才能把学校办成学校的 样子，才能出效益，出品牌，一年来，大力规范内务管理， 规范校园文化，规范办学行为，规范师生语言;效益意识深 入人心。教师们把教育质量看成是学校生存发展的生命线， 树立了校兴我荣，校衰我耻的荣誉观，在中小学教师群体 中营造出了一种“创新、创业、创优”的氛围;安全稳定和 谐发展。全镇上下对安全稳定工作做到重视重视再重视， 尽心尽心再尽心。全面落实综治工作岗位考评制度和责任 追究制度，中心学校和各中小学校按月排查上报，安全意 识得到了强化，清除各种安全隐患，全年没有出现安全责 任事故，实现了创建“平安校园”的工作目标。 二、抓校园文化建设，打造和谐校园。 为了办人民满意的学校，我们继续把校园文化建设作 为实现优化学校内务管理，提升办学品位，打造“平安校 园” ， “文明校园” ，促进教育和谐发展的重要举措来抓。为 了把这项工作落到实处，我们首先组织中学小成员和各校 一把手赴外单位考察学习，然后研究制订了“实施方案” ， 经反复酝酿、修改出台了司门前镇中心学校校园文化建 设实施方案要求各校对活动区文化、办公室文化、教室 文化、寝室文化、食堂文化和活动竞技文化等方面统筹规 划全面建设。校园文化建设工作设奖金 2 万元，全年两次 考查评比 6 月份为初评，年底为终结性考评，其结果直接 与奖金挂钩。同时成立了由中心学校校长为组长，以完小 以上学校为单位，全年进行多次督查，通过年终考评，评 出一等奖二个，二等奖四个，中心学校付出校园文化建设 专项奖金 28000 元。据不完成统计，全镇新建小花园 2 个， 校园绿化 27000m2 校园硬化 5700m2 建文化长廊 6 个，水泥 球场 4 个，环行跑道 250m，文明警示标语 820 条，班级图 书角学生读物 1 万多册。现在各校花园、花坛，绿化带， 风景乔木，草皮地被，校园绿化覆盖率达 30%以上。营造了 春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的生态校园;校园里洁净 清新，文雅大方;校训显目，崔人奋进;永久性、个性化、 人性化的素质教育，安全、体育活动、环境保护和推广普 通话等标语或文明警示语，时刻警醒和激励着每一个青少 年学生;校门口，楼梯口等显眼位置设文明镜，随时正人衣 冠;文化长廊中设置“中国政区图” 、 “世界政区图”和学 生守则教育学生胸怀祖国，放眼世界，做一个为中华崛 起而读书的好学生。走进教室，班训个性化、人本化;两侧 墙壁上有理想前途、恒心毅力，实践应用，进取创新等内 容的名人格言;学习园地内容丰富;图书角适合青少年的读 物琳琅满目;班级公示栏显示出每一个班级管理者的章法 有规、有序、生机勃发。学生寝室“五线谱”整齐划一， 食堂里整洁卫生。校园里处处洋溢着健康、和谐、崔人奋 进的教育氛围，促进了学校管理规范化，提高了办学品位， 打造了乐学、文雅、创新进取的和谐育人环境。石桥铺完 小出台了学生行为规范三字歌 、 学生文明十不 、 校园秩序十条 ，收到了很好的教育效果。 三、抓学校卫生工作，干出了水平与实效。 20XX 年，我镇进一步抓好了学校卫生工作，在 XX 年 11 月，司门前镇中心小学与镇中心学校本部接受了湖南省 教育厅、卫生厅的卫生专项工作检查，深受好评，于 12 月 18 日，同隆回九中一道，代表湖南省接受国家教育部、卫 生部检查。今年，在此基础上，抓得更细，更严。 四、优化学校内务管理，提高育人水平。 我们在校园文化建设的同时，狠抓了学校的内务管理。 学校管理千条万绪。要使管理制度化、规范化，我们做了 如下工作： (一)狠抓基础工程。各校教师会议室都设置了领导作 风牌、教师教风牌、文明仪表镜;添置和完善了学校平面图， 学校基本情况简介、岗位责任制、目标管理考评制度和计 算机网络平台。完善了反映学校普及程度的“十表” 、 “十 册”在会议室有序陈列。两免一补和寄宿制学校等项目获 得市县评估领导小组高度评价。 (二)狠抓普及程度。小学入学率巩固率 100%，初中入 学率 96%，巩固率不低于 98%，学生犯罪率为零，思品合格 率 100%，思品优良率 85%。我们把普及程度作为衡量学校 优劣的重要标准，也是年度目标管理考评的重要内容之一。 (三)狠抓教研教改。为了大力推进素质教育，我们组 织教师用课改精神指导教育教学工作，今年开展了中学政 治、英语、语文等学科公开课和教学比武活动，小学举行 了数学、语文等课教学比赛，获得县一等奖四人次，二等 奖一人次，有 4 个教研课题在县里立项，已报市。其中 “十五”计划重点课题开展三结合教育，提高育人水平 获全国教育科研“十五”成果二等奖。全镇教师全年共写 各科教学论文一百余篇。 (四)狠抓素质教育。今年，我们组织科技辅导员和部 分青年教师进行了“青少年科技创新培训”采取现场参观， 专家讲座和经验介绍等形式，传授科普知识，提高教师科 技创新和科技辅导能力。今年科技创新获省三等奖一件， 市二等奖三件，三等奖四件。同时开展了学生象棋、跳绳、 体操、队列队形和电脑制作等竞赛活动，幼儿园“庆六一” 活动，艺术节文艺演出活动，书画美术摄影活动，中学生 篮球、小学排球赛，通过这些活动发展了学生的个性和特 长，收到了较好的效果。中小学生象棋赛获县二等奖，小 学生排球比赛获县第六名，中学生篮球赛获县第八名。中 小学生电脑制作赛获县最佳组织奖，中小学艺术展获县一 等奖。 (五)狠抓德育实践。 我们始终坚持德育工作为首位，建立学校、家庭、社 会相结合的网络教育，各校都聘任了法制校长，定期给学 生上法制教育课。充分利用本地资源，如魏源故居、欧阳 秋曝烈士墓等，培养学生爱国主义感情。每周一次升旗仪 式，向学生进行思想教育。三月份进行了学雷锋活动，十 一月份举行了学生书信征文活动。十二月份进行了中小学 生体质健康检测， “爱心卡”捐助活动等。 (六)狠抓奖惩激励。我们修订、完善了强化教育教 学管理，巩固提高普九成果的有关规定 ，对目标管理，巩 固提高“普九”成果中的入学率、巩固率、考试质量、教 学竞赛、教学工作常规、教育宣传报道，职高生源输送等 各项工作指标奖惩严明，奖惩到位。 五、加强自身建设，各项事业见成效。 中心学校成员及学校各类管理人员和教师，都制订了 切合实际的岗位职责和目标管理考评细则，为了进一步调 动中心学校成员的工作积极性，建立出台了司门前镇中 心学校机关内务管理规定 、 司门前镇中心学校机关工作 人员奖惩规定 ，做到了各项工作有章可循，各个岗位职责 分明，因而各项工作都健康发展。 (一)工会工作挤身先进行列。我镇中心学校基层工会， 坚持以人为本的方针，坚持维护、参与、监督和支持的工 作理念，健全了组织机构，完善了学校和镇教育办两级教 代会工作制度，组织和带领各基层分会狠抓教师队伍建设， 狠抓学校民主管理，狠抓教育教学，促进了教育事业的和 谐发展。 1、以人为本，凝聚人心。通过女教师的参观考察活动 使广大女教师真切感受到她们有为所得到的关爱与尊重她 们的工作热情空前高涨;调动广大青年教师的工作积极性， 广大教师为了共同的事业心往一处想劲力往一处使。 2、参与管理，力促和谐。我们健全了学校和中学学校 两级教代会，让教师参与管理，本年度召开镇中心学校教 代会一次，学校教代会 6 场次，出台了司门前镇教职工 代表大会条例 ，征集了提案 60 条，通过教代会一一得到 解决，同时加强了与教师心理沟通，化解和消除了工作的 不满因素，促进了教育的和谐发展。 3、公正公平，校务公开。本年度进一步落实了司门 前镇中心学校关于校务公开的规定 ，对于应该公开的“十 项”内容，各校都按时进行了公示。消除了教师对学校管 理的疑议，各种消极因素得到了彻底化解。 (二)关协工作展开了新局面。我镇以校为单位都建立 了关协工作机构，老协工作机构。一年来，我镇青少年学 生参加意外伤害保险和医疗保险人数达 99%，开展爱心助学 捐助活动累计 80000 余元，使 100 名将辍学的儿童返回了 校园。关协组织参加生老病死及各种节目的慰问活动 100 多人次，召开座谈会 7 场次。为了加强中小学思想道德教 育，我们建立了学校、社会和家庭三结合教育网络，开展 “弘扬中华美德，构建和谐学校从我做起”读书征文活动 获县优秀组织奖，各校都办起了家长学校，各家长学校均 有场地、有计划、有课题，按时上课，教育效果好。 (三)加大了综治安全工作力度。为有效预防青少年犯 罪，确保学校的正常秩序和安全稳定，我们成立了由镇党 委政法书记为组长，镇综治办主任，派出所所长和教育办 主任为副组长的综治安全领导小组。一年来，法制副校长 上法制课 13 场次，有 13000 人次接受了法制教育。开办反 邪教骨干培训班 2 次，开展反邪教演讲 5 场次，板报宣传 25 块，征文 110 篇;收到安全知识和交通法规学习心得体会 410 篇;进行安全隐患专项排查 10 次，全年青少年犯罪率为 零，安全隐患等责任事故为零。 (四)招商引资成绩喜人。为落实招商引资项目，我镇 健全了组织机构，任务到校并签订了责任书。利用原八中 闲置资产，引进老板办起了“红双喜家具厂”投入资金 58 万元;争取县、市以工代赈部门饮用水工程资金 2 万元的基 础上，今年又先后在省市县引资 10 余万元。 (五)加强教育宣传和文档管理。一年来，我们建起了 司门前镇教育网站，组建了司门前镇教育通讯员队伍，在 各级网站、电台用稿 40 余篇。各单位的文书档案工作专人 按时整理归档，且资料齐全，保存完好。 (六)计划生育常抓不懈。为抓好这项工作，我们层层 签订了责任状，健全了组织机构，有专人负责，每月一次 月报，计划外怀孕率为“0” ，其他各项指标均 100%。 (七)民办教育稳健发展。全镇现有 15 个幼儿园和 4 个 民办教学点。对于这些社办学校，我们全部纳入管理范围。 主要措施有四抓：即一抓领导班子建设;二抓教职工考评; 三抓教工业务培训;四抓办学行为的规范。因此，我镇的社 办学校同公办学校一样正规。 总之，我镇教育工作在各级的正确领导下，中心学校 带领和组织教师努力工作，取得了可喜成绩，但离人民的 要求还有一点差距，我们将一如既往，开拓进取，让学校 工作更上一层楼。 XX 学校教育教学工作总结二 本学期我校以提高教育教 学质量为核心，与时俱进，开拓进取，严格履行白庙乡教 育教学质量目标管理制度，认真落实各项动态管理措施， 以最大努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终， 为了开创新局面，本期学校作了以下方面工作： 一、以德治校，强化教师队伍建设。 1、深入开展师德师风教育活动。进一步教育和引导教 师自觉践行中小学教师职业道德规范以及崆峒区教 师行为十不准师德教育，严谨查处社会反映强烈的体罚 和变相体罚学生及各种不正当行为，要求教师形成了严谨 求实、乐于奉献的教风，做到了立身立教、为人师表的楷 模，用自己的表率作用教育和影响学生，赢得了社会的尊 重。 2、强化作风整顿，加强业务学习。教师都积极学习实 践科学发展观，牢固树立育人思想，勇于实践创新，不断 更新教育观念，严以律己，以身作则，发挥聪明才智;学校 定于每周二、集体学习。要求每位教师用心学习，做到了 学习有时间、有步骤、有目标、有记录、有心得，学校定 期检查，学期结束笔记不得少于 2 万字，并纳入了学校教 师思想政治考核。立足校本培训，强化骨干教师培养是我 校提高教学质量的又一措施。为了努力搞好新课程师资培 训工作，我校规定每周四为新课程培训日，全面提高我校 教师队伍的整体素质。在培训内容上，我校从教师的教学 基本功、思想理念，实践技能和课件制作等方面着手，以 师德师风建设为核心，树立服务意识，加强管理，着力提 升教师的职业素养。提高教师实施素质教育的能力和水平， 形成了爱岗敬业，教书育人的浓郁氛围，全体教师业务素 质及思想认识都有很大提高。 3、完善制度创新，强化学校管理。我校在开学初组织 教师学习了开学工作通知 、 白庙回族乡 20XX20XX 学 年度教育教学工作安排等文件，通过学习，广大教师深 入领会了我乡本学年教育教学工作的指导思想和工作思路， 以及一些重要工作任务，结合我校实际拟定了学校本期工 作计划、以及教导处工作计划，教师个人也拟定了学科教 学计划，班主任老师制定了班主任工作计划，较快的理清 了本学期的工作思路，进入了工作状态，为后期工作的顺 利开展奠定了坚实的基础。同时，在实施精细化管理的过 程中，我校制定和完善了教育教学常规管理制度、教研教 改制度、质量目标奖惩制度等各项规章制度，加强制度化 管理。并召开全体教师会讨论通过。实现以制度管理学校 的目的，并在以后的工作中付诸实施，落到实处，力求学 校工作井然有序，并充分发挥教师工作的积极性和能动性。 同时，我校坚持教师考勤登记及上下班签到制度，全体教 师都能自觉遵守、严格执行。为了保障学校各项工作的顺 利开展，我们还坚持周计划、周总结制度。 教育教学质量是学校工作的生命线，我校从开学初就 以“办让人民满意的教育”为目标，始终坚持以教学为学 校工作的中心，加强管理、提高质量。 为了进一步提高教育教学质量，严格规范教学管理， 我们制定了栾塬小学教育教学常规 、 栾塬小学教育教 学质量目标考核办法 、等，为实施制度化管理、规范化管 理、精细化管理奠定了基础，也为教师开展工作提供了依 据。 4、开展多类活动，活跃校园新气象。为活跃校园气氛， 丰富学生课外活动，激发学生学习兴趣，深入推动学生心 理健康教育。我校积极组织学生开展拔河比赛。篮球比赛 等。 二、加强教学管理，促使教育教学上升。 1、树立“教学为主，质量兴校”的旗帜。抓质量是学 校永恒不变的主题，教师要提高自身素质，树立以质量求 生存，以质量求荣的观念，寻找教与学中的问题，强化对 教材、教法、学法的研讨，坚持向课堂要质量，向过程要 质量，使自己的教学工作上升，完成质量目标。 2、发挥教导处职能，把握教学方向。 教导处是学校教学工作的龙头，势必影响着一切。因 此，教导处始终坚持周一早自习教师教案审批制度，开足 开齐课程，配有重点突出、详略得当的教案，并开展新课 程研讨会，及时安排教师公开教学 4 人/次，定期检查各科 教案、作业 3 次，并将不定期的抽查教案、作业、练习册 等，同时，抓好“空档”时间，合理分配，保持课程平衡， 尤为午饭时段，下午辅导是语文时，午饭时段为数学辅导; 依次轮换。进一步从严、勤、细、实方面着手，努力提高 教学成绩。 3、加强班主任工作职责，引导学生学会做人。 班主任的工作是学校工作的组成，他将影响着学生的 做人和学习，要将小学生守则 、 小学生日常行为规范 进行细致学习，培养学生习惯化，让学生真正做到德、智、 体、美、劳全面发展。培养学生自主合作、独立思考、勇 于创新的习惯，成为社会上有用人才。开学初，我们选拔 一些年轻有为的教师担任班主任，在班级管理中，我校实 施值周员时时检查、天天总结、周周评比制度，实行班主 任奖罚制，在班级中有班务日志，班干部或班主任老师每 天必须将班级中学习、纪律、卫生等各个方面的情况详细 记录，以便进行总结改进，在周五下午的例行班会上对学 生进行分析总结。 4、深化课堂研讨，促进教学相长。 课堂是教学的主阵地，也是提高教学的主战场，教学 质量的高低很大程度上取决于课堂的效率。所以，我们严 抓课堂教学，规范课堂教学，以“崆峒区中小学教师上课 十不准”为最基本的纪律要求。在此基础上要求教师向 40 分钟要质量。我校课前 2 分钟响电铃，教师提前做好上课 准备，到教室附近候课。要求课堂教学必须带教案，决不 允许无教案上课，切实提高 40 分钟的课堂教学效益。校长、 教导主任无预约听课，督察教师课堂教学情况。经过一段 时间的整改，消除了开学初个别教师上课迟进、早出、在 课堂上批阅作业等现象，教学风气明显好转。 为了提高教师课堂教学的能力水平，我校把公开课教 学作为学校最重要的教研活动，从说课、讲课、评课等各 个方面规范要求，公开课教师必须有公开课教案、说课材 料，听课教师必须填写听课记录，作听课笔记，写评课材 料。我校在第五周安排了刘小娟老师的公开课教学，在第 七周、第十四周分别安排了优秀教师何峰、骨干教师朱社 霞的示范课教学，为广大教师提供一个展示自我、学习提 高、相互促进的平台，也从根本上提高了我校教师的课堂 教学能力，为教育教学质量的进一步提高创造了条件。 5、加强落实信息技术工作，力求提高教师现代化水平。 按照乡总体要求。有计划、有步骤的做好教师的信息 技术继续教育工作，使每位教师争取做到会操作电脑、会 连接、下载教学资源，为己所用，为大家共用。 三、齐抓共管，抓好学校综治工作。 学校安全事关重大，关系着一个家庭乃至社会的稳定。 因此，安全工作不可忽视，要健全安全工作目标责任制， 加强安全宣传和教育力度，增强师生安全意识，建立学生 路队护送制度，还将有计划的开展交通安全及防盗、防火、 自救等方面的知识讲座。建立健全安全防范制度。对校园 内电、水路等要登记检查，实行事故报告制。将学校与家 庭、社会三者有机相连，共同做好安全综治工作，使学生 愉快而来，安全而归。 四、利用有限资金，强化校园建设。 学校将合理计划，想方设法，改善校园环境及校舍， 增添教师办公用品，改善住宿条件。将学校仅有的经费， 花在最需要的地方上。服务于教学的钱，决不吝啬。教学 中必要的词典、题库等参考书，刻录资源所需的光盘、打 印用纸等物品学校管够，还挤出部分资金美化校园。开学 初我校对学校的两个教室进行了改建，增加了两个教师宿 舍，改善了教师住宿条件。并对教室和教师宿舍进行了粉 刷，增白。 总之，我们面临的工作任务相当艰巨，做好各项工作 事关我校综合工作的一切。我们力求教学手段创新，教学 思路注重知识的系统性和完整性，教学深层次的推敲。增 强新课改意识，运用现代教育技能。在学生自主、合作、 探究新知的起跑线上，力求创新，不甘落后，共同努力， 扎实苦干，为确保全面完成乡制定各项目标任务而努力奋 斗! XX 学校教育教学工作总结三 一个学期以来，我能认真 地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中， 将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完 善自己，同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。 在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计 划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回 顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事 业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书 育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学 生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做 到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以 教师职业道德规范来约束自己的言行，认真的参加政 治学习，不断的提高自身的政治素质。加强学习，不断更 新教学理念.。作为新课程试验的教师，我深知学习的重要 性。所以，在实践中，我努力学习课程标准等教学理 论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构 建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重 把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论 联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了“ 一切为了人的发展“的教学理念。树立“以人为本，育人为 本“的思想。 其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退， 不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问 题耽误上课，给学生做了极好的表率。 第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、 新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、 认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂 45 分 钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻 研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方 法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习， 积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平; 同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓 宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲 朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学 生的学习成绩。具体做法如下： 1、深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及 学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比 较实用性的教案，教案中体现学法的指导。 2、努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大 胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂， 注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的 主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时， 在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学 习能力，让各个层次的学生都得到提高。 3、精心设计练习，认真批改作业。力求每一次练习都 有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真， 分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问 题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教 学方法，做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的 作，如，设计手抄报等。 4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于 学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探 究;对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对 其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上 其他同学的脚步。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足 不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大 了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优 生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高， 在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习 积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的人数 也逐渐减少。 5、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。 授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地 从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认 知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里， 并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验，吸取教训， 改进教法，提高自身的业务素养。 6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在 备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教 学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发 展上，善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢 于提出自己不同的见解和发表自己的意见。 第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、 深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划， 并按