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XX 小学 119 消防日总结 XX 小学 119 消防日总结一： 今年 11 月 9 日是全国第 26 个消防宣传日，我校认真组织开展了以 “全民关注消防， 生命安全至上”为主题的 “”消防宣传日活动，现将具体 活动情况总结如下： 1、开展一次消防安全大检查 在 11 月 5 日，学校深入细致地开展了一次消防安全大 检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体 系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进 一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的 生命安全。 2、上一堂消防安全知识课 在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识， 我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11 月 7 日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育， 积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。 3、学校布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标 识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎 样去预防。 4、利用学校的黑板报(11 月主题：“消防安全，从我 做起”)、红领巾广播(11 月 9 日消防专题)等方式对全体师 生开展消防知识宣传教育工作。 5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课 上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场 所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严 重火灾怎样逃生等。 6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些 器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以 应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。 7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公 布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。 执行情况良好,未有事故发生。 我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善 工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数, 最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。 XX 小学 119 消防日总结二： 我校认真贯彻落实局有关 要求和有关指示精神，全面深入抓好消防安全宣传教育工 作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰 富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛 围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校 师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限 度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园” “和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下： 一、高度重视，加强领导。 学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树 立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着 对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育 的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学 校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排， 力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认 真总结去年学校开展防震减灾安全教育和消防安全应急演 练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育 周”的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主 题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。 二、周密计划，认真落实。 学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题， 紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的 安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机 构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动 有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前 消防安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及 校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环 节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使 学校的安全教育落到实处。 三、积极宣传，营造氛围。 学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领 导做了“消防安全从我做起”的专题讲话，做好宣传教育 发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“消防安全宣 传教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、 墙报、标语以及班队会活动等方式，大力向学生进行消防 安全宣传教育，使学生关注消防，参与消防。 四、开展消防演练，增强意识，提高学生避险自救能 力。 学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实 际，有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中，全 校师生积极配合，服从命令，安全有序，在 3 分钟的时间 内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到 操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这是 学校继上个学期举办“消防安全演练”后的又一次安全疏 散演练，推动学校安全教育深入开展，提高广大师生的安 全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防 灾减灾意识和防范能力。 今后，我校将继续认真组织开展 校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校 的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校 师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能 力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降 到最低限度，为创建“平安校园” “和谐校园”提供强有力 的安全保障。 XX 小学 119 消防日总结三： 11 月 9 日为我国“消防日” 。为增强全校教职工的安全意识，提高应急处理、保护学 生以及自我保护能力，坡头小学开展 XX 年“找火灾隐患， 保家庭平安”119 消防日主题活动及疏散演练活动。本校 200 余名师生参加了活动，由学校校长到场指导。活动针对 师生防火安全意识淡薄的特点，重点以灭火、应急疏散常 识和查找、消除火灾隐患，观看家庭、学校火灾视频，进 行 119 消防日知识讲座、主题队会为重点内容，传授家庭 自救逃生技能等，广泛开展消防宣传教育活动。活动中， 学校和生活部各自有序组织了火场逃生疏散演练，学生到 宽敞安全的运动场整理队伍，清点报告人数用了 48 秒。政 教处就如何预防火灾发生，发现火灾后如何正确拨打 119 报警电话等消防安全知识进行了讲解，传授火场中逃生自 救技巧，并与学生进行了交流互动。全体师生对火灾安全 事故的应急处理方法有了更深入的了解，对自身安全保护 意识有了更明确的认识，使全体师生进一步拉紧了安全之 弦。具体做法如下： 一 、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消 防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看 一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园征作文集 活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专 项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。做了具体工作 是： 1、10 月 27 日，进行了“找火灾隐患保家庭平安”消 防安全专项检查活动，召开领导小组会议，学习上级通知 精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“119 消防日” 活动方案和“119 消防日”师生疏散演练活动方案。 2、11 月 3 日，召开了全体教职工会议，学习上级通知 精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“119 消防日” 活动方案和“119 消防日”师生疏散演练活动方案。 3、 11 月 4 日上午，营造好宣传氛围。学校通过设置 消防宣传标语，利用红领巾广播站进行集体晨会，宣传消 防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传 的针对性、知识性和趣味性。 4、11 月 4 日晚上，生活部组织“119 消防日”住校生 疏散演练活动。11 月 5 日上午，学校组织“119 消防日” 师生疏散演练活动。 5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和 观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工 作。 二、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。 1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重 点，充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒 体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消 防安全教育铭刻在每个人心中。 2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参 与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学 生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。 3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育 活动，延伸消防安全教育的触角。 4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一” 宣传教育活动： (1)、悬挂一条消防宣传横幅; (2)、开设一次消防主题班会; (3)、举行一次安全知识专题讲座; (4)、组织学生写一篇消防安全作业。主题是“找火灾 隐患 保家庭平安”; (5)、开展一次逃生疏散演练; (6)、设计一期消防主题手抄报; 5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险 自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会 使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能 力。 三、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。 1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校 安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的 全面、彻底的校园消防安全隐患排查。 2、按照区教委和上级有关部门的安排，检查消防安全 制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是 否良好、火灾隐患是否排除。 3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看 学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所 的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机 室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是 否存在消防安全隐患。 4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到 人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消 除，杜绝火灾事故的发生。 与此同时，各班开展“找火灾隐患，保家庭平安”119