xx年小学体育教学计划.docx

XX 年小学体育教学计划 XX 年小学体育教学计划 本学期学校领导从思想上达成 共识，对体育工作充分重视，相信在领导的督促协调下我 校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。 根据县局和镇教育组本学期的工作要点，结合我校实 际，制定本学期学校工作计划。本计划分为五个部分：一、 学校现状;二、指导思想;三、主要任务和目标;四、重点工 作和措施;五、其他工作。 一、学校现状： 我校现有教学班 14 个，教师 52 人，学生 714 名。根 据县局规划，我校将建成乐亭县东部区域，第一所高标准 的农村寄宿制初中。现在我们已经入住新的教学楼，学生 宿舍楼已进入装修阶段，预计 10 月底将投入使用，学生食 堂也在洽谈设备的引进，取暖设备正在加紧施工，第三期 工程建设，教师办公楼已在计划之中，校园环境整体规划 也在加紧酝酿，可以说，县财政投资 1000 多万元新建的初 中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步，使 我们的教育资源进一步得到了合理地使用，同时壮大了师 资队伍，优化了办公育人环境。但由于施工仍然正在进行 中，所带来的外界干扰继续影响着我们的教学，这将使我 们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。 二、指导思想： 以构建和谐校园、安全校园为重点，以县局、镇教育 组工作要点为统领， ，以落实常规教学为基础，强化学校管 理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，加强师德师 风建设，力争使我校教学质量再上新台阶。 三、主要任务和目标： 强化德育工作，推进队伍建设;实施规范管理，创建和 谐校园;加强安全教育，优化育人环境，争创一流业绩。 四、重点工作和措施： (一)、队伍建设： 1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力形成 懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干 部队伍。 (1)、本学期，我们组成了新的领导集体并分设一室三 处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校 行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。 校长室由李志强校长、张树义副校长组成，由李志强校长 负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作，副校长协 助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教 处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、 班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。 政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。由陈 志江教导主任负总责，主抓全校学生的德育和思想政治工 作，兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理;宋国辉教导副主 任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼 音、体、美、劳教学的管理工作。教务处是负责学校教学 运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机 构，并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意 见和备选方案。教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副 主任、刘中红教导副主任组成。陆杰教导副主任主抓全校 的教学工作兼九年级的教育教学工作;高少云教导副主任主 抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘中红教导副 主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务 处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构，并为 学校的教育教学工作提供物质保障。总务处由刘少明、金 守耕二位老师组成，由刘少明老师负总责，主抓全校的财 务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文 字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。 领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责， 集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事 情做到：公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责，实行 领导问责制。 (2)、本学期，实行班子成员例会制度。每周一上课前， 由校长通报上周校园动态，布置本周各处室工作，各处室 负责人向校长汇报本部门具体工作情况，及时有效地解决 存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划， 工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导的管理理 念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。 (3)、坚持领导听、评课制度(不少于 40 节)，要带头 参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况， 及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。 在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划;要搞好协调， 创造性地主动完成自己所分担的工作。 2、加强教师队伍建设。 (1)、全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变 相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决 不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料， 坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理 不问。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉 献的高尚品德。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高 自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉 快合作。倡导“五要五不” ，即：要互相信任不猜疑、要互 相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、 要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既 有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围， 从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。 (2)、严格教师考勤制度。以即将实施的绩效工资为依 托，扎实每个工作日。教师的考勤实行记录制度，每月一 汇总，每学期一公布。请假教师严格履行请假手续并确实 安排好自己的工作后，方可离校。请假一天内的教师，可 向本年级组主抓领导提出口头申请，请假一天以上的教师， 必须向校长申请。请假处置办法，严格按照县教育局颁发 的乐亭县教育局关于在职职工病、事假期间生活待遇的 暂行规定和乐亭县教育局有关常用政策的有关规定 执行。 XX 年小学体育教学计划 一、基本情况 三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、 踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 根据义务教育小学阶段的培养目标以及本校实际情况， 有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫 生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育， 使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好 学生。 三、教学目的和要求 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单 知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认 真锻炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞 蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展 身体素质，提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、 顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品 质。 四、重难点及课时安排 1、教学内容 a、体育卫生保健基础常识 b、游戏 c、韵律活动和舞蹈 d、田径 e、体操 f、小球类 2、重难点 在以上七点内容当上，a、d、g 为重点内容，其中 d、g 为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原 则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。 根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主 要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫 生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为 重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。 五、教学措施 1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻 炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。 2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文 明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱， 互相帮助等集体意识和良好作风。 3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取 向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主 动性、创造性。 4、特别加强对广播体操的教学。 XX 年小学体育教学计划 一、指导思想 认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神， 牢固树立“快乐体育” 、 “健康第一”的指导思想，推进 体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特 色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开 展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进” 的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳 绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实 上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人 人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳 光体育活动。 3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各 项比赛获得好名次。 5、做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特 色，形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程 指的是，一年对学生进行一次军训，组织开展一次学生运 动会，教授学生一套武术操，组织学生进行“八个体育小 项目”的比赛。) 三、具体工作措施 (一)深化体育课程改革，优化教学过程 1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为 使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式 的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。 2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质 教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教 师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及 活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。 (二)强化常规管理水平，提高教学质量 体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加 强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作： 1.认真贯彻体卫工作两个条例精神，以认真务实 的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断 充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。 3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动， 本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得 以升华。 4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体 育资料。 5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写 出质量较高的学术论文。 6.全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本 教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出 贡献。 8.精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体 育活动。 (三)、发展特色项目建设，抓好普及与提高 1.拟定武术文化特色项目建设专项计划，全面推进特 色项目建设。 2.利用好校本教研，引领武术的科学发展，快速发展， 规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。 3.将武术运动引进体育课堂，研究基本规律，提高武 术教学的水平，适时展示观摩课。 4.利用校园艺术节及大课间活动，开展武术活动。 (四)、大力开展阳光体育，打造体育文化 1.全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活 动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生 的乐园。 2.继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让 学生在愉悦的氛围中游戏、活动。 3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟