xx年小学生五水共治演讲稿.docx

XX 年小学生五水共治演讲稿 尊敬的 XX： 水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存， 万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜 我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我 们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。 地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不 到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条 河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水 龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节 约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被 人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!而在现实生活中，我 们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的 意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比如一些学生 用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水 无节制的流淌，甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头 打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。珍惜和保护 水资源，还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼 儿欢畅的美好生活环境吧!为了使我们生活的环境，我们应 该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号 角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得 更加美丽! 谢谢大家! 尊敬的 XX： 我们都知道，水是生命之源。假如地球上没有水，那 么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。每天，我 们的生活都离不开水。夏天，我们会凉凉爽爽的冲澡，冬 天，我们要舒舒服服泡脚。可能有同学会说，水取之 不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流 出来了，为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源 虽然很丰富，但可利用的淡水资源却很少。 每年的 3 月 22 日，世界各国都会宣传：大家要爱惜水 资源，保护生命之水。20XX 年，我省又提出了治污水、防 洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”新举措。 其实，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。 作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些 什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应 该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈 妈洗菜的水可以用来浇花、拖地等等。我们可以做的事有 很多很多，只要你有心，同学们都能成为节约水资源的小 标兵。 我们每一个人都可以投入到环境水资源中去，只要关 注生活中的一些细节，就可以取得不错的效果。让“小手 拉大手，我们齐动手” ，为延续这生命之源做出我们应有的 努力吧! 谢谢大家! 尊敬的 XX： 五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、 保供水和抓节水。 一条清澈见底的溪流，穿梭在群山之间，它不仅是一 道亮丽的风景线，它还是世间万物生命的泉源。因为它可 以哺育万物，滋润土地，使大地充满生机。一滴微小的水 珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一个生命垂危的人。 一盆虽然用过的水，净化后，依然用处很大 以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清澈的小溪， 茂盛的树而现在，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的， 水不再清澈，这单调的颜色让人心情很不好。 如果没有水，大地显得没有生机;如果没有水，鱼儿虾 儿将会失去温馨的避风港;如果没有水我们将会生活在一个 黑暗世界 在我们生活中，我们离不开水，从身边做起让我们从 小事做起，