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XX 年幼儿园中班十月份工作计划大全 XX 年幼儿园中班十月份工作计划 一、本月工作重点： 1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 XX 中班十月份工作计划 XX 中班十月份工作计划 2.组 织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理 及指导。 4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 二、本月开展以下主题： 主题活动一：我们的身体 健康：能干的脚认识动词：跑、跳、踢、踏会比 较“跑、跳、踢、踏”汉子的共同特征。 社会：保护自己的方法了解生活中遇到的危险并 懂得怎样避免危险，会用简单的方法保护自己及同伴。 艺术：手指游戏歌熟悉歌曲的旋律及歌词，在演 唱过程中学习控制声音的大小。 语言：人体谜语学习猜谜语的方法，初步了解什 么是谜面，什么是谜底。 科学：有趣的指纹学会细致的观察自己的指纹， 了解每个人的指纹都是不相同的。 三、家长工作： 1.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节 奏，养成良好的生活习惯。 2.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以 丰富自然角。 3.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、 收集、捕捉等活动。 4.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶 的名称。 5.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓 励孩子用语言表达。 四、环境创设： 1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画 作品，供其互相交流。 2.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树 叶、花卉等，供幼儿观察。 3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观 察它们的生长变化。 4 布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。 XX 年幼儿园中班十月份工作计划 一、本月工作重点： 1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理 及指导。 4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 5.及时认真填写并发放幼儿成长记录 ，认真创设 好主题墙饰。 二、本月开展以下主题：主题活动：落叶飘飘主 题目标： 引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注 周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心，逐渐了解 在日常生活中什么时候做事情，什么时候有什么变化，从 而养成热爱生活的好习惯。主题活动：神奇的翅膀主 题目标： 引领幼儿进入神奇的翅膀 ，让幼儿运用自己的感 官去发现动物是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩， 在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各 项智能。 三、家长工作： 1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的 书籍，使其了解动物行动的特征。 2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节 奏，养成良好的生活习惯。 3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以 丰富自然角。 4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、 收集、捕捉等活动。 5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶 的名称。 6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓 励孩子用语言表达。 XX 年幼儿园中班十月份工作计划 蒙氏贝贝班十月工作概况 经过九月份一个月的学习 和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各 个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活 动和主题活动得以正常开展。 本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员” 。感 官-视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要 工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的 信息。 幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常 不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿:“不 要吃,脏!” “唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐 渐成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好 奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。 在我们蒙氏教室里,所有的玩具和室内陈设是全部对 孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸 得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前 提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。 结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节 与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美, 我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己 “听”到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画-“竹” 。 并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你” “谢谢”等,理解 有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。另外,孩子们 学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表 演 本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式 也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚 洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉 筒和许多语言三步卡。我们灵活的采用小组和个别辅导为 主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学, 根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂 时参考每周“周工作安排表”(设在家教园地 BBS)内。 本月家园配合要点: 1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样 的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味 觉,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。 2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何 用绘画表达自己的情感和想法。 3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍 “神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子 的知识,增强民族自豪感。 XX 年幼儿园中班十月份工作计划 一. 教育教学方面。 教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、 易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。 在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习， 利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行 复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌 握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置 了识字分享，快乐阅读 ，通过饭后散步，户外活动休息 时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅 读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们 还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜 欢。 在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿 能够认识音符 do 以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音 乐律动大家一起动一动 ，让幼儿体验 2/4 拍的节奏型和 强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏 do。 在弟子规方面，我们通过光盘唱诵版的弟子规 ，还创编了舞蹈版的弟子规 ，让幼儿脱离过去那种死板 的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解弟子规 ， 深入弟子规的内容。这样孩子更有兴趣学习。 在易趣英语方面，mary 老师已经将第一本书 hello教授给幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过 问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本 书hello 。让幼儿完全掌握书上的内容。我们还创设了 英语角宝宝大声说英语 ，通过每天散步和户外活动的时 间认读英语字卡。关于英文经典，mary 老师通过多种形式 让幼儿反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且朗 朗上口，总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿 听光盘，回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语 调，多让幼儿复习就可以了。 在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做 好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了指定分 类 、 排序分类 、 比较多少等课程，通过在数学板上 的操作，幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所 学内容的含义。 在五大领域方面，我们主要以社会和安全为主，培养 幼儿从小爱护图书，关心家人，尊敬老师的情感。在安全 上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。 二.生活方面 本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和 小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小 朋友的指甲进行了检查，并且上了一节安全卫生的活动， 认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。 知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸， 尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的， 只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿， 老师经常多加照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿 服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候， 我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配 备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进行两次 紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们 进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负 责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师 负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。 三、家长工作 首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做 好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末 让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配 合，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声 感谢。对于本月的家长会，由于一些原因，没有定期举行， 所以希望家长们谅解，在 11 月中旬的时候我们会发放半日 活动的通知，告知家长。下个月我