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文档简介

XX 年关于下半年制订学习计划 (1)制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学 习成绩,使自己德、智、体、美、劳全面发展。 中国有句古话:“凡事预则立,不预则废” ,意思是说 不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果, 否则就有可能失败。 智力相同的两个同学有没有学习计划,他们的学习效 果是不大相同的。 同学们按计划进行学习获得成功之后,可以产生一种 充实感和成功感。 (2)没有计划的学习是盲目被动的低级活动。 为什么有些同学的学习会处于后进状态呢?学习缺乏计 划性,往往是一条重要原因。 如:放学后玩球,天不黑不散;回家无休止地看小 说、杂志、报刊;天天去市场集邮;天天看电视、看电 影;串门、聊天、打扑克;听音乐、广播无止境等等, 结果完不成作业,必要时只得赶抄,不能认真复习和做作 业。 这种毫无计划的学习是荒唐的,散漫疏懒,松松垮垮 的,这是不可能有进步的。 (1)计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有 自己的学习目标,而目标实现,要脚踏实地、有步骤地完 成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实 现学习目的,制订计划努力去实现它,就可以使自己离目 标越来越近,使自己每一个行动都具有明确的目的。 计划是实现学习目的的蓝图。每一个想把学习搞好的 同学,头脑中都应有这张蓝图。 (2)实施计划,可以磨炼意志。有了计划,把自己的行 为置于计划之中,具有了明确的目的。而学习生活是千变 万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百 计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活 之间的矛盾。 矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一 切困难和干扰,在这过程中,意志品质受到了磨炼,动机 受到考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学 习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心 情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。 (3)有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事, 可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射, 到时候睡觉,该学习时能安心学习,该锻炼时能自觉去锻 炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯 就形成了。 (4)能减少时间的浪费,提高学习效率。由于计划的科 学性,计划里要办的事,应当说都是有益的。一个有计划 的同学知道他如果多玩一小时,多聊一个小时将会使计划 的哪项任务完不成,而这项任务没完成又将会给整个学习 带来什么影响。有了计划,每一步干什么都明确,不用白 费时间去想下一步干什么,也不用为决定下一步干什么而 游移不定。 (1)计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。在 计划时,一定要兼顾三个方面。 计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、 为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。 计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真 是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。 (2)安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时 间就是按学校规定的学习时间,主要用来完成老师当天布 置的学习任务, “消化”当天所学的知识。 自由学习时间:是指完成了老师布置的学习任务以后 所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内, 一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习 中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。 同学们一旦抓住了自由学习时间,将会给自己的学习 和成长带来极大的好处。所以,我们应当努力提高常规学 习时间的效率,增加自由学习时间,使学习的主动权掌握 在自己的手里。 (3)长计划和短安排。在一个比较长的时间内,究竟干 些什么,应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年 应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无 法预测,故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决 哪几个问题,心中应该有数,这而第一星期干什么要具体 些,每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务,分 配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。 订长计划,要在具体完成学习任务时有明确的目的。 对于新初一学生来说,学生需要明白初中阶段的学习 是一场长期的战役,初中三学年的学习是一个整体,既要 对局部知识框架有所了解,也要对初中的知识体系有清晰 的人事。学生进入初中后就应该明白,整个初中阶段的目 标就是中考。. 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成 绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由 多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的 疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。 xx 寒假就要开始了,为了能过一个有意义的寒假,为 新学期好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。 如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中 得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的 问题。 任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后 按照计划办事。作为一个学生会主席,也不例外,所以我 将我的学生会主席的工作计划拟定一 指导思想:与时俱进, 开拓创新。 1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力, 减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记 的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内 容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已 经了解,哪些内容有疑. 我已为日后在韩国的学习生活作出了详尽的规划,而 语言不通将是我面临的最大难题。但作为一个高中毕业的 学生,在高中学习中,我已经掌握了学习基本方法的策略。 题记:女儿将高三一年的学习复习策略按照不同主题 和时间段整理成系列。今天将“寒假”成文于此,希望对 感兴趣的博友们有些许助益。 前几天参加情系母校回访活 动,被新一届高三生询问很多关于寒假的问题,自己回想

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