xx年春少先队工作总结.docx

XX 年春少先队工作总结 本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓 教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人， 服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命 传统教育。使他们道德水平和明素质得到提高。 1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在大队部 中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服 务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入 了德育工作管理的队伍。其中有李玉娇、聂忠宁、肖雅娟、 曾龙怡、王小瑞、郑建、常海涛等，还有在培养中的新成 员有李汝蓉、朱望芹、熊宗莲、王雨帆、张义凡、王亦阳 等。 2、抓好少先大队的日常工作。进一步规范升降旗活动 和中队值日活动，中队值日情况统计，红旗班，文明班的 评比，本学期文明寝室的评比也纳入了中队值周的范围， 实行这项制度以后，我校住读生的寝室卫生情况得到了突 飞猛进的改善，同学们为自己营造了一个非常干净舒适的 休息环境。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教 导处共同合作，切实开展学校的德育工作，在团队工作一 体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。 3、本学期，我们大队部积极推广少先队中队值周的作 用，坚持每周轮流升旗仪式，并取得了一定的成绩，在本 学期的升旗仪式上各中队有了非常大的进步，更加规范， 更加标准了。在今后的工作中，我还将加大军乐队、升旗 队以及文艺队的建设。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活 动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果，充满时代 气息的活动，是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先 队的一系列常规性活动以外，还组织了以下一系列的活动： 1、XX 年 2 月开学初，举行了以“我们的节日”为主题 的迎新年书画比赛活动。同学们都积极参加，收集了各班 最优秀的书法及绘画作品，成立了“我们的节日”书画专 刊。 2、结合“妇女节”开展了“感恩教育”活动，我校利 用国旗下讲话向学生进行全员发动，公布了感恩系列教育 活动内容，并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育 活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学， 在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感 恩之心，能够使学生对父母、老师、同学心存感恩，能够 感恩帮助过自己的人。 3、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动， 此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善，同学们为 自己营造了一个干净舒适的校园环境。 4、4 月 5 日清明节，少先大队带领五年级全体队员， 前往旧县镇董家村张汉千烈士墓地扫墓。使同学们懂得了 一定要珍惜来之不易的幸福生活，继承革命烈士的遗志， 发奋学习，苦练本领，为中华之腾飞而奋斗。 5、4 月 2829 日，我校开展了春季达标运动会。在 运动会上运动健儿们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨， 赛出了成绩，赛出了风格，为班争光，为校添彩。达标运 动会的召开不仅使同学们的身体得到了锻炼，而且还使同 学们的身心得到了愉悦。 6、5 月 31 日我校师生欢聚一堂，隆重而热烈的开展了 庆六一活动。本次的庆祝活动内容丰富多彩，精彩纷呈， 有“新队员入队仪式” 、 “首义精神耀千秋”主题演讲比赛、 “童心向着党”舞蹈展示、 “红歌大家唱”合唱展示、 “美 德少年”表彰活动， “祖国明天更美好”画展等。我校此次 的“庆六一”活动不仅表达了孩子们对自己节日的热烈庆 祝，也表达了对党 90 周年的生日的美好祝福，更表达了对 祖国母亲的赞美之情。 我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成 了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的 思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强 了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时， 本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还 是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时 有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发 扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的 少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务， 培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者 和接班人。 20xx 年春季学期，我校少先队工作在上级领导的支持 下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，积极开展 丰富多彩的队活动，组织开展争当文明学生活动和形式多 样的社区活动。以体验教育为基本途径，全面加强和改进 先少年儿童思想道德建设，按照一手抓活动、一手抓建设 的原则，整体推进少队事业发展，竭诚为少年儿童健康成 长服务，积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中 的重要作用。本学期，我校少先队工作在学校领导的指导 下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声 有色，取得可喜成绩，现将主要工作总结如下： 1、重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育.尊敬国 旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。我们学校每逢周一 的早晨，在大操场举行隆重的升旗仪式。要求全体队员穿 校服，在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;接着，有代表(队 员或老师)在国旗下讲话。升旗时，我们要求全校师生严肃 对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内， 一律要向国旗行礼(队员行队礼，老师行注目礼)。用这样 的方法，促使每一个队员努力学习，奋发向上，争取创造 机会，能当一次升旗手。 2、切实抓好规范的落实(实施).为真正将规范 落实到位，我们学校少先队大队部坚持完善文明礼仪监督 岗的检查评比制度，监督岗人员每天负责对各班的早到校、 红领巾、早读、做操、课间、纪律、卫生(含保管区)等方 面进行检查。我们采取放学排队出校门，严禁在途中滞留 去买零食吃、进游戏厅玩游戏。我们还要求全体队员互相 监督，树立正气。 3、深抓红领巾广播建设，让学生自己选稿、组稿、设 计、播音，内容紧扣学生生活实际，促使学生自我教育， 帮助学生树立正确的观点。 4、时时念好安全经，常常唱好太平曲.最近几年，国 家对安全极其重视，浙江省政府、教育厅下发了许多有关 加强安全工作的通知，要求全省各学校切实将安全工作放 在学校工作的头等大事来抓，做到警钟长鸣，常抓不懈。 学校也利用一切机会对学生进行交通、水电、防溺水等教 育，并邀请有关人员开展安全主题教育。 5、合理利用周六开展兴趣数学、阅读写作、二胡、笛 子、体育等各项扎实有效的兴趣活动，培养队员动手动脑 的能力，丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下 了扎实的基础。 一个学校的好坏，取决于学生综合素质(能力)的高低。 在质量中求生存，这是很敏感、很现实的问题。在质量中 求生存，面对国家地方学校这三级课程的框架，我们如何 搞好地方、校本资源的开发，这是值得我们深思的大问题。 我们在具体的工作中，和教导处同心协力，想往提高队员 素质上所想，急往提高队员素质上所急，扎扎实实地为推 进素质教育，严格执行新课程标准做一些我们少先队应该 做的事。 加强校园的文化建设，是新课程标准的实施，基础教 育课程改革的不断深入这一进程中的新举措;是校本课程开 发的主阵地。为此，我们少先队主要做了以下几方面的工 作： 1、切实提高队报、队刊的开发、利用价值 学校结合实际情况，订阅了辅导员 、 中国火炬 等队报队队刊;这些报刊丰富了学生的知识，扩大了学生的 视野，提高了学生的素质。 2、加强黑板报、橱窗的宣传作用。 大队部结合每月的教育主题，重大节日等，安排各中 队布置黑板报，做到每月至少更新二次，随机进行抽查;学 校校刊的宣传，安排到中队。通过教师的指导，学生的亲 身实践，提高了学生的设计，美工，动手能力。 1、开展阅读月活动.读书使人灵秀聪慧，读书令人识 趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深入持久地开展， 为了提高学生的阅读兴趣，黄宅中小确定 36 月为阅读月。 并进行了书香班级评比，做好、摘录和，读书小书签的制 作比赛，读书小报制作比赛，我爱阅读主题读书征文活动， 开展读书小博士的评比，读书知识竞赛，以及师生美文诵 读大赛和家庭亲子共读活动。 、通过系列活动，激发师生尤 其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智 力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 逐步形成书香校园特色，提升我校的办学品位。同时让父 母关注孩子的阅读。 2、树品牌，抓特色，深入扎实开展小公民争章活动. 争戴小公民章，做合格小公民活动将五小行动内容与小公 民章相结合，于 20xx 年 9 月在全县，甚至全市率先开展了 争戴小公民章，做合格小公民的系列活动，以此为载体， 来加强学生的思想道德教育。以争章活动为题材的雏鹰 争章育桃李在七月一日发行。我们将雏鹰争章与体验活 动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争章活动，营 造浓烈的教育氛围，充分调动各种教育因素，激发学生的 主体内驱力，引导学生主动成长。 3、开展六一才艺展示活动。在六一这个快乐的节日里 让学生自编自导十八个节目，充分展示了学生的才能。通 过校园才艺展示会的开展，丰富了学生的课余生活，提高 了学生的各项技能，增强了学生的集体主义荣誉感;展现我 学生的综合素质，强化了校园文化的氛围。 4、五年级各中队组织开展了各种形式的主题中队会, 其中六(2)中队以我是文明小使者主题中队活动，在活 动形式上有了新的发展：利用现代信息技术进行主题中队 会取得很好的活动效果，为今后少先队队会的方式方法提 供了新的思路。队会的开展充分调动队员的积极性，提高 了学生的动手能力，组织能力，协作能力;使学生学到了知 识，提高了能力。 5、我校同学认真观看了爱国主义教育影片，进行爱国 主义教育。 6、组织开展了我对爸爸妈妈说书信比赛，既提高了学 生的书信水平，又他们明白了孝敬父母，懂得文明礼仪。 7、红领巾广播站茁壮成长阶段。本学期，我校大队部 着力于广播站基础建设，认真选拔完成了小主持人、小记 者交接工作，提升了波音质量。 8、指导队员们开展形式多样的社会实践活动，进行社 会调查活动，组织出假日小队的队员到黄宅镇的各个地方 看一看，走一走，了解黄宅镇的环境、农业、工业等情况， 写一写对黄宅的一点建议、设想。每年都让队员有机会走 出校园，接触社会，本年度进行了春游、秋游、暑期夏令 营活动。让队员们了解家乡，培养队员热爱家乡的感情。 9、开展八荣八耻主题教育活动，组织和引导少先队员 开展生动的少先队实践活动。金秋十月，少先队组织要抓 住国庆节，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会主义为主 题的教育活动，各个中队布置开展祖国妈妈在我心中演讲 活动。并抓住重阳节进行尊老爱老教育。通过活动让学生 树立正确的荣辱观。 本学期少先队取得的成绩与上级领导的关心、老师的 积极配合是分不开的。我们深知我们现在的成绩只是阶段 性的，在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期 的历史使命，增强责任感和紧迫感，以上级指示精神继续 搞好小公民争章活动，尽量利用有利时机对少先队员进行 多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采 用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员 们感受。 我校少先队总部，以邓小平理论和“三个代表”重要 思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四 中全会精神，继续贯彻落实中央 8 号文件精神，全队抓基 层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建 设中的重要作用，推动我校少先队事业的新发展。 胡锦涛同志在十六大报告中指出：民族精神是一个民 族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精 神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校少先 队总部深入贯彻，依据中宣部、教育部印发的，根据 XX 区 团委、XX 区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活 动实施方案,结合我校的实际情况，及时部署，认真策划， 在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动， 通过一系列的主题教育，让少先队员们在活动中体验民族 精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内 涵，活动收到了良好的效果。在 XX 区少先队“民族精神代 代传”主题教育活动检评中，我校少先队总部组织的“民 族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获 XX 区一等奖， 四中队荣获 XX 区“十佳中队” 。 学校领导对开展“民族精神代代传”主题教育活动高 度重视，分管德育的副校长亲自抓，正校长经常过问，亲 自参与写方案和训练节目，并为活动所需的经费大开绿灯。 在学校领导的正确领导和配合支持下，全校一千多名师生 积极投入到“民族精神代代传”活动热潮中，在校园内外 掀起了一股高潮。在开学初的工作计划中制定了活动的具 体设计、策划，通过升旗仪式、班队活动、思想品德课等 途径向队员进行了有关“弘扬民族精神、立志报效祖国” 的大力宣传，组织队员收集具有民族文化的素材，交流心 得，利用校园的红领巾广播站、板报墙报等宣传媒体，介 绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和 表现等，营造了良好的活动氛围。 我校少先队组织积极响应上级的号召，充分认识到对 少先队员进行民族传统教育的重要性，紧紧抓住这一有利 教育契机，重点围绕弘扬和培育“以爱国主义为核心的团 结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神” 为主题，以“寻找一个人、挖掘一件事、做一件事”为主 线，开展丰富多彩、富有特色的体验教育活动。 1、3 月 5 日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学 习”42 周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候，我们也 以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人 民爱戴的解放军战士。要求各中队队员从生活中的实际出 发，从身边的小事做起，从点滴做起，每个人自发做一件 好事。学校少先队总部还组织了“为助残对象献爱心”活 动。本次活动让队员在实践中深入了解和调研雷锋同志的 模范先进事迹，学习他时刻铭记最广大人民的根本利益， 甘于奉献和勇于牺牲的崇高精神，以实际行动传承和弘扬 伟大的民族精神。 2、在升旗仪式上，学校领导多次以“弘扬民族精神， 做了不起的中国人”为主题对全体师生进行教育讲话，发 动全体少先队员积极响应学校少先队组织的号召，要求全 体队员在每节课前开展“唱三歌”活动，让爱国主义教育 “从点滴做起，从身边做起” 。 3、组织少先队员通过开展“寻找和评选”能体现“中 国了不起的 10 件事” 、寻找和评选“了不起的 10 个中国人” ，寻找和评选“做个了不起的中国人”应该做到的 10 件事， 让队员感悟中华民族“团结统一、爱好和平，勤劳勇敢、 自强不息”的民族精神,为祖国有这样了不起的人和事感到 骄傲，培养队员从小树立对祖国的热爱，增强建设美丽祖 国的信心和决心。同学们从小事做起，从身边事做起，从 一点一滴做起，涌现了一大批好事，构建了我们民族具有 时代特征的精神大厦，活动扎实而有成效。 4、结合本校实际，各中队还利用其它活动时间开展了 文明上网、上图书阅览室收集资料、专题红领巾广播、 “手 拉手”结对互助等活动。如一、二年级各中队开展了“弘 扬民族精神、争做新世纪可爱的小雷锋”的活动;三、四年 级各中队开展了民族传统习俗小考察的活动;五、六年级开 展了“爱我中华”为主题的国防教育活动和“学奥运见行 动”活动。五中队的队员还围绕“做个了不起的中国人应 具备怎样的条件”展开话题进行讨论。各中队的活动形式 多样，气氛活跃，使队员们认识到继承和发展中华民族传 统是每一个中华儿女的责任，呼唤传统文化和民族精神的 回归，极大的增强了队员的民族自豪感和自信心。 5、为深入贯彻中共中央、国务院精神，认真做好我市 未成年人思想道德建设的试点工作，进一步推进“民族精 神代代传”主题教育活动的深入开展，4 月 6 日，我校少先 队总部在防城港军分区警通连举行了“学军基地”挂牌仪 式，军分区、XX 区宣传部、区团委、区教科局等有关领导 同志以及我校的师生代表共 300 多人出席了挂牌仪式。仪 式上，少先队员观看了部队的队列表演、军体拳表演，参 观了部队的内务整理、后勤蔬菜基地等。学军基地建立后， 我们将按计划开展国防教育课、军事科技、军训等丰富多 彩的学军活动。通过建立学军基地，开展丰富多彩的军事 活动，让少先队员进一步学习解放军的优良传统和优良作 风，提高少先队员的爱国主义观念和增强国防意识，激发 少先队员从小树立吃苦耐劳、艰苦奋斗、爱军习武、献身 国防的民族思想感情，为培养全面发展的可靠的接班人而 努力。 将民族精神渗透到每个少先队员心中是我校开展“民 族精神代代传”活动的根本目的，我校特别注重这一点， 随后，我们将展开一次民族精神的追寻大讨论活动，从而 去做一件能体现民族精神的事，去体验民族精神的时代内 涵。我校为巩固这次活动取得的效果，将这次活动为契机， 以后每年每学期至少组织一次“民族精神代代传”主题活 动，形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动， 全校队员深刻了解了民族精神的丰富内容，感受了民族精 神的伟大力量，体验了民族精神的内涵，也正在逐步树立 起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大 复兴做好全面准备的责任感。 我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神， 按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教 育活动为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童; 按照的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开 展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年 儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广 大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。 是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先 队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是 进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精 神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。 明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务 和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、 规范少先队辅导员工作的重要文件。为了在我校少先队辅 导员和少先队员中全面贯彻落实，广泛开展“雏鹰争章” 活动，我校少先队总部做了如下工作： 1、第十一周星期一下午 4：20，少先队总部组织了全 校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实， 全面开展雏鹰争章活动”辅导员培训班。 2、印制了“少先队员雏鹰争章手册” ，一至六年级的 队员每人一本。 3、从 xx 年 11 月 8 日起，各中队建立了“少先队员成 长记录袋” 。 4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组” ，对 队员进行了章目的考核。 5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表” ，使少先队员 对获章情况得到全面的了解。 努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织 中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加 普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据 全国少工委办公室要求，结合我校工作实际，各中队组织 了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。 成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活 动领导小组，xx 年 11 月 14 日组织全体辅导员学习了“关 于开展 xxxx 年度童趣杯全国少先队特色小队评选活 动的通知” 。xx 年 12 月 6 日下午，请来了黄永腾顾问，对 我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、 整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水 平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚 实的基础。 我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想， 以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、 维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动， 实现了在校生犯罪零记录的良好局面。 1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对 青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取 多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一 是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯 罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单 位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化 周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀 青少年思想意识等现象进行全面排查。 2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批 政治素质好的同志担任校外辅导员，他们深入到学校进行 法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。 二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为 主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树 立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行 青少年自护教育”系列活动、 “民族精神代代传”主题 教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地， 对队员进行爱国主义教育。 3、开展“扫黄” 、 “打非”禁毒工作，维护少年儿童的 合法权益。我们学校作为广 XX 区百所中小学毒品预防教育 活动联系点学校。学校每年都开展一次“珍爱生命，拒绝 毒品”的签字和宣传教育活动。让广大少年儿童懂得毒品 的危害，远离毒品，取得很好的效果。拒绝非法书刊进入 校园，净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动，认 真做好校园网络清理整顿工作，并配合相关部门做好未成 年人进入网吧工作，教育学生正确认识和使用网络。 4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校 长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志