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文档简介

XX 年有关六月安全月主题活动总结 为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月” 活动的通知。我校在 6 月 1 日至 30 日开展“校园安全月” 活动。现将活动的开展情况总结如下: 一、学校重视,组织机构健全,保障有力。 1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领 导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工 作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参 加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性, 并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校 长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学 校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步 明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入 日常工作范畴之中。 2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任 人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财 产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓 手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园” 。对因思想 认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患 不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的 开展提出了具体要求。 (1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习 中小学生安全教育读本 ,利用学校多媒体组织学生观看 了小学生安全教育专题影片 。 (2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消 防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。 (3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教 育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。 (4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学 校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作 总结。 (5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小 事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展, 进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水 平。 二、指导思想 认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实 开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾 防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体 师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师 生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度 地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校 财产安全。 三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活 动”的宣传。 1、大力营造安全教育氛围。在 6 月 1 日这天我校举行 安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、 挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行 安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体 师生的安全意识和自我防护能力。 2、我校在 6 月 8 日举行一次“安全教育月”为主题的 国旗下讲话,尉军昌校长以学校小学生自护自救安全常 规与小学生安全知识及自救手册为素材作了重要的 讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服 麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、 安全第一”的思想。 为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实区教 育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我 们决定从 4 月 1 日至 4 月 30 日,开展“校园安全月”活动。 现将活动的开展情况总结如下: 一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推 进。 领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了一 支由学校校长陈启友、办公室主任旷文担任正副组长,以 教导处、少先队以及其他处室成员和年级组长为成员的安 全领导小组。下设办公室,由旷文担任主任。 其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科 学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处 室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建 立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实 行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总 责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道 比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。 以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。 活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小 组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。 (1)警示教育:认真宣传学习幸福路小学安全工作管 理规定及小学生日常行为规范 ,正面教育师生自觉遵 守规定和规范 ,同时以外地发生的安全事故为借鉴, 反复宣传教育。 (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走 失,被拐骗等安全防范的教育。 (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零 食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。 (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。 (5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。 二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。 我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红 领巾广播站共收到安全知识稿件达 50 余篇,每日都有安全 知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许 多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗 等更是学生宣传安全的主阵地,全校共出了以安全为主题 的黑板报共 116 板块,在校园处处都能感受讲安全的气氛。 我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家” 的主题班会,有 4 名教师为全校上了公开课,得到了全体 老师的好评。 为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办 了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句 评比等活动,共收到安全名言警句 500 多条,学校选择其 中典型名句,利用红领巾广播站,向全校宣讲,让每个学 生铭记在心。 学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全 教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全 习惯。 三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作 百无一漏。 首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。 各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和 门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查 接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻 是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、 大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等 公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参 加,并且有记录,有签名。 其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品 事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮 料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无 传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天安排专人进行检 查。对查出的问题及时进行整改并通报 第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强 对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、 防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防 盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。 第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外 出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加 强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。 第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全 大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并 做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌 芽状态中。 四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工 作社会化。 为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会 各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。 为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请 他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究, 在我校放学与上学高峰期,在校门口安排交警值勤,保证 了学生的行路安全。 我们还与防疫部门合作,对学校校园商店进行卫生检 查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门 合作,对校园周围的摊点进行清理,使我校周围多年无法 根除的卫生安全隐患得以根除。 再次,我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理 制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确 保学生安全。 学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为 学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面 的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育 工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校 安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。 当前,学校安全工作的不

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