xx年观看《王金战如何激发孩子的潜能》观后感.docx

XX 年观看王金战如何激发孩子的潜能 观后感 我们做父母的都希望孩子成才，将来有一个好的生活 状态，为了实现这个目标，我们做父母的一定要做孩子成 长的助力器，而不是绊脚石。以下是小编为您收集整理提 供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助! XX 年观看王金战如何激发孩子的潜能观后感 为践 行社会主义核心价值观教育，促进家庭和学校合作，共同 帮助孩子树立正确的人生观、价值观，让孩子学会做人、 学会做事、学会学习，实现立德树人的教育目的。中牟县 青年路小学认真落实郑州市教育局关心下一代工作委员会 关于收看如何激发孩子的学习潜能专题节目的通知， 利用班会和校信通的方式，通知家长和孩子们一起收看。 XX 年 3 月 5 日(本周日)，青年路小学的同学们在家长 的陪伴下，认真收看由中国人民大学王金战主讲的教育专 题如何激发孩子的学习潜能 。中国人民大学附属中学王 金战老师主讲的如何激发孩子的学习潜能专题节目。 吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项 重要职责，也是父母的真正魅力所在。通过本次教育专题 栏目的收看，让家长和同学们了解孩子的学习成绩与哪些 因素有关，怎样培养孩子的学习兴趣以及怎样正确与孩子 沟通等方面问题。 XX 年观看王金战如何激发孩子的潜能观后感 为促 进家庭和学校合作，让家长和老师共同激发学生学习潜能， 索河西街小学应教体局的要求积极组织家长、学生和老师 观看如何激发孩子学习潜能主题视频节目。 学校副校长王亚辉要求班主任把教体局的观看通知发 给家长，各位班主任开会后纷份通过校讯通和微信群发消 息给家长，周六早上有些班主任又提前十分钟把通过网络 搜索收看的方法告知了家长，在老师的积极组织下，2 月 25 日 7 点 52 分大部分的家长和学生准时收看了人大附中王 金战老师的如何激发学生学习潜能主题教育节目。 周一到校后，四二班的两三名学生高兴地围着老师说: 看了节目，我和妈妈找到了提高学习的方法，那就是一次 订个小目标，一次提升两名，慢慢就会越来越棒!还有部分 家长写了观后感，一位家长写道:观看了王老师的讲座后， 我知道了如何激发孩子学习潜能，不能打击孩子，以前我 总是要求孩子考 100 分，这是不对的，以后我要多鼓励孩 子，让他一点一点的进步。 相信此次观看如何激发孩子的学习潜能教育节目， 定能使广大家长和老师学到有效的教育方式，改变以往急 功近利的教育观念，在以后的教育中多鼓励，多表扬，激 发出学生的学习潜能，学生和家长、老师也定能不断的共 同成长。 XX 年观看王金战如何激发孩子的潜能观后感 王老 师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的 孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，作为家长要善 于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习 上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正 如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康 成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产 生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。作为家长，我们要努 力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。有些家 长只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感 受和体验，当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子 身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习 当成受罪。 王老师还讲到，没有教不好的孩子。其实每一个孩子， 在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优 秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。孩子不 愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓 励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的 优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。想做到这一点 其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比 较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自 己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段 话：一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十 到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百分之七十至八 十，所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能， 之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了家 长手里。 对于我们家长来说，教育一门学问。我们是孩子的第 一任老师，也是终生的老师，家长的作用是至关重要的， 也是任