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XX 年暑假电工实习报告 电工实习是普通高等专科教育中的重要实现教学环节。 它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本 技能，增强实践能力，对达到高等专科教育培养目标的要 求有着十分重要的意义和作用。以下是小编整理的范文， 欢迎阅读！ XX 年暑假电工实习报告 1 使学生对电气元件及电 工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专 业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识 和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元 件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的 能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能 力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 时间 任务 星期一 上午 1.明确实习目的、内容、方式要求和进度 2.学习基本工具的使用，电路安装的基本常识 下午 学习并安装室内照明电路 星期二 上午 学习并安装电度表电路 下午 星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动控制电路 下午 学习并安装电动机的顺序控制电路 星期四 上午 学习并安装电动机的逆反转控制电路 下午 写实习报告 1.室内照明电路 (1) 目的要求 a.熟悉实习工具的使用; b.掌握简单照明线路的基本接线 (2) 线路图： (3) 步骤： a.按图接好导线，并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记 录现象; d.切断电源，拆除导线， 2.电度表电路 (1)目的要求 a.了解电度表的工作原理和接线要求; b.接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表工 作时应竖直放置。 (2)线路图： 电度表工作原理： 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变 磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力 矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动， 由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是 由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、 计度器等组成 (3)步骤： a.按图连接好导线 b.检查线路; c.通入电源，合上空气开关，观察电度表转盘是否转 动，记录现象; d.切断电源，拆除导线。 3.电动机的传动和点动控制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动控制。 (2)线路图： 原理：KM1 回路为点动控制电路，按下绿色按钮。KM1 线圈通电，松开绿色按钮，KM1 线圈断电;KM2 回路为传动 控制电路，按下黑色按钮，KM2 通电并自锁，KM2 线圈通电， 松开黑色按钮，KM2 线圈不会断电，停止时按红色按钮。 (3)步骤： a.按图接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按下后再松开绿色按钮，观察 KM1 的现象，按下后 再松开黑色按钮，观察 KM2 的现象，最后按下红色按钮， 记录实验现象; d.切断电源，拆除导线。 4.电动机的顺序控制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图： 原理：需要 KM2 线圈通电时，必须先按下绿色按钮， KM1 通电并自锁，串联在 KM2 线圈回路的 KM1 也通电并自锁， 再按下黑色按钮，KM2 通电并自锁，KM2 线圈带电，保证 KM2 带电前必须先让 KM1 带电，停止时按红色按钮。 (3)步骤： a.按图接好电路; b.检查电路，确认无误后通电; c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;按下 红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象; d.切断电源，拆除导线。 5.电动机的逆反转控制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方 法; b.通过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织复杂的接线。 (2)接线图： 原理：需要 KM1 带电时，按下绿色按钮，KM1 通电并自 锁，KM1 线圈带 电，串联在 KM2 线圈回路的 KM1 常闭触点 断开，保证 KM1 与 KM2 线圈不同时带电。需要 KM2 线圈带 电时，先按红色按钮停止，KM1 断开，按下黑色按钮，KM2 通电并自锁，KM2 线圈带电，串联在 KM1 回路的 KM2 常闭触 点断开，保证 KM2 与 KM1 也不同时带电。 (3)步骤： a.按图连接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现 象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按 钮，观察并记录实验现象; d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器。 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收 获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要 的收获有以下几点： 1.掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的 连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中 走线、元件布局等基本常识; 2.了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般 串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装; 3.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转 控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法; 4.本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们 的动手实践能力和细心严谨的作风。 综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会 实践课，在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的 理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。 建议： 1.本次实习中，一些工具数量太少，经常出现几个小 组共用一件工具的情况，建议以后能增加工具的数量; 2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开， 以免造成不必要的麻烦。 最后，特别感谢在实习过程当中所有帮助过我的老师 和同学。 XX 年暑假电工实习报告 2 电工实习是普通高等专 科教育中的重要实现教学环节。它对学生掌握基本的理论 知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对 达到高等专科教育培养目标的要求有着十分重要的意义和 作用。同时，实习在大学中是一个关键环节，对一个理工 科学生来说，更是尤为重要。而对于我们即将毕业的学生 来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工 作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色 转换的训练和检验。在将来的就业中，动手能力，实践经 验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一 定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进 一步的理解。 同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继 电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握 电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与 调试技术。通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装 配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理 论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增 强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前 进。 1.电工工具的认识和使用 (1) 目的要求 a.熟悉实习工具的使用; b.掌握简单照明线路的基本接线 (2) 线路图：(略) (3) 步骤： a.按图接好导线，并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记 录现象; d.切断电源，拆除导线。 2.兆欧表的使用方法和注意事项： 兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又 是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者 设备事故。因此，使用前要做好以下各种准备： (1) 测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放 电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安 全; (2) 对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能 性后，才能进行测量; (3) 被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结 果的正确性; (4) 测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主 要检查其“0”和“”两点，即摇动手柄，使电机达到额 定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在 “”位置; (5) 兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离 大的外电流导体和外磁场。 做好上述准备工作后就可以进行测量了，在测量时， 还要注意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚 至错误。 注意事项： (1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短 些; (2)摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人 触及; (3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘; (4)在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后一定要 先断开接线后方能停止摇动，否则电容电流将通过表的线 圈放电而烧损表计; (5)摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近 120r/min，由于被测设备有电容等充电现象，因此要摇测 1min 后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值，则表示 绝缘已经损坏，不能再继续摇，否则将使表内线圈烧坏。 由此可见，要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻， 必须对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的准 确性和可靠性。 3.电动机的传动和点动控制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动控制。 (2)线路图：(略) 原理：KM1 回路为点动控制电路，按下绿色按钮。KM1 线圈通电，松开绿色按钮，KM1 线圈断电;KM2 回路为传动 控制电路，按下黑色按钮，KM2 通电并自锁，KM2 线圈通电， 松开黑色按钮，KM2 线圈不会断电，停止时按红色按钮。 (3)步骤： a.按图接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按下后再松开绿色按钮，观察 KM1 的现象，按下后 再松开黑色按钮，观察 KM2 的现象，最后按下红色按钮， 记录实验现象; d.切断电源，拆除导线。 4.电动机的顺序控制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图：(略) 原理：需要 KM2 线圈通电时，必须先按下绿色按钮， KM1 通电并自锁，串联在 KM2 线圈回路的 KM1 也通电并自锁， 再按下黑色按钮，KM2 通电并自锁，KM2 线圈带电，保证 KM2 带电前必须先让 KM1 带电，停止时按红色按钮。 (3)步骤： a.按图接好电路; b.检查电路，确认无误后通电; c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;按下 红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象; d. 切断电源，拆除导线。 5.电动机的正反转控制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的正反转控制控制原理，掌握其接线方 法; b.通过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织复杂的接线。 (2)接线图：(略) 原理：需要 KM1 带电时，按下绿色按钮，KM1 通电并自 锁，KM1 线圈带 电，串联在 KM2 线圈回路的 KM1 常闭触点 断开，保证 KM1 与 KM2 线圈不同时带电。需要 KM2 线圈带 电时，先按红色按钮停止，KM1 断开，按下黑色按钮，KM2 通电并自锁，KM2 线圈带电，串联在 KM1 回路的 KM2 常闭触 点断开，保证 KM2 与 KM1 也不同时带电。 (3)步骤： a.按图连接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现 象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按 钮，观察并记录实验现象; d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器。 型接地电阻测量仪的使用方法和要求 (1)接地电阻测试要求： a、交流工作接地，接地电阻不应大于 4 b、安全工作接地，接地电阻不应大于 4 c、直流工作接地。接地电阻应按计算机系统具体要求 确定; d、防雷保护地的接地电阻不应大于 10 e、对于屏蔽系统如果采用联合接地时，接地电阻不应 大于 1 (2)接地电阻测试仪 ZC-8 型接地电阻测试仪适用于测量各种电力系统、电 气设备和避雷针等接地装置的电阻值。也可以测量低电阻 导体的电阻值和土壤电阻率。 (3)本仪表工作由手摇发电机、电流互感器、滑线电阻 及检流针等组成，全部机构装在塑料壳内，外有皮壳便于 携带。附件有辅助探棒导线等，装于附件袋内。其工作原 理采用基准电压比较式。 (4)使用前检查测试仪是否完整，测试仪包括如下部件： a、ZC-8 型接地电阻测试仪一台 b、辅助接地棒二根 c、导线 5m、20m、40m 各一根 (5)使用与操作 1、测量接地电阻值时接线方式的规定 仪表上的 E 端钮接 5m 导线，P 端钮接线 20m 线，C 端钮接线 40m 线， 导线的一端分别接被测物接地极 E,电位探棒 P和电流 探棒 C,且 E、P、C应保持直线,其间距为 20m：。 测量大于等于 1 接地电阻时接线图(略) 将仪表上 2 个 E 端钮连接在一起. 测量小于 1 接地电阻时接线图见图(略) 将仪表上 2 个 E 端钮导线分别连接到被测接地体上,以 消除测量时连接导线电阻对测量结果引入的附加误差. 2、操作步骤 仪表端所有接线应正确无误. 仪表连线与接地极 E、电位探棒 P和电流探棒 C 应牢固接触. 仪表放置水平后,调整检流计的机械零位,归零. 将“倍率开关”置于最大倍率,逐渐加快摇柄转速,达 到 150r/min.当检流计指针向某一方向偏转时,旋动刻度盘, 使检流计指针恢复到“0”点.此时刻度盘上读数乘上倍率 档即为被测电阻值. 、如果刻度盘读书小于 1 时,检流计指针仍未取得平衡,可 将倍率开关置于小一档的倍率,直至调节到完全平衡为止. 如果发现仪表检流计指针有抖动现象,可变化摇柄转速,以 消除抖动现象. (6)注意事项 1、禁止在有雷电或被测物带点时进行测量. 2、仪表携带、使用时须小心轻放,避免剧烈震动. (7)接地电阻测量仪表的要求 1、接地电阻的测量工作有时在野外进心行,因此,测量 仪表应坚固可靠机内自带电源,重量轻、体积小、并对恶劣 环境有较强的适应能力. 2、大于 20dB 以上的抗干扰能力,能防止土壤中的杂散 电流或电磁感应的干扰. 3、仪表应具有大于 500kw 的输入阻抗,以便减少辅助 极棒探针和土壤间接触电阻引起的测量误差. 4、仪表内测量信号的频率应在 25Hz1kHz 之间,测量 信号频率太低和太高易产生极化影响,或测试极棒引线间感 应作用的增加,较大的测试电流有利于提高仪表的抗干扰性 能. 5、在耗电量允许的情况下,应尽量提高测试电流,较大 的测试电流有利于提高仪表的干扰性能. 6、仪表应操作简单,读数最好是数字显示,以减少读数 误差. 7、绝缘电阻表的使用说明： a：将仪器水平位置放置，把被测物接于 L 及 E 两端上， 以每分钟 120 转的速度摇动发电机的手柄，即可从标度盘 上读出被测物的绝缘电阻值 b：实验线路绝缘时，L 端接线路，E 端接地 c：实验两线间绝缘时，L 及 E 端各接一线 d：实验电缆绝缘时，L 端接芯线，E 端接外层，G 端接 里层，可以避免表面漏电所产生的误差 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收 获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要 的收获有以下几点： 掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连 接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走 线、元件布局等基本常识; 了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串 联、并联电路，日光灯，兆欧表、插座的安装; 了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控 制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法; 本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手 实践能力和细心严谨的作风。 综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会 实践课，在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的 理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。 建议： .本次实习中，一些工具数量太少，经常出现几个小组 共用一件工具的情况，建议以后能增加工具的数量; . 建议将仪器存储柜中有故障的仪器与无故障的分开，以免 造成不必要的麻烦。 .建议多搞一个实验室，尽量控制 在三人或三人以下组成一个小组。 在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理 论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考。对就是 思考，运用所学的知识，一步一步的去探索，是完全可以 解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三 相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是：使我 们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和 锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分 地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践 动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后 的顺利就业作好准备。 本次实习的对我们很重要，是我们机电一体化学生实 践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这 一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更 多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，看着电路 图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有 很大区别的。看一个东西简单，但在实际操作中就是有许 多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这 次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不 过，我坚信自己的是有一定能力的。 一个月的时间很短，但是我们学到的比我们在学校一 年学的还要多，以前我们光只注意一些理论知识，并没有 专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到 我的操作能力的不足，在理论上也有很多的缺陷。所以， 在以后的学习生活中，我需要更努力地读书和实践。 XX 年暑假电工实习报告 3 使学生对电气元件及电 工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专 业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识 和安装技能，掌握照明线路和常用仪表的使用与测量，培 养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的 能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨， 共同前进的精神。 星期一 上午 实习动员，领教材，阅实习材料 下午 实习安全教育 星期二 上午 常用仪器仪表使用的讲解 星期三 全天 (1)班电工仪表的使用与测量 (2)班室内照明安装 星期四 全天 (1)班电工仪表的使用与测量 (2)班室内照明安装 星期五 全体学生全面打扫实习场所卫生、写实习报告(每人一 份 4000 字)，4 月 20 号交 1. 老师进行用电安全教育 老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要 能源。若用电不慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人 身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响，因此进行安全 教育具有特殊重要的意义。老师给我们讲述了有关触电的 基本知识，触电急救知识和电气消防知识等等。 触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。 它分为两种类型，即电击和电伤。电击是指电流通过人体 内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系 统的正常功能，甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人 体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发 麻，严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。 而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本 身作用造成的人体伤害。电伤会使人体皮肤表面留下明显 的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。 触电急救的知识是一旦发生触电事故时，应立即组织 人员进行急救。急救时必须做到果断、动作迅速、方法正 确。 基本原则是动作迅速、方法正确。当通过人体的电流 较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。当通过人体的电 流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到强烈打击，但尚 能自己摆脱电源，伤害可能不严重。当通过人体的电流进 一步增大，至接近或达到致命电流时，触电人会出现神经 麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷 不醒的状态。这时，不应该认为是死亡，而应该看作是假 死，并且迅速而持久地进行抢救。 有触电者经 4 小时或更长时间的人工呼吸而得救的事 例。有资料指出，从触电后三分钟开始救治者，90%有良好 效果;从触电后 6 分钟开始救治者，10%有良好效果;而从触 电后 12 分钟开始救治者，救活的可能性很小。由此可知， 动作迅速是非常重要的. 必须采用正确的急救方法。施行 人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断，切不可 轻率停止，运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在 抢救过程中，如果发现触电者皮肤由紫变红，瞳孔由大变 小，则说明抢救收到了效果;如果发现触电者嘴唇稍有开、 合，或眼皮活动，或喉嗓门有咽东西的动作，则应注意其 是否有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时， 即可停止入工呼吸。 如果人工呼吸停止后，触电者仍不能自主呼吸，则应 立即再做人工呼吸。急救过程中，如果触电者身上出现尸 斑或身体僵冷，经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢 救。 电气消防知识是电气火灾发生后，电气设备和线路可 能带电，因此在扑灭电气火灾时，必须了解电气发生的原 因，采取正确的补救方法，以防发生人身触电及爆炸事故。 而现如今，我们都是面对的照明线路，所以我们要了解照 明线路. 2.老师讲解常用仪器仪表使用 a.万用表的基本使用方法 (1)插孔和转换开关的使用 首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置，由 于使用时测量电压，电流和电阻等交替的进行，一定不要 忘记换档。切不可用测量电流或测量电阻的档位去商量电 压。如果用直流电流或电阻去测量 220 的交流电压，万用 表则会立马烧坏。 (2)测试表笔的使用 万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能 运用自如，也是大有学问的，如果位置接反，接错，将会 带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“+” ， 黑笔为“-” 。而内部却红表笔为“-” ，黑笔为“+” 表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。 测直流电压或直流电流时，一定要注意正负极性，没电流 时，表笔与电路串联，测电压时，表笔与电路并联，不能 搞错。 (3)如何正确读数 万用表使用前应检查指针是否在零七八碎位上，如不 指零位，可调正表盖上的机械调节器，调至零位。 万用表有多条标尺，一定要认清对应的读数标尺，不 能图省事面而把交流和直流标尺任意混用更不能看错。 万用表同一测量项目有多个量程，例如直流电压量程 有 1V，10V，15V，25V，100V，500V 等，量程选择应使指 针满刻度的 2/3 附近。测电阻时，应将指多指向该档中心 电阻值附近，这样才能使测量准确。 万用表测电阻时应注意： 1.不能带电测量; 2.换量程时，必须进行欧姆调零。 b. 调压器的使用方法 调压器的作用是调节负载的电压; 使用方法：使用前必须查明电网电压与输入电压端钮 一致，输入端输出切忌接反,初始状态“置零”; 调压器应接上保护性地线; 通电前指针应在零位缓慢转动手轮调节至所需电压时， 从零升到最大值时不应少于 5 秒; 调压器保持清洁，防潮，使用时应通风; 为保证调压器正常使用，定期对旋转部分及接触表面 进行检查维修，此项工作一般应在不通电时进行; 搬运调压器时不得使用手轮，而应将整个产品提起移 动; 调压器使用完毕，应用手露转到零位后，切断电源。 调压器可分为：三相调压器和单相调压器。三相调压 器又分为：三相三线制;三相四线制，分为三根火线，一根 零线为 A(黄线)，B(绿线)，C(红线)，N(黑线);三相五线制， 分为三根火线，一根零线，一根漏电保护线为 A(黄线)， B(绿线)，C(红线)，N(黑线)，PE。 c. 电度表的使用方法 电度表可分为：三相电度表和单相电度表。 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变 磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力 矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动， 由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是 由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、 计度器等组成。 电度表是用来测量消耗电能的仪器，它有四个接线柱： 1，3 接进线，且为火线和零线;2，4 接出线，且为火线和 零线。 d. 功率表的使用方法 功率表可分为数字表和指针表。读法为 P=a*c;a=功率 表偏转的格数，c=(功率表的电压量程*功率表的电流量程) /功率表的满偏的刻度 f. 兆欧表的使用方法 兆欧表也叫摇表。它是测量绝缘电阻最常用的仪表。 它在测量绝缘电阻时本身就有高电压电源，这就是它与测 电阻仪表的不同之处。兆欧表用于测量绝缘电阻即方便又 可靠。 兆欧表的接线柱共有三个：一个为“L”即为线端，一 个“E”即为地端，再一个“G”即屏蔽端(也叫保护环)， 一般被测绝缘电阻都接在“L” “E”端之间，但当被测绝缘 体表面漏电严重时，必须将被测物的屏蔽环或不须测量的 部分与“G”端相连接。这样漏电流就经由屏蔽端“G”直 接流回发电机的负端形成回路，而不在流过兆欧表的测量 机构(动圈)。这样就从根本上消除了表面漏电流的影响， 特别应该注意的是测量电缆线芯和外表之间的绝缘电阻时， 一定要接好屏蔽端“G” ，因为当空气湿度大或电缆绝缘表 面又不干净时，其表面的漏电流将很大，为防止被测物因 漏电而对其内部绝缘测量所造成的影响，一般在电缆外表 加一个金属屏蔽环，与兆欧表的“G”端相连。 1.室内照明电路安装 (1) 目的要求 a.熟悉实习工具的使用; b.掌握简单照明线路的基本接线。 (2) 线路图：在后面 (3) 步骤： a.按图接好导线，接线时必须是红线在上面，零线在 下面;红线在右边，零线在左边，且线路连接时必须是横平、 竖直，要有一定的工艺标准，并固定在铁网板上; b.检查线路; c.通入电源，通过开关控制日光灯，观察并记录现象; d.切断电源，拆除导线; 2.测得日光灯负载的电能 (1)目的要求 a.会用功率表，电度表，交流电流表，交流压流表; b.能应用调压器调节负载的电压; c.能正确选择表的量程且能正确接线。 (2)线路图：在后面 (3)步骤： a.按图连接好导线 b.检查线路; c.通入电源，观察功率表，电度表，交流电流表，交 流压流表的偏转情况; d.切断电源，拆除导线。 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收 获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要 的收获有以下几点： 1.掌握了几种基本