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XX 年职称专业技术工作总结 现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果 不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就 不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此， 我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。下面是 XX 年职称专业技术工作总结，欢迎阅读参考。 XX 年职称专业技术工作总结 我热爱教师工作。自从教 开始，我始终以更加饱满的工作热情积极完成我的本职工 作;在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，努力提高 自已的政治思想觉悟;在工作中服从领导，听从学校一切安 排，任劳任怨，扎实求进，保质保量完成各项工作任务。 现将本人的工作总结如下: 一、德高为范。 本人始终坚持党的路线和方针政策，积极参加各项政 治学习和活动，忠诚于党的教育事业。自从光荣地加入党 组织后，我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己，坚 定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终 保持清醒的头脑，争做一个令学校满意，学生满意，家长 满意的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师 德修养和职业观念。 我热爱学校，服从工作安排，对本职工作有强烈的事 业心和责任感，教育教学思想端正，方法恰当，为人师表， 乐于助人。作为一名教师，我始终认为应该把“师德”放 在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本， “学 高为师，身正为范” ，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那 一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德 的人，我力求给学生一个好的示范，希望从我执教这里走 出去的学生都是合格的学生。 二、教学业务。 作为一名普通的教学工作者，我能够严格要求自己， 刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面， 让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新， 源源不断。特别在当今，国家把培养创造性人才列入了战 略计划，这就对教师提出了更新更高的要求，为了能够以 创造性的劳动培养新一代创造性人才，我要求自己乐于学、 勤于教、善于思，不断有新的发现，努力寻求新的教学方 法。 我主要担任美术基础和平面设计的教学工作， 我能准确把握绘画基础课程和电脑设计课程的课程标准， 制定合理的教学目标，把各种教学方法巧妙的结合起来， 充分发挥教师的主导作用。教学过程中，我根据学生的具 体情况及时调整教学计划和状态，改进教学方法。自始至 终以培养学生的思维能力，提高学生分析问题、解决问题 的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生 的个性、特长得到发展，知识水平明显提高。 我能够认真研究教法，专心备课，不断加强教学理论 的学习，为适应教育改革发展的需要，积极吸取先进教师 的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教 无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已 教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的 教师的讲课，学习新的教学理论，因此近几年我的教学水 平大幅度提高。 本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责，教师 不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在 班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风来管理班 级，做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面， 我对所有学生一视同仁，以学生日常行为规范为准则， 以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标， 结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力 行;我以慈母般的爱心为基垫，做学生的知心朋友，帮助他 们解决生活中的困难;我从不公开点名批评学生，对于学生 的问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化;我 在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐 心细致的做好他们的教育工作。 我认为好班主任应站在学生和家长的立场及处境上思 考问题，把学生和家长的意愿与学生发展需要摆在第一位， 用换位思考的方法教会学生如何去理解他人，如何与他人 合作，如何与他人交流思想，我用自己平等、尊重、信任 等所反映出来的人格力量去培养我的学生，养育学生的美 好人格。 如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实， 为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研 究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要 求。我会努力做一个信息时代的教师，勤思考，把握好学 校给我们创造的机会，不断钻研，使自己在专业化教师队 伍中更健康更迅速地成长! XX 年职称专业技术工作总结 本人于 xx 年毕业于 xx 高 等专科学校，xx 年 8 月分配到 xx 中学，xx 年调到 xx 小学， xx9 年到 xx 小学，一直工作至今。xx 年 9 月经 xxx 市中小 学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资 格证书，xx1 月，参加 xx 市办公自动化考核，成绩合格。 xx 年 12 月取得了现代化教育技术合格证书，xx 年 11 月参 加普通话培训考核达到二级乙等。xx 年 5 月，参加全国成 人高考，录取 xx 省 xx 大学科学与计算机系，现本科在读。 xx 年 10 月参加了 xx 省职称计算机考核，成绩合格。共通 过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的 信息技术教学工作。 自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己， 要做一个合格的人民教师!认真学习和领会*的 xx 大精神 和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师 表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最 好的教育，都能有不同程度的发展。 基于以上认识，我在 工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好 每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去 做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师 教师的从教之日，正是重新学 习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有 直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领 导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科 员，协助教科室开展教学研究工作。在 xxx 老师的指点下， 成功申请了市级课题综合实践活动设计模式的研究 ，由 我执笔撰写了东莱中心小学综合实践活动课程方案 ，我 的活动方案奔向二 00 八也被选送苏州。xx 年 4 月，在 学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课 题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好 评。去年 4 月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论 文大成智慧学与教育信息化获准大会交流，并入选学 术研讨会论文集，现被 xx 市智慧研究所聘为研究 XX 年 4 月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践 活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的 一致好评。去年 4 月，我参加了全国首届智慧学术研讨活 动，论文大成智慧学与教育信息化获准大会交流，并 入选学术研讨会论文集，现被 xx 市智慧研究所聘为研究员， 参与了国家级课题智慧学理论在教育中应用研究方案 的撰写。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生，就必须善于走进 学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的 喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严 中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处 着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐 浴般的教育。我的工作随笔教育，从尊重学生的个性开 始 实施“心情教育”培养健康心理 一瓶钢笔水引起 的思考 再富也不能富孩子在 xx 日报家庭教育月 刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子 的方法，使家长的教育更具理性。我的实践别开生面的 家长会在关心下一代周报上发表，并在该社当年上 半年好稿件评选中获二等奖。我的思考家庭教育中的素 质教育在 xx 日报家庭教育月刊刊登。 三、做一个理念新的教师 目前，新一轮的基础教育改 革已经在 xx 市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上， 结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学 课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一 个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现， 引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息 技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方 式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是 老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使 学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反 思自己的教学行为。教学设计展现变化规律 激发主动 发现在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文 小学数学教学探例 “圆柱的认识”教学案例对比分析 中小学信息技术课堂教学初探 小学信息技术文字处理 单元教学设计 论新课程标准下的信息技术教育 当教 学设计面对新课标相继发表。xx 年 12 月，在市小学信息 技术教师基本功竞赛中获一等奖。 四、做一个信息时代的教师 目前，以计算机和互联网 为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方 式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以 满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教 师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络 当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在信息 技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文信 息化环境下战争与和平的教学设计 “形神兼备”的整合 新课程：整合，可以更精彩 信息技术与小学社会学科 整合的实践与思考在国家级专业刊物上发表，我还积极 参与第一、二届 xx 市信息技术与学科整合评优课活动，均 获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战争与和平， 第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。 我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网 络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡 献。因我在这方面所作的努力，xx 年被评为 xx 市中小学现 代教育技术应用先进个人。 在平时的工作中，我能和同事 友好相处，小事讲风格，大事讲原则。 “三人行必有我师” ， 积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利 用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过 程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美 结合。在学校教研活动中，能够积极指导季 xx 老师的信息 技术课和 xx 老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行 坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资 排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还 积极指导学生参加各类比赛，20xx 年，xx 同学在 xx 市小 学生电子报刊比赛中获三等奖，今年 xxx 同学获二等奖。 当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更 多的学生来参与，提高他们的专业水平。 XX 年职称专业技术工作总结 我，1999 年 12 月认定为 助理工程师，先后工作于河北省第二工程建设有限公司、 唐山现代建筑工程有限公司，xx 年 9 月在唐山现代建筑安 装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间，我努力钻 研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、 新结构、新材料、新设备” ，对科技创新和技术进步倾注了 满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南 市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中 担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优 质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的 基础上又被评为 xx 年度河北省优质工程。在施工一线锻炼 的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理 论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管 理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技 术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力， 公司已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建 筑施工企业的三大认证：质量管理体系(iso9001)认证、职 业安全健康管理体系(oshms)认证、环境管理体系 (iso14001)认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建 筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才 智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。 总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多 有待提高的问题。 现对几年来的专业技术工作总结如下： 一、 积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品 1999 年 12 月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任 技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获 得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程 的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先 着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照 项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各 个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后 建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度 以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于 保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇 筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用 覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于 1mm;接缝高低 差不大于 1mm，表面平整度不大于 2 mm，顶棚可取消抹灰 工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空 裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内 外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、 平直、宽窄一致，颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处 理，做法一致、美观;门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶 表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽 度和高度差不超过 10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过 程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的 要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一 个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。 通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质 量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学 楼工程荣获 xx 年度最佳优质工程(金牌奖)及 xx 年度河北 省优质工程奖。 二、 努力钻研专业技术业务，做好本职工作 自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各 项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公 司建立 iso9001 质量管理体系，由于时间紧、任务重，该 同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程 序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点， 毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋 模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验， 我形成了浅析建筑质量管理体系一文，并获得河北省 建设系统科技技术论文一等奖。 在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论基 础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查 验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。 在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、 术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性 文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关 领导的表扬，为企业赢得了荣誉。 随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定启 动 oshms 职业安全健康管理体系认证和 iso14001 环境管理 体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中，该同志又 一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危 险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业 顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量 管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程 中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同 时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改 进做出艰苦的努力。 三、 推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济 效益( ) 该同志在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索 和研究电脑的软、硬件知识，把微软 office 系列办公软件 和 autocad 系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不 断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理， 应用 word 完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材 料;应用 excel 完成工程信息的存储和分析处理，为工程决 策提供量化依据;应用 powerpoint 制作培训用的电子幻灯 片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技 术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式， 使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。 autocad 计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使 施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的 重担，使工程绘图变得异常轻松。 我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实 践，完成了企业内部计算机局域网的