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XX 政治业务心得体会 XX 政治业务心得体会 1 通过师德师风的学习教育， 我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教 师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中 小学教师职业道德规范的要求，结合自己的教育工作， 经跟大家一起学习、讨论和评议，有了更深的体会。 对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德 师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指 教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集 体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则， 以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。 1、在爱国守法方面，贯彻国家教育方针，自觉遵守教 育法律法规，不违背党和国家方针、政策的言行，但有时 学习和宣传教育政策不够深入。 2、在爱岗敬业方面，能做到热爱教育、热爱学校，教 书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学 生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师 处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的 基础前提。在备课、上课、批改作业等方面能认真负责。 3、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格; 耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在 平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。 热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师 职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普 照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂 变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、 永保爱心，我尚待努力。 4、在教书育人方面，团结协作是教师处理与同事之间 关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师 的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚 谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我 能够维护其他教师在学生中的威信，关心集体，积极维护 学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益 之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的 品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋 取私利，自觉抵制并反对社会不良风气影响。 5、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理 个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁 得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;尊 重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教 育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方 面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但 由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少。家 访主动。 6、在终身学习方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研 业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注 意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期 性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教 学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师 德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学 生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学 习。 针对自己存在的问题，我给自己制订了改进措施： 1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。加强政 治学习，不断提高政治素养。将系统地学习义务教育法 、 教师法 、 教师资格条例等法律法规文件，按照中 小学教师职业道德规范严格要求自己，奉公守法，恪尽 职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。 思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我 必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整 改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而 纯洁的现代教育观。 2、积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业 业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质 量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓 创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严 格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱， 不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为 教育、为人民服务。 3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加 强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学 习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习 自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于 人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完 善自我，丰富人生。 4、利用教育资源为踏踏实实做好本职工作， 为同学 们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范” 这名句。 总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求 自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生 服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难 做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务 两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人， 崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养， 才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神 的高素质人才。 XX 政治业务心得体会 2 作为教师，要深刻理解和 全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求， 着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步 增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解 放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创 新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有 激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就 是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用， 真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和 力量，形成推动科学发展的强大合力。 作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我 们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是 在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学 习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢? 我认为应从以下几个方面入手： 一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代 教育教学技术，不断提高自身的教学素养 要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清 醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定 要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自 己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利 导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们 要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到 班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量， 才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每 一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生” 。 二、树立以学生为本的教育教学理念， “一切为了学生， 为了一切学生，为了学生一切” 科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持 续的发展观，促进经济社会和人的全面发展” 。在追求素质 教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学 生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学 生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学 习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和 做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行 为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习 的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极 性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师 应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏 演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他 的坏习惯，把精力投入到学习中去。 三、要不断的学习和提高自己 学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法 提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增 强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提 高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我 们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程 中实践，争做教学改革的领导者和示范者。 四、教育发展，德育先行 学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人 的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最 终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最 主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教 学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结 经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为 学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。 五、要为人师表，以身作则 教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行 都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站 在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意 愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中 都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良 好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修 养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的 精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那